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拉拉队的同学又一次响起了热烈雄壮的“加油!
加油……”的呐喊声,我们顿时感到浑身有使不完的力气。
我们一鼓作气,使出吃奶的力气,最后我们胜了。
一个个拉得面红耳赤,腿都发软了,但心里由衷地高兴。
一次激烈的比赛作文2
“嘟—嘟”,裁判员吹哨了,我怀着忐忑不安的心情快步上场。
“呀!
这不是我手下的败将张红吗?
”看到对方,我不由得松了口气。
心里想:
这次冠军是稳拿了!
开始交战,我就抓住对方的弱点。
左右开弓,一会儿拉几个大角度球,一会儿调几个近球,张红被我打得难以招架。
第一局我就这样轻松地赢了。
休息的.时候,我连想都没有想下一步该怎样打,只顾和同学们眉飞色舞地谈论着自己的战绩。
第二局开始了,我满不在乎地应战。
一见对方打过来的球,就狠狠抽杀。
球落了,我也没有想过是什么原因。
轮到对方发球了,只见她将球高高地抛起,然后身子向下一蹲,来了一个高抛球。
我一个箭步跨上去,用拍去接。
谁知道球却突然来了个180度的大转弯,掉在了地上。
我扑了一个空。
接着她又连发四个高抛球,我不是打出界,就是打落,对方一下子就领先了三个球。
换发球了。
我急于夺回失掉的分,就做了一个假动作,发过去一个不转的球。
准备等对方接过来,当球很高的时候,我好一板将它打“死”。
哪里知道,对方识破了我这个战术,突然一个急侧身,将球准确地打到台子的右角,我抢救不及,结果又输掉了一分。
一连发了几个球,我都失误了。
这下子,我手忙脚乱,不知所措,脑中闪出同学们一张张失望的面孔。
急得头上直冒汗,很快输了这一局。
第三局是决定胜负的一局。
一上场,我更心烦意乱,不知该怎样打,我犹豫着:
是攻,还是不攻?
手也好像不听使唤。
心里老在想,要是输给自己手下败将,那该多丢人啊!
怎么向全班同学交待呀!
我越输越多,对方却越战越勇,越打越灵活。
这一局,又稀里糊涂地输掉了。
我独自走出了赛场,只觉得脸上火辣辣地发烧,头轰轰轰地乱响,心里好像有无数条小虫在咬。
一次激烈的比赛作文3
一年一度的校运会举行了。
星期三的操场上,彩旗翻动,人山人海。
本次校运会项目很多,其中,最受关注的要数男子100米跑步比赛了。
男子100米跑步比赛要开始了,选手们在起点热身,个个蓄势待发。
“砰!
”随着一声枪响,所有选手如离弦之箭一般冲了出去。
大家为了争取到最好的名次,跑得快如闪电。
看,小明脸绷得紧紧,双臂快速地摆动,双脚迈着大步子。
尽管他十分紧张,但还是静下心来,用尽全力地奔跑。
狂风吹得他头发竖了起来,双眼都要睁不开了。
他做出这些努力,只有一个目的——取得好名次,为班级争光。
小强也不甘示弱,他双脚迅速地交替,快得让人看不清,好像学会了绝世武功“无影脚”似的。
二班的小王跑的也不慢,他张开双手,享受在赛中的每一分一秒。
全场观众都在为选手加油。
老师为选手不停喝彩,同学们激动地跳了起来。
呐喊声一波接一波,充满了全场,点燃了气氛。
我也呐喊起来:
“小明、小强,加油!
"
此刻,我由衷的希望他们都能取得好名次。
终于到了冲刺阶段,支持人都坐不住了。
她激动地说:
”加油,加油,胜利就在前方。
“听到加油声,小明和小强使出吃奶的力气向前冲。
就在这时,五班的张三却脚下生风。
原先稳操胜券的小明和小强被张三以迅雷不及掩耳之势超过了,我们班的同学皱着眉头,一副失望的样子。
最后,张三得了第一,小明和小强只分别得了第二第三。
不过,他们对自己的成绩都非常满意,在终点露出欣喜的笑容。
我们全班同学都为他们感到骄傲,操场上到处都是欢呼声。
一场激烈的跑步比赛,圆满的结束了,真是扣人心弦。
一次激烈的比赛作文4
今天,丁老师组织我们开展了一场激烈的“写成语比赛”。
我们全班分男生队、女生队。
比赛分三轮,每轮三分钟时间。
第一轮写表示心情的成语。
老师发给排头的人一支粉笔,笔上“战争”开始了。
吴娅霞抓着粉笔,风风火火地写了一个“兴高采烈”,可是“采”字写成了“彩色”的“彩”。
我排在她后面,轮到我时,我毫不犹豫地先更改了她的错别字,又飞速地写了我的“胆战心惊”,将粉笔传了下去,传粉笔时,邓开妍小声问我“夏天,我写什么?
