完形填空的升级过渡2Word下载.docx
- 文档编号:17048167
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:31.39KB
完形填空的升级过渡2Word下载.docx
《完形填空的升级过渡2Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完形填空的升级过渡2Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教学重点
1.高中完形填空解题技巧
教学环节
1.初中完形填空热身练习
2.高中完形填空的再次接触与尝试性练笔
Warm-up
单词记忆法四:
构成动词的后缀:
1.后缀–ize/-ise表示“使成为,使能够,作…处理”,如:
realize实现,industrialize工业化,mechanize机械化,nationalize使国有化,revolutionize使革命化,modernize使现代化
2.后缀–ify表示“使成为…的;
使…化”,如:
beautify美化,terrify使惊吓,electrify电气化,magnify放大
3.后缀–en表示“使有,使得”,如:
strengthen加强,deepen加深,darken使变黑,shorten使变短,fasten扎牢
4.后缀–ate表示“使,作为…”,如:
activate使活动,motivate激发,liberate解放,separate分开,hibernate冬眠
构成副词的后缀:
1.后缀-ly,如:
really,simply,happily,publicly,happily,lastly,lately,excitedly
2.后缀–ward表示方向,如:
upward,inward,westward,homeward,backward
Presentation1初中完形填空解题技巧
1.根据上下文的情景确定“意义”上正确的词
利用上下文信息,选择或填写正确的词是完型填空解题最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时,有些选项的答案从语法角度来讲都可以说得通,遇到这种情况,我们应该细读上下文,正确答案会在上下文中得到提示。
经典例题1:
WhatdoIrememberaboutmychildhood?
Thereweregoodthingsandbadthings.Weusedtolive____________,andmyparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep.
A.inatownB.onafarmC.onabusystreetD.inacity
【解析】本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。
从四个选项来看都是可能的,语法上都说得通。
但通过下文myparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep“我父母总是很早起来喂牛羊”,提示我们作者生活在农村。
正确答案是B。
经典例题2:
Ialwaysrememberwakinguptothesmellofthebreakfastmymotherwascooking.Whatawonderfulsmell!
Iusedto____________,washquicklyandrundownstairs.Mybreakfastwouldbewaitingformeonthetable.
A.leavethebedB.lieinbedC.jumpoutofbedD.getup
【解析】本段主要讲每天妈妈煮的早餐发出诱人的香味,使得躺在床上的我立即起床。
根据下句“飞快的洗漱、跑着下楼”可以推断出作者的一种迫不及待的心情,所以正确答案应选C,“从床上跳起来”。
2.根据词汇的辨析和词组的搭配来解题
在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。
在做此类题目时,必须要在特定的语境中选择最佳、或者可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。
Onthetrain,Tomwaslooking______1______forhisticketbecausetheconductorwascoming_____2_______tohisticket.
1.A.outB.forwardC.anywhereD.everywhere
2.A.downB.upC.inD.on
【解析】第一空格指“汤姆在火车上到处寻找火车票”,因此选D,词组lookout=becareful,“小心;
当心”,lookforwardto“期待”,lookfor“寻找”,anywhere常用于否定句和疑问句中;
第二空格意为“列车员上前查票”,“走到某人面前”词组为comeuptosb,固定搭配,所以正确答案是B。
经典例题2:
AJapanesemanageroncesaidhehimselfandhisworkerswouldallstandwhiletheywerehavingmeetings.Doyou____________whathemeans?
A.thinkB.guessC.knowD.understand
【解析】本段讲述了一个日本经理和他的员工在开会时将都站着的问题。
本题问的是“你知道他说话的含义么?
”。
从四个选项来看,A和B放入句中意思不通,而C和D两个答案很接近。
D选项强调理解他的意思,从上文句子看当然很好理解这句话讲述了什么故事。
但是期中的含义就不知道了。
因此选项C才是最合适的。
3.利用逻辑关系解题
利用逻辑关系是完型填空命题设计过程中用得较多的方法之一。
解这类题目时需要我们多注意周围生活常识、行文的脉络及句子之间的转承关系。
TheEnglishlanguagehasnowbecomeaninternationallanguagebecauseitiswidelyusednumostcountiesintheworld.____________youwanttodobusinesswithforeigners,youhavetolearnEnglish,formostofthemspeakandwriteEnglish.
A.AsB.IfC.SoD.Since
【解析】本段主要将是英语语言在世界上被广泛地运用,后面一句是举例说明。
假如你想跟外国人做生意,你就必须学英文,因为他们大多数人讲英文。
两句句子是论点和论据的关系,论据部分用了假设的条件关系。
因此,在理清句子之间的脉络之后,很容易知道应选B。
4.利用语法和句型解题
这类题目主要考查学生在一定语境中运用语法知识和识别句型的能力。
由于学生对这类选项把握较大,因此这类题型的数量越来越少。
Theearthisourhome.Wemusttakecareofit.Lifetodayiseasierthanitwas___________yearsago,butithasbroughtsomenewproblems.
