浙江省余姚地区届九年级科学上学期第二次质量检测试题 华东师大版文档格式.docx
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丙 D.丙>
甲>
乙
6、下列有关力做功的说法中正确的是()
A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功
B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功
C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功
D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功
7、下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是()
A.在稀盐酸中:
Ba2+、CO32-、Zn2+B.在氢氧化钠溶液中:
H+、Mg2+、Cl-
C.在氯化钠溶液中:
K+、Ca2+、NO3-D.在硫酸铵溶液中:
Na+、Cu2+、OH-
8、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.甲图省力,机械效率甲图大
B.甲图省力,机械效率一样大
C.乙图省力,机械效率一样大
D.乙图省力,机械效率乙图大
9、下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是()
A.CO2气体(H2O)→生石灰B.C粉(CuO)→稀盐酸
C.CaCl2溶液(HC1)→碳酸钙粉末D.CO气体(CO2)→氢氧化钠溶液
10、某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。
请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于()
A.1WB.10W C.100WD.1000W
11、下列有关物质鉴别方
案正确的一组是()
A.可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥
B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别
C.Na2CO
3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别
D.CuO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别
12、如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图;
若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运
行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中()
A.重力势能增加、动能减小
B.重力势能减小、动能增加
C.重力势能增加、动能增加
D.重力势能不变、动能不变
13、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是()
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物。
所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
14、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;
物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。
则下列说法中正确的是()
A.0~2s内物体受摩擦力的作用
B.2~4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力
C.2~4s内物体做匀速直线运动
D.4~6s内拉力做功16J
15、下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是()
A.向一定量稀盐
酸中加水稀释
B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
C.加热一定量的
高锰酸钾固体
D.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液
16、如图所示,一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端,如果小球经过A点时具有的重力势能为50J,若不计空气阻力,以下说法不正确的是()
A.小球到达底端时动能大于50J
B.小球从顶端到达底端的过程中,重力势能转化为动能
C.小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能
D.小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能
17、下列物之间的转化,能通过一步反应实现的是()
①C2H5OH→CO2②CaO→Ca(OH)2③H2O2→H2O④HNO3→HCl⑤Fe3O4→Fe
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
18、如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N。
若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有()A.B受到的摩擦力为3N,方向水平向左
B.滑轮移动的速度为0.2m/s
C.绳子拉物体A的功率为2WD.在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N
甲
19、根据右图的溶解度曲线,判断下列说法不正确的是()
A.图中a点表示,t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g
B.甲物质的的溶解度随温度的升
高而增大
C.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等
D.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
20、一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是()
A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小
B.货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功
D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变
二、填空题
21、化学与我们的生活密切相关.请从A.干冰B.食醋C.小苏打D.氢气E.蛋白质F.塑料中选择适当的物质填空(填字母).
(1)教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主,为人体补充 _________ .
(2)旱情较为严重时,可用于人工降雨的物质是 _________ .
(3)人体出现胃酸过多时,可用作治疗的药物是 _________ .
(4)燃烧产物对环境无污染,被称为“绿色能源”的是 _________ .
(5)厨房中有多种调味品,其中pH小于7的是 _________ .
22、硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
①与铁粉反应:
②与碳酸钠溶液反应:
③与氯化钡溶液反应:
(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是(填编号)
①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH
23、粗糙水平面上有一个重为100N的物体,用10N的水平推力使其在10s内运动30m,则推力做的功为J;
推力的功率是W。
24、我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球,图为该车的模型。
物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6,月球车的质量为120kg,它在月球表面受到的重力为N。
若它在月球表面上方竖直下落
4m,则重力对它做的功为J。
(g取10N/kg)。
25、如图所示,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验。
若斜面粗糙程度相同,则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时,拉力所做的额外功W甲W乙,若甲乙斜面光滑,则拉力F甲F乙。
将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放,则木块到达斜面底端的速度υ甲υ乙。
26、如图所示,将一个重为10N的木块沿倾角为30°
斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N,斜面高5m,拉力做功为J,木块所受的摩擦力为N。
27、A、B、C、D、E分别代表一种物质,其中A是氧化钡。
它们之间有如下反应关系:
请根据以上信息回答下列问题:
(1)有关物质的化学式:
D为,E为。
(2)A与B反应的化学方程式为。
(3)滤液Ⅲ中存在的阴离子是(用离子符号表示)。
28、如图所示,滑轮可以看作是等臂杠杆(选填“A”或“B”);
若物体所受重力均为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F2的大小为牛;
物体上升时,它的重力势能(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
29、如左图所示,工人用240N的拉力,在15s的时间内,将重600N的建筑材料提升到6m高的楼顶上,绳子自由端移动了m,拉力做的功是_____J,拉力的功率是_____W。
三、实验探究题
30、某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。
因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:
___①___。
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:
可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想二:
可能只有CaCl2;
猜想三:
_②_。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】
实验步骤:
取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现
象:
___③___结论:
猜想一不正确
实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象:
__④__结论:
猜想二不正确,猜想三正确
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑__⑤___。
(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能
完成该实验?