”我答道,“嗯,就写……”“哦,我知道了。
”邓开妍又忽然笑着说。
当还有最后的30秒钟时,我们写得更快了。
可是,那些字真是难看极了,但我们面不改色,个个张着嘴大叫“快点,快呀!
”“停,这轮比赛结束”丁老师说。
统计成绩时,我们队里不知是谁,可能因为太想赢了,过于紧张,将“心旷神怡”写成了“心神旷怡”,结果第一轮得了14分,但男生队更可怜,他们的“兴高采烈”写成了“兴高彩列”,彩色的“彩”,列宁的“列”,真是笑死人了,结果他们得了13分。
第二场比赛写的是含有动物名称的成语。
我们三下五除二“刷刷刷”写完了整块小黑板,时间也到了,两轮双方打成平手。
第三场写表示动作的成语,我张着嘴,踮起脚,写了一个“咬牙切齿”。
可认真的是林诗怡,她看到我们写得慢,急得跳了起来:
“写快点,字用不着写那么好!
”我看她那动作,真像我们第二轮写的狗急跳墙啊!
最后的总比分是45比47,我们女生队当然是47啦,我们终于战胜了那些不堪一击的男生。
这场比赛告诉我们,成语多积累对我们是有帮助的,而且,做事要有团队意识,只有大家齐心协力,用心做,会做好!
一次激烈的比赛作文5
前几天,我们三一班和三六班进行了一场激烈的篮球比赛。
各个校区的老师都来观看了这次激烈的篮球比赛。
那天,三一班和三六班的同学一大早就来了,大家都兴高采烈。
三一班上场时,这边的观众响起了热烈的掌声,三六班上场时,那边的观众也响起了热烈的掌声。
第一场比赛开始了,三一班以18:
15的分数战胜了三六班。
本来,应该是三六班胜的,可是三六班在我们传球的时候他们跑了神。
所以我们又抢先进球得分。
第二场比赛前,老师特别给三六班的同学们开了一个会,说:
“你们一定要全神贯注,不能跑一点神儿,要是再跑神,那么还不会胜。
”第二场比赛开始了,三一班用骄傲的神态走上了比赛场,三六班永远记住了老师跟他们说得话,就这样,他们在第二场比赛中获得了胜利。
三一班用惊讶的目光看着三六班,不知道该说什么好了。
第三场比赛开始了,所有的人把目光转向了赛场的三一班和三六班,只见三六班他们正讨论着这一场怎样还能胜一次。
这一场比赛非常重要,一开始三一班就进了两个球,也就是4:
0,这时,三六班的同学知道我们已经进了两个球了,说明他们又跑神了,三六班的老师使劲儿地看着三六班的同学,三六班每个同学都使出了全身的力量,进了两个球,一转眼的时候变成了17:
17,这让我吃惊不以,转眼一看时间只剩下最后三十秒了,就在这时,篮球正好落到我们三一班手里。
我们班队友在那里拍呀拍呀,就是不投篮,找准时机,我的对友一下子就投篮了,那个球在球篮边上转来转去的,就是不进去。
篮球很疑惑,不知道进去还是不进去,最终,篮球下了决心,我要进去。
最后,三一班以高于三六班2分的成绩获得最后的胜利。
这次的篮球比赛真是太激烈了。
一次激烈的比赛作文6
星期二的下午,一场拔河比赛如期而至。
同学们个个摩拳擦掌,准备在比赛中大展身手。
嘟——!