A.hundredB.hundredsofC.hundredofD.hundreds
【解析】答案是B。
此句考查的是数词的用法。
表示具体几百时,应是“基数词+hundred”;
表示成百上千时,用“hundredsof”.
GrandmaYanglivesinourneighborhood.Herhusbandhasbeendeadforeightyears.HeronlysonlivesandworksinBritain.HeaskedhermothertogotoBritainsothathecanlook___________her.ButGrandmaYangwon’tgo.
A.forB.aroundC.afterD.care
【解析】lookfor“寻找”;
lookaround“向四周看”;
look after“照顾”;
根据上文“扬奶奶住在我们小区,他丈夫去世8年了,他唯一的儿子生活并工作在英国。
他儿子让她去英国。
”根据这一提示我们可以知道他儿子为了照顾妈妈,所以选C。
ReviewPractice
A(教师精讲)
ThenameofDanielWilliamshasbeenknowntotheblackpeopleintheUnitedStatesformanyyears.Hebecamea_____1______inChicagoin1883.Aftergraduating,hetaughtatNorthwesternUniversity’smedicalschool.HewasaskedbythepresidentoftheUnitedStates,GroverCleveland,togotoWashingtonD.C.,toheadtheFrenchmen’sHospital.Itwasoneofthefewhospitalsforblacksinthecountry_____2______.
HewentbacktoChicagotohelptosetupProvidentHospital._____3______itopened,Chicago’sblackdoctorscouldnotpracticeinhospitals.Theyhadtotreatpatients_____4______,sooperationswereperformedonbedsandkitchentables.Dr.WilliamsalsohelpedtosetupatrainingschoolinChicagoforblacknurses.
In1893heoperatedonamanwhowasdyingfromastabwound(刺伤)intheheart.Suchawoundhadalways_____5______death.ButDr.Williamstriedtosavetheman._____6______X-rayorbloodtransfusions(输血),heopenedtheman’schestandsewup(缝补)hisheart.Everythingwentonwellwiththebold(大胆的)operation.Theman_____7______.
()1.A.headmasterB.managerC.doctorD.nurse
()2.A.atthattimeB.inthepastC.amomentagoD.justthen
()3.A.AfterB.BeforeC.WhenD.Assoonas
()4.A.intheofficeB.intheschoolC.intheuniversityD.athome
()5.A.shownB.explainedC.meantD.described
()6.A.AccordingtoB.InsteadofC.BecauseofD.Without
()7.A.diedB.gotbadlyhurtC.becamestrongD.lived
【解析】本文是一篇人物介绍,全文讲述的是一位在美国创办黑人医院的医生。
1.本题没有难度,只要看懂Williams受美国总统的委托去创办医院,就不难选出C项“医生”了。
2.题缺的时间状语,根据意思我们了解到“当时给黑人看病的为数不多的医院之一”,表达“当时”选A;
inthepast解释为“在过去”,amomentago“一会儿之前”,justthen“正在那时”。
3.本题考查的是引导时间状语从句的关联词,本句需要表达的是“在这所医院开办之前,黑人医生是不能在医院行医的”,要表达“之前”,只能选B。
4.本题缺的是一个地点状语,根据上下文意思,不能在医院行医,那么只能“在家”了,因此,D项是正确项。
5.本题是此文章最难的一题。
考查词汇辨析。
本句表达的是“这样的伤口就意味着死亡”,因此选C。
6.or通常被用来并列两个否定的概念,“既没有……也没有……”,本题四个选项只有D项含有否定概念,其他都不对。
Accordingto“根据”;
Insteadof“代替;
而不是”;
becauseof“因为”;
without“没有”。
7.根据前半句“一切顺利”可知手术成功了,这个病人活下来了,所以选D。
B(教师精讲)
DuringthetimeoftheSecondWorldWar,awomanfromNewYorkwasoneofthemanywhohadasoninthearmy_____1______.Thesonwrotehomeonceaweek.Hismotherwasalwayspleasedtoreceivehisletters,sowhentheletters_____2______stoppedcoming,shebecameworried.ShesoonlearntfromtheHomeOfficethathersonwas_____3______bytheJapanese.Andhewasnow_____4______.Afewweekslater,themotherwasvery_____5______togetaletterfromherson.HewrotethathewasinaJapaneseprisonerofwarcamp,_____6______hewastreatedwellandwasinfinehealth.Attheendoftheletter,headded,“PS.Steamoffthestampandgiveittomylittlebrotherforhiscollection.”Astheboywasheronlyson,themothersteamedoffthestampatonce.Shewassurprisedtoseeamessage,saying,“_____7______we’restarvingtodeath.!