___⑥___(填序号)
a.pH试纸b.铜c.紫色石蕊溶液d.硝酸银溶液
31、在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:
实验序号
钩码重
钩码上升的高度h/cm
拉力F/N
绳端移动的距离s/cm
①
1.0
20.00
0.7
40.00
②
2.0
1.2
③
3.0
1.7
(1)实验时,用手_______拉动弹簧测力计,使持在动滑轮下的钩码缓缓上升。
(2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为_______.
(3)第③次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为_______W.静止时拉力F的大小_______(选填“大于”“小于”“等于”)1.7N。
(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
32、利用如图所不装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。
图中的摆长L都相同,θA<θB,球A、B的质量分别为mA、mB,(mA<mB)。
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关。
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块c撞得更远由此可得出结论:
。
(3)如图乙中小球B到达竖直位置时的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:
四、分析计算题(本题共22分,34题4分,35,、36、37每题6分)
相对原子质量:
H:
1,Cl:
35.5,C:
12,O:
16
33、2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感。
这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现。
对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:
C2H4O3)。
试计算:
(1)一个过氧乙酸分子中有个原子。
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比。
(3)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需过氧乙酸克,水mL。
(
=1g/cm3)
34、科学实验提倡绿
色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。
图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。
(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的仪器相同(填字母编号)。
(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是。
(3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸。
请计算实验
过程中产生CO2的质量是多少克?
35、如图装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量密度的“密度天平”。
其制作过程如下:
选择一根长1米杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。
在左侧离中点10厘米的A位置用细线固定一个质量为150克、容积为80毫升的容器。
右侧用细线悬挂一质量为50克钩码(细线的质量忽略不计)。
测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。
(1)该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点O 厘米处。
(2)该“密度天平”的量程为多大?
(3)若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
36、如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水
平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。
若人以0.5m/s的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库,g取10N/kg,。
求在此过程中:
(1)人做的有用功为多大?
(2)人的拉力为多大?
(3)人拉力的功率为多大?
答题卷
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
班级________________姓名___________________学号__________
…………………………………………………装………………………………………订………………………………线……………………………………………线……………………………………线……………………………………
……………………………………………………装…………………订……………线…………………………………………………………
答案
11
12
13
14
15
17
18
19
20
二、简答题(第21、22每空1分,其余每空2分,共48分)
21.
(1)
(2)(3)(4)(5)
22.
(1)
2)
23.
24.
25.
26.
27.
(1)
(2)(3)
28.
29.
三、实验探究题(本题有3小题,每空2分,共30分)
30.
(1)
(2);
(3);
(4)。
(5)
(6)
31.
(1)
(2)(3)
(4)
32.
(1)
(2)
(3)
33.
(1)
(2)(3)
34.
(1)
(2)
(3)
35.
(1)
(2)
36.
(1)
(2)
参考答案
C
D
A
B
21.
(1)E;
(2)A
;
(3)C;
(4)D;
(5)B;
(每格1分)
22.⑴吸水性(1分)
⑵①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(1分)
②Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑(1分)
③H2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2HCl;
(1分)
⑶②③(1分)
23.30030
24.200800
25.大于小于等于
26.803
27.
(1)Ba(OH)2Cu(OH)2
(2)BaCl2+CuSO4==BaSO4↓+CuCl2(3)NO3-、Cl-
28.A10增大
29.184320288
30.①Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
②可能是CaCl2和HCl
③溶液无明显变化(或溶液不变红色)
④先有气体产生,后产生沉淀
⑤反应物的用量
⑥ac
31.
(1)匀速
(2)71.4%(3)0.17等于(4)增大
32.
(1)质量
(2)速度相同时,物体质量越大,它的动能越大
(3)小于
(4)质量相同时,物体速度越大,它的动能越大
33.
(1)9;
(2)6:
1:
12;
(3)15;
85
34.
(1)A
(2)药品用量少,产生的废弃物也少,操作方便
(3)解:
设实验过程中产生CO2的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
7344
0.73克×
10%x
73:
44=0.73克×
10%:
x
解得
x=0.044克
答:
实验过程中产生CO2的质量为0.044克
35.
(1)30
(2)100(3)增大
36.37、15000J400N200W
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