哨声一吹响,比赛就正式开始了。
我们班的运动员一个个弓着身腰,身体向后倾斜,生子一下子被拉得笔直。
我们两个班的运动员攒足了劲儿,想为自己的班级争得一份荣誉;
两个班的啦啦队也不住地呐喊,为运动员加油、助威。
过了十几秒钟,场上局势开始发生了变化。
绳子中间的红绸子也开始“不老实”了,它一会儿向我方移,一会儿又朝对方那边移去。
在场所有同学和老师的心都跟着那来回移动的红绸子跳动着。
我方的选手个个把牙咬得紧紧地,眉头紧皱,已经完全投入到比赛中,什么话也不想说,对方的选手也不甘示弱,使劲儿地拔呀拔,使出了吃奶的力气。
刹那间,我感觉赛场好像变成了我们两个班的战场。
场上观众的心在此刻都凝为一声声呐喊,那声音此起彼伏,震耳欲聋。
只见红绸子马上就要过我们班的线了,对方运动员却好像一群猛虎一样出击,眼看红绸子就快要过线了,我们一下子乱了阵脚,有的同学急得直跺脚,有同学恨不得自己上去帮忙,一不留神,就让它跑到了对方那边,但我们早已力不从心,红绸子顺顺溜溜地“跑”到了对方的线内……
我们虽然没有赢得比赛,但我们团结一致,勇敢拼搏,虽败尤荣。
我们的心里也装着“友谊第一,比赛第二”的信念。
这次拔河比赛让我们收获了快乐,收获了团结。
一次激烈的比赛作文7
期待已久的篮球比赛开始啦!
我和其他运动员很兴奋,激动得跳起来,好像心中有一团烈火在熊熊燃烧。
比赛场地宽敞,有中场线、中圈、三分线、罚球线,还有两条边线和两条底线,真是小葱拌豆腐——一清二白。
中场线把篮球场分成了两个队,我们的篮球架在左半场,右半场是另一个篮球队的。
我们队先抢到了球权,我一边跑一边运着球,左躲右闪,像条泥鳅到了对方的篮球架前方。
我正想投球,可是“对方队员”以迅雷不及掩耳之势抢走我手上的球,我也不甘落后,像只小猴子冲过去直接把他手上的球重新抢过来,马上转身背对着对手,不让他抢到我的球,定晴一看,原来是自己队友,大水冲走了龙王庙:
“你抢我球干嘛呀,比赛要看人和球,不能只盯着球!
”说完,我两步跑到篮球架侧方,终身一跃,手一举,球从空中划过一道美丽的弧线向篮筐飞去,像个醉汉似的沿着篮筐转。
我的心悬挂在半空中,愣愣地盯着。
“哇!
”球进了。
第二球就没这么顺利了,我队队员运着球,结果拍到自己的脚上,弹了出去。
对方抢到球,运球到了我方篮球架的侧前方,还好我到了他身后,偷袭抢了球,才没让他们得分。
我把球传给队友,他运着球,跑到罚球线投了出去,居然在篮圈上转了两圈,滑落下来。
刹那,有人抢了篮板,原来是对方的高个子,一个长传,他的队友稳稳接住,快速运球上篮,球进了!
中场休息,我们讨论了一下战术。
下半场开始了,我发球,把球传给了离我最近的队友,他跑得飞快到罚球线,球投了出去,在篮筐上弹了两下,第三下弹了进去。
我队比分遥遥领先,保持到哨声响起。
我们意犹未尽,和对方“啪啪”击掌抛出橄榄枝:
“不要气馁,我们下次再战。
”
一次激烈的比赛作文8
今天,五(3)班的同学们都十分高兴,经过采访以后,发现他们班是因为今天进行了一次亲子拔河比赛,并且五(3)班获得了第二名的好成绩。
快要到比赛的时间了,老师把他们和他们的家长带到了大操场,接着,其他班的队员们也都陆陆续续地来到了操场。
很快,就到了五年级的拔河比赛了。
老师先把他们带到了场地中央,便和五
(1)班准备开始拔了。
这时,五(3)班的同学和家长都不敢放松这一分一秒,只听裁判员“嘟——”的一声哨响,比赛开始了!
五(3)班的同学和家长们,仅仅地攥住绳子,拼命地往后拉,渐渐地,五
(1)班的同学和家长们支持不住了,便轻易地输给了五(3)班。
第二次是决出第一、二名的比赛。
这次,五(4)班比较占便宜,因为他们班的胖子比较多,有的家长也是“实力”很强的“对手”。
五(3)班的家长和同学们抓紧绳子,生怕被对方“抢”了过去,只听裁判员“嘟——”地一声哨响,第二轮比赛开始了。
一开始,五(3)班比较占优势,但是过了一会儿,便被拉了回去,五(3)班看这情势紧张的自组啦啦队队员们,一直在旁边喊着:
“五(3)班加油!