”
()1.A.AsiaB.AmericaC.AfricaD.Europe
()2.A.quicklyB.suddenlyC.finallyD.quietly
()3.A.sentB.chosenC.heardD.caught
()4.A.inhospitalB.athomeC.inprisonD.inthearmy
()5.A.sadB.happyC.kindD.angry
()6.A.orB.forC.soD.but
()7.A.LookB.ListenC.SaveD.Help
【解析】2002年中考题。
本文第一句就直接点名是讲述一个在二战时期发生的故事。
1.本题一定要在看完了全文,尤其是带第三个选项的那句话说:
“是被日本人俘虏了,”才能知道这讲述的是一个发生在亚洲的故事;
你才能准确地把答案A选出来。
2.根据上两句提到的每周一封信,和后一句讲到的开始着急了,本题应选B项“突然”。
3.本题选项后面bytheJapanese暗示我们本题是被动语态。
四个选项都是过去分词,都能构成被动语态;
但是,根据后来文章中讲述的被关在战俘集中营,那只能是被抓住了。
所以选D.
4.根据前文可知被抓了,根据后文可知被关在一个战俘集中营,所以此处选C,“在监狱”。
5.根据本题后面一句“信中说到……”的暗示,我们得知这个女士又收到信了,前面没有收到信是焦急,那么收到信自然是高兴了;
所以本题选B。
6.本题选项的前后分别是两个宾语从句,那么该选项应该是并列连词。
前一句表达的是被关在集中营,后句是受到了很好的待遇,根据这两句话的意思来判断,应是转折,所以选D。
7.本题是2002年错误率较高的一题。
本题的意思是“救命”,英语用来表示救命的词是“Help”,习惯用语,所以选D。
C(学生课堂练习)
“Wanted:
Violin.Can’tpaymuch,Call…”
Thatadmademeremembermychildhood.I,too,hadwantedaviolin,butwedidn’thavethemoney.Eventhoughtimeswere__1__,Icouldn’twaitanylongertoask.”Daddy,mayIhaveaviolinofmyown?
”Daddy’sfacelookedsad.Butafewweekslater,Daddywenthome,withacaseinhishand,__2__,”Mary,Ifoundthissecondhandviolinforsevendollars.”
ThedaywhenIcarriedmyviolintoschoolformyfirstlessonnoonecouldknowhow__3__Iwas.Ipracticed,joinedtheschoolorchestra(管弦乐队),gaveperformances….SeveralyearsseemedtorunmorequicklyandIfoundmyselfinthefirstviolinchair.Moreyearspassed,andmyviolinmadeeverymovewithme,untiloneday,Icarefully__4__itaway.
Nowhereforthiswantad,Idiscoveredthecasedeepinmycloset(储藏室).Iputitonthetable.ThenIpickedupthecase,walkedtothetelephoneandcalledbythenumber.
Laterintheday,amanofabout30knockedatthedoor.”I’vebeenexpectingsomeonewould__5__myadvertisement.Mydaughterwantsaviolinsobadly,”hesaid,examiningmyviolin.”Howmuchareyouasking?
Isaid,”Sevendollars.”
“Areyousure?
”heasked,asifhedidnotbelievehisears.”Sevendollars.”I__6__andthenadded,”Ihopeyourlittlegirlwillenjoyit__7__Idid.”
Ismiled,butIfoundmytears(眼泪)rollingdownmyface.
1.A.easyB.hardC.lateD.long
2.A.answeringB.sayingC.askingD.telling
3.A.surprisedB.excitedC.interestedD.embarrassed
4.A.gaveB.passedC.jumpedD.put
5.A.offerB.answerC.receiveD.find
6.A.repeatedB.continuedC.remindedD.suggested
7.A.whichB.whenC.whatD.as
Keys:
BBBDBAD
Presentation2高中完形填空的解题技巧
高中完形填空每篇文章的词数一般在300词左右。
与中考完形填空文章相比,变化有:
1、生词量相比初中的增加,影响了阅读的速度,使学生出现理解偏差或理解困难,从而降低了答题的正确率。
2、长句增多,句式灵活,句子结构复杂。
在句子上突出了对行文及理解能力的考查。
在选材上主要表现为长句、复合句增多,句子结构复杂化(如状语从句、补语从句、插入语等),句式多样化(如陈述句、祈使句、省略句、疑问句、感叹句等)。
3、考查的词汇相比初中更加丰富。
由考查学生熟悉的词汇转向考查所有词汇。
所以,我在此要提醒各位同学,扩大自己的词汇量,尤其要掌握一些一词多义类的词汇,如fiction除指“小说”之外,还可以表示“虚构”。
4、由考查功能性词汇转向考查语意性词汇,初中在试卷中多要求考生填写冠词、介词等功能词,这种考法在高中很少出现了,但在语境中考查词义辨析的题目越来越多。
5、单一理解向整篇理解发展。
语篇层次的设问和语义辨析越来越多,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 填空 升级 过渡