写一处景物的作文400字.docx
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写一处景物的作文400字
写一处景物的作文400字
第一篇:
《写一处景物的作文》写一处景物的作文写一处景物的作文
(一)小朋友们,你们看过大海吗?
没看过的小朋友,让我来给你们介绍介绍吧!
暑假里,爸爸妈妈带我去海南旅游。
清晨,我们来到海滩边,无边无际的大海风平浪静的,就像一个熟睡的孩子,薄薄的雾就像盖着一床被子,一切都变得迷迷幻幻、模模糊糊,几座小岛在远处若隐若现。
太阳出来了,这时的大海可真是漂亮,它的颜色在阳光的照耀下一闪一闪的,就像一颗颗的宝石,晃的人睁不开眼睛。
大海和蓝天的颜色一模一样,从远处看,好像蓝天越来越低,大海越来越高,最后大海和蓝天连接在一起,分不清哪是海?
哪是天?
爸爸建议散散步,于是我们边散步边看风景,不知不觉到了中午,中午的太阳变得火辣辣,海边的空气也变得炙热起来,爸爸说:
“我们去海里玩玩吧!
”于是我踩着滚烫滚烫的沙子,走进了大海,这时我看见远处的海上有一个小小的波浪向我们涌来,我赶忙迎过去,谁知到了沙滩边,变成一个大浪把我打翻,害我喝了口海水,妈妈笑着问我:
“海水什么味道?
”我摇了摇头说:
“海水好咸啊!
就像喝了盐水又苦又涩。
”到下午时,太阳慢慢地收起了它的光芒,我们躺在沙滩上,吹着凉爽的海风,听着海鸥的叫声,看着太阳慢慢的落入了大海,我才恋恋不舍的离开了海边。
大海就像一个小孩一样,时而安静,时而烦躁,但是大海不管什么时候都是可爱的,我真喜欢这样的大海。
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写一处景物的作文
(二)>我的家乡安康是个依山傍水的城市,最美的地方是香溪洞。
它位于安康市城南约五公里的地方,相传为道教吕洞宾炼丹成仙的地方。
香溪洞四面群山环抱,翠屏相列,一派绮丽明媚的风光。
山底下的小溪清澈见底,溪水哗哗啦啦作响。
西边长有白色的小花“香团刺”,俗称七里香。
每逢春天香味扑鼻,令人陶醉。
穿过了香溪洞的大门,继续向前走,就到了有名的“天梯”脚下。
天梯有一百多个台阶,乍一看,天梯笔直地竖在那里,要攀着铁索才能胆战心惊的爬上去。
上去之后就是道家圣地——“玉皇阁”了,真是雕梁画栋、金碧辉煌。
香溪洞还有楼阁、庭宇、洞穴、石刻、石雕等十分优美的建筑。
香溪洞真美,我爱美丽的香溪洞!
写一处景物的作文400字。
写一处景物的作文(三)不行,我先玩!
凭什么?
我先抢到的!
哎!
同学们又在抢“跳车轮”了!
今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。
一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。
所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!
没跳过去就是胜利的反义词—失败!
我们都自己排好队,这不!
该我了,于是我就硬着头皮跳。
哎!
惨!
谁让我不在课余时间多加练习呢!
于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再„„就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。
别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!
后来我越来越有信心了!
每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。
“游乐场”在操场里。
如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!
操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!
而且操场也是我们做操的场所。
每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。
所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!
如果有一个人不去喇叭上就会广播。
哪个班的老师就会很丢脸。
我觉得操场之一处景物真好!
第二篇:
《描写一处景物》描写一处景物一、教学目标1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。
2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。
二、教学重、难点1、注意抓住景物的特点。
2、要注意发挥联想、想象,把自己的感情写出来。
三、教学过程1、师:
同学们现在是什么季节?
有那些美丽的景物呢?
学生各抒己见回答春天,我们周围充满了美:
小草蓬蓬勃发,这里那里铺满了;鲜花竞相绽放,红的白的争奇斗艳;小河欢快流畅,叮叮咚咚奔流不息;小鸟欢快歌唱,东蹦西跳卖弄嗓子。
写一处景物的作文400字。
师:
春天的景色美不美?
大自然的景物有很多,今天我们一起来学习如何写景物?
2、审题写一处景物,那么景物可以包括哪些呢?
景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等。
我们这次的作文只选择其中一处景物来写。
3、可以写哪些景物呢?
