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面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜同学的角度动身,了解关怀同学。
准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:
精确 把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:
准时召开班干部会议,针对他们在工作中消灭的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关怀训练:
要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。
本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:
训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参与,培育同学的参与意识。
四年级上学期班主任工作方案第2篇
今年我连续担当四年级的班主任工作,虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣,但在担当班主任时所感受到的那份浓浓的师生情,就像一坛陈年老酒,越饮越能体会到那芳香的酒香,余味无穷,因而,我对这几年年来的班主任工作不仅无怨无悔,而且情有独钟。
依据上学期消灭的状况,为了全面提本班同学素养,加强对同学的养成训练,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下方案:
一、架通师生间情感的天桥
冰心老人说过:
有了爱便有了一切。
教书育人是老师的天职,这其中爱便是根本。
班主任只有全身心地爱同学,时时刻刻地眷恋着同学,同学心中才会有你这个老师。
爱得深、切、诚,才能唤起他们奋勉向上的士气;
对生活、学习布满信念,才能洗涤他们心底的沉淀与污秽。
当然这种爱又有格外具体、困难适度、严爱统一、严中注爱、爱中溶严。
实践证明,严师出高徒,爱能化解一切。
春雨润无声,有在不言中。
师生间的情感水乳交融,这是我们班主任所能体会到的奇异的情感境界,不能一一言尽的情感星空。
二、了解同学、个别施教
俗话说:
知人才能善教,善教须先知人。
要搞好班级工作,首先就要全面深化地了解同学的思想、学习、生活以及家庭状况等。
与此同时,要依据同学不同状况开展个别训练。
依据上学期班级里消灭的问题,进行补救措施。
三、培育班干,当好导演
充分发挥同学的主体作用,必需狠抓同学班干的培育。
一方面,让每个班干明确职责,大胆工作。
另一方面,对同学干部要严格要求,加强管理,勤于指导,在干部的作用下,形成了良好的班集体。
要做好这项工作老师应细心导演。
我对班干部的培育不但留意管理的提高,还培育他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。
我在班级中实行干部竞选制,每隔两个月进行一次竞选,有志于提高自己的组织领导力量的同学毛遂自荐,再由班主任审查批准。
竞选前要有一周的自我表现,表现内容有:
较强的自制力量,良好的学习和生活习惯,较高的组织领导力量等,这种方法方法极大地调动了干部的工作乐观性,也调动了全体同学的参与热忱。
四、科学管理,留意实效
班主任对工作要有预见性,要有超前意识。
我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标,如本学期我班的目标是:
1、树立正确有世界观,做一名优秀的学校生,2、开拓进取,自强不息,文明守纪,助人为乐,3、加强行为规范养成训练。
个人目标:
进展同学共性,培育一技之长,依照共性特长选任班干部。
班主任的一言一行对同学影响很大。
班主任不仅要留意言教,更要留意身教,要求同学做到的,自己首先做到,要求同学不做的,自己坚决带头不做。
只有老师以身作则,同学才能遵规守纪,班主任的言行榜样对同学的训练才能真正起到耳濡目染的作用,真所谓喊破嗓子,不如做出样子。
如要求同学不迟到,自己首先上课不迟到,假如间或有事上课去晚了,向同学说明缘由。
五:
具体实施方案
(一)、开学工作:
1、布置教室,在黑板上写出欢迎回家,谱写新曲八个大字。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.整理桌凳,支配座位,下学期班级工作班干部选举活动。
4、发书,发本,让同学知道作业的要求。
5.演讲,让同学知道到校平安、任务、责任。
(二).班主任工作的分类:
类:
每天必做的事情
1、值日生日记,班级日记。
(轮番值日、轮番班长做好记录,配备标牌)
2、每日一句(名言警句或者成语),每日一生演讲。
按座位次序。
3、中午的休息的支配,课前支配。
4.放学以前的工作小结,布置作业。
5.检查同学的规范,由同学检查,是同学的个人卫生。
6.值日生小结,总结当天的值日状况,问题并建议改正措施。
7、两操与路队、教室卫生监督检查工作,由同学执行。
8、作业完成状况,设置好记录,按时公布与规定处理。
9、上好每一节课,抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,向上,永争!