五(3)班必胜!
……”可是由于五(4)班实在是太强了,五(3)班只好败给了五(4)班。
这次比赛五(3)班虽然只得了第二名,但是他们并不气馁,争取在下次的比赛中取得更加优异的成绩!
一次激烈的比赛作文9
下午第三节课,学校举行跳绳比赛,因为还没轮到我们班,大家便站在操场边对其他班级参赛的同学指指点点起来。
正当大家聊得开心时,话筒里,教体育的严老师声音又一次响亮地响起:
“五
(1)班的同学请准备!
”大家一听,慌忙跑到操场上,找到自己的位置,刚刚还谈笑风生的同学们瞬间成了雕像,个个摩拳擦掌,似乎准备大干一场。
同学们把绳子调整到最佳长度,就认真地摆好跳绳姿势,严阵以待。
我的怀里却像揣着一只兔子,心“怦怦怦”跳得厉害。
“各就各位,预备!
哔——”老师吹响哨子的一刹那,我的耳边立马响起了一声又一声跳绳猛烈撞击地面发出的“啪啪”声,只见前几排五颜六色的跳绳像飞速运转的陀螺,同学们的身影在不停晃动着绳子中间跳跃着。
我用力甩动着绳子,一开始,手和脚配合得天衣无缝,“91,92,93……”“啪”的一下,绳子停了,糟糕,手劲小了些,绳子晃动慢了一点点,双脚落地时把跳绳踩在了脚底下。
我慌忙调整绳子,眼角的余光瞥见了旁边的郑森宇,他虽然体形较胖,但却跳得很轻松,像只快活轻盈的蝴蝶在翩然起舞。
我暗暗给自己打气:
“绝不能落后!
”渐渐地,体力开始不支,但为了不让绳子再次停下来,我咬着牙继续奋力地跳着,我感觉自己像一条垂死挣扎的鱼,上气快接不上下气了。
“哔——”哨声又响了,比赛终于结束了。
虽然才经过了短短的一分钟,我却累得想摊着四肢在地上躺会儿再起来。
当我得知自己只跳了156下时,有些沮丧,跟上次比,这次弱的可不只有一点两点。
“从明天开始,又该每天坚持练习跳绳了。
”我给自己下了战书,“一定要在下次比赛中重塑辉煌。
一次激烈的比赛作文10
体育课时,令我最着迷的就是篮球比赛。
记得有一次,我们六年级几个班级私下组了一场篮球比赛,当然我是绝对不会错过的!
不一会儿,分好队伍后,激烈的篮球比赛开始了。
双方站好位置,空气如凝固了一样,让人呼吸困难。
“开始!
”清脆的声音划破了如死一般的寂静。
我和对手同时纵身一跃,只见我狠狠地抓住了篮球丢向身处对方三分线外的队友,队友接起球纵身一个三分球,又长又高的抛物线,球被投进去了!
。
“进了!
”场地旁爆发出一阵激昂的声音。
球权到了对方手上,我们个个用如同老虎追捕猎物般的眼神盯防着对方,说时迟,那时快,我奋力往前一伸手,抢断了对方的控球后卫的球,而他却呆若木鸡般地站在了原地。
比赛水深火热地进行着,四十分钟马上就过去了,球员们个个早已汗流浃背。
当我持球冲向对方球场时,三人同时向我扑来,对方看来已经意识到了我这个控球后卫的威胁,所以特地派了三人来盯防我。
我看到这一幕时不知如何是好,这时,教练说过的一句话闪入我脑中:
无论多么严密的盯防,都会有破绽,你只需要找到它,突破它!
我马上用手掌和手肘上部夹起球往左侧身弄了个假动作。
果不其然,破绽出现了,我用尽全身力气运球向前冲刺,一个拉杆上篮完结了整场比赛。
场外爆发出了一阵激烈的掌声。
对手们也纷纷对我们点头称赞,我们心里别提多开心了。
这真是一场激烈的篮球比赛啊!
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