既然是写一处景物,那么“一处”的范围不要过大。
举例:
可写公园一角,校园一景,门前的小院,公园的喷水池,校园的小花坛,假山等。
4、如何写景物
(1)要抓住特点写。
写一处景物的作文400字。
善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征第一要抓时序的特点。
春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样。
有的写景作文是点明时序的,如《春游》、《校园的早晨》,就更应当写出时序的特点。
第二要抓场所的特点。
写景的文章有的指明了场所的,如《街头一景》、《校园春色》、《农贸市场一角》,就要把“校园”、“街头”、“农贸市场”等这些场所的特点写出来。
第三要抓景色的特点。
不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性。
(2)要按照一定的顺序写。
1.空间方位顺序。
上下、左右、前后、远近等等。
2.时间顺序。
可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬早午晚)。
3.地点转换顺序。
也称移步换景,或参观、游览顺序。
(3)要动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。
只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。
(4)借助想象和联想,并巧妙运用修辞手法。
在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。
即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。
(例如李白的《望庐山瀑布》:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。
)自然景色是美丽的,令人陶醉的。
因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。
这样,文章才会给读者以美的享受。
(5)抒发自己的感情。
景是情产生的基础,情是景的产物。
因此我们不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。
当然,这种感情必须发自内心,要表达出对景物的热爱,对自然的热爱,这就是借景抒情。
第三篇:
《一处景物作文400字8篇》作文一:
黄山奇石人们都说:
”五岳归来不看山,黄山归来不看岳.”今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山.黄山有四绝:
奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的是奇石.在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路.让我惊叹不已,觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!
最让我难忘的奇石是”手机石”,它的体形大,身体长长的,还有那根指向天空的天线.,真是了不得的”手机.”啊!
我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧.最让我觉得有趣的是那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?
游人们七嘴八舌的议论着,有的说是唐僧,有的说是儒来佛.,有的说是孙悟空.,在我们议论纷纷时,导游说那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像.我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?
他有闲工夫坐在黄山看风景?
他应该在高老庄才对.最让我佩服的是那鲤鱼跳龙门的奇石,高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼.那腮和真的鲤鱼没有区别.黄山上的奇石真是千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。
作文二:
美丽的大草原——内蒙古大草原吱、吱、吱、吱......我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车......到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。
那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天低下,一碧千里,而并不茫茫。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是猛哥尔豹旗。
汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。
到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的是几座蒙古包,和许多匹马。
走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像——成吉思汗。
吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。
时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。
是呀!
蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
作文三:
庐山瀑布日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。
到了庐山脚下,我觉得自已非常小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。
我终于上了一个热气球.我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!
我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。
我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的绿袍,水是太上老君的苍苍白发…….今天是我们来庐山的第四天,也是我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。
作文四:
美丽的天涯海角今年暑假,我和爸爸妈妈去了著名的海南岛,有一个美丽的景点是我非常难忘,那就是------天涯海角。
听导游说,在古代,天涯海角是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。
而现在,这里每天吸引着众多来自四面八方的游客。
【一处景物作文400字8篇】一处景物作文400字8篇。
在天涯海角的海边,有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字,旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。
每逢潮水袭来,海浪拍击礁石,溅起层层雪浪,发出轰轰响声时,我确实有种到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美丽。
我和妈妈在海边捡起了贝壳。
我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺,而且有幸捡到了5个活贝壳!
我告诉妈妈:
“只要养活了它们,就可以拿出珍珠来了!
”回到宾馆后,我把海边的“收获”放到桌子上,看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺,我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。
这就是天涯海角,这次旅游我非常开心,同时也有一点收获。
再见了美丽的天涯海角,下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。
作文五:
美丽的西湖我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。
西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔非常高,本文来自高考资源网西湖最美的地方是由五个小湖泊组成的。
第一个是平湖,第二个是菱湖,第三个是丰湖,第四个是南湖,第五个是鳄湖。
平湖可以划船,平湖旁边有二样东西,它们分别是红棉春醉和九曲桥。
夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。
小路上铺着鹅卵石,这些石头可以帮我们按摩脚。
菱湖可以给市民钩鱼。
丰湖有一个不知名的岛。
南湖边能划船。
鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼是坐着,另一只趴着。
【一处景物作文400字8篇】文章一处景物作文400字8篇出自惠州西湖我爱你!
作文六:
美丽的乐山广场来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。
广场的正对面,有许多名人雕塑,如:
郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。
在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像——有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;
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- 写一处 景物 作文 400