每周必做的事情。
1、评比,每周或者两周评出先进,公布名单与分数。
2、组织班会,由班干部找班会主题,班会来渗透素养训练。
3、每周组织一次小探讨,和同学们一起沟通周学习的心得与感受。
4、周五放学前对下周的支配。
5、总结本周管理中所消灭的问题,强化同学改正意识。
每月必做的事情。
1、月底摸底,嘉奖进步的同学。
2、统计一个月同学作业全交名单。
(适时联系家长,做好沟通)
3、对同学的鼓劲加油,让同学宠爱写作业。
4、给班干部开会,评比,总结,准时赐予订正不好的做法,学习好的做法。
给班干部提建议,给班主任提意见。
5、同学的自信念,参与班级学校活动,使同学在活动中受到训练。
(三).班主任工作思路
1.以人为本,对人有礼貌,训练同学正直,和善,才智,健康的人。
2.营造温馨,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。
3.教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
学会进展,学会学习。
4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。
活动班级的,让每个同学都为班级而骄傲。
5.关爱每同学,走进每同学的心里,同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,信念。
这群可爱的孩子们陪伴我度过了很多的欢快时间,我们共同的筑建,小家渐渐起色,当然所任课老师和孩子们都付出了努力,克服了重重,信任在彼此信任和爱的关怀下,本学期将会有精彩的呈现!
四年级上学期班主任工作方案第3篇
随着新一学年来临,我们再次进入了紧急而又有秩序的工作与学习中来。
班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。
做为一名班主任应当对同学管如严父,爱如慈母,亲如伴侣。
让每一位同学都得到尽可能的全面进展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案:
一、班级简析
据以前对这班的了解,本班中有不少的同学学习态度和学习习惯极差。
这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。
他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。
同时,本班同学特殊宠爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。
整个班级缺少分散力,集体主义意识淡薄。
二、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。
因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培育良好的班风。
针对本班同学上课不认真听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。
确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。
3、努力转化后进生。
后进生是班级这幅秀丽的画中暗淡的几笔。
如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。
我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。
让优秀生来监督他们的学习,同时也挂念后进生能更好的学习。
接着我留意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。
然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。
培育后进生的自信念。
同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。
有句话说:
抓在微小处,落在实效中。
班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。
创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性。
在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。
动用完可能的同学,让每一位同学参与到班级的管理中。
5、培育和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。
有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法,提高他们的工作力量。
共同建设好班级。
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。
四年级上学期班主任工作方案第4篇
一、指导思想:
我班共有59名同学,本班同学学习努力,进取心强。
行为习惯方面:
同学能依据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消灭,经常要老师同学提示。
学习状况:
大部分同学思维活跃,作业能认真完成,有肯定的竞争意识。
但也有少数同学没有很好的学习习惯。
品德状况:
同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会消灭自私、虚荣心、盲目自满的思想。
结合这种状况我将做一下预备和方案:
二、具体工作:
(一)班级建设
1、文化建设:
在开学一到两周内,将教室的文化布置到位,教室布置相应内容如下:
班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成果一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥同学、家长的主观能动性。
2、学习建设:
提高同学的学习成果永久是学校工作的中心,因此将实行各种方法调动孩子们的学习乐观性,让他们主动学习,乐观学习。
从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科学问落实,让每一个孩子都能够得到进展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。
3、平安训练:
平安训练是前提条件,将不遗余力的督促同学留意各方面的平安,上学放学,课中课余,将平安防患工作做到位,杜绝平安隐患。
对于一些危急性的玩耍,禁止同学参与;
上学放学路上的平安,将与家长沟通,一起进行训练。
(二)管理方法、途径
为了更好地开展工作,提高同学学习的纪律性和自觉性,我认为应当对同学的状况有肯定的了解,但同学的内心世界,我还不敢说完全把握。
为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径:
(1)与同学交谈。
有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期抽查同学的作业。
通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消灭较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消灭较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
(3)进行家庭访问、召开家长会。
通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。
争取家长对学校工作的协作。
(4)在学习上对同学严格管理。
常写观看日记,提高孩子们的写作力量。
(三)日常工作
(1)组织好同学参与升旗和做操。
组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象具体的爱国主义训练,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。
(2)检查本班同学值日生工作。
班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,宠爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要现实意义。
(四)组织和培育班集体
(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。
班主任在了解和争辩同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。
一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。
这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。
为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
(2)选拔、培育和使用班干部。
实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
(3)做好个别同学的训练工作。
班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。
班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
班主任必需做好这些特殊同学的训练工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。
班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。
三、工作目标:
四、班级愿景:
本学期的班级目标是:
团结和谐,乐观进展!
为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!
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