考点4 病句Word文档下载推荐.docx

考点4 病句Word文档下载推荐.docx

《考点4 病句Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考点4 病句Word文档下载推荐.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

B、搭配不当，可将“协调”改为“加大”。

C、宾语残缺：

“出现了……的新型欺诈”后加“手法”。

D、语序不当，“研究、发掘”应改为“发掘、研究”；

成分赘余，应将“研究、发掘后”的“后”删去；

搭配不当，“遗存或废墟”与“价值”不搭配，删去“遗存”。

三、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

四川卷

1．下列各句中，没有语病的一句是

A．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。

B．我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。

C．尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限，其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击，但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。

D．灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：

一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。

【命题立意】辨析并修改病句，能力层级为表达应用D。

【标准答案】C。

A项前两个句子谈的是“曹操”，后一句说的是“扮演曹操”是个难得的机会，前后没做到陈述对象一致，且“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“也是个难得的表演机会”搭配不当，可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”；

B项成份赘余，删去“的实验”；

D项句式杂糅，可删去“的结果”和“所取得的成绩”。

故选C。

【方法技巧】要认真细致审读每个选项。

对于“陈述对象不一致”问题，要协调前后句关系，保持陈述主语前后一致。

对于“搭配”问题，要看主谓是否搭配，如A项后两个句子便存在不搭配的问题；

动宾是否搭配，定语与中心词是否搭配。

对于“成份赘余”问题要分清是主语赘余，谓语赘余，宾语赘余还是修饰成分赘余。

对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，放回原文中，验证其当否。

四、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

山东卷

1.下列语句中，没有语病的一项是

A.中午还是阳光灿烂，但到下午5时左右，老天突然变脸，市区狂风大作，天昏地暗。

据气象部门监测，这次特强沙尘暴瞬间风力达11级，地表能见度0米。

B.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀美的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。

C.世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流络绎不绝。

截至5月9日17时30分，累计检票入园已达19.59万人次。

D.昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。

【命题立意】辨析并修改病句，能力层级为辨析C。

语病题在语文高考中有稳固的地位，山东已连续五年都对这一知识点考察，一直以客观题的样式出现。

今年同以往的病句题不同的是，出现了大量短句，意在改变学生做语病题单纯依赖语感的坏毛病，应引起备考的重视。

【标准答案】A。

B项成分残缺，在“坐落”前加“的建筑”；

C项搭配不当，不能说“人流络绎不绝”，可去掉“流”字；

D项句式杂糅，将“经”改为“在”，或者将“下”去掉；

表意不明,“迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员和商场保安”不清，两种理解都可以，可改为“商场保安以及迅速赶到的120急救中心医护人员”。

五、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

北京卷

1.下列的句子中，没有语病的一句是

A.记者近日发现，公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。

B.挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。

C.连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽，境内外华人都鼓动中国人出手收购，将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。

D.报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。

【命题立意】能够辨析并修改病句，能力层级为识记D。

【标准答案】D。

A成分残缺，应在第二个逗号后加上主语“老人们”。

B搭配不当，“实现”与“纪录”不搭配，应为“刷新了纪录”。

C搭配不当，“待价而沽”指等待有好价钱才出售，旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事，用于此处不合句意；

另外句中“引以为豪”的指向不明；

“收入囊中”的是“美国期刊”，而不是“经营权”。

【方法技巧】所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子，前者是就语法结构方面而言的，后者是就逻辑表义方面而言的。

做病句题，要注意：

（1）熟练掌握《考试说明》中所规定的六种病句类型，即“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”；

（2）理清句子的主干，对辨析病句有很大的作用，首先提取句子的主干，即主谓宾分别是什么，然后找到定状补。

找到之后，看一下是否完整，以及各个部分之间的搭配是否合适。

A句中由两句话组成，第二句有谓语“赞不绝口”但是缺少主语。

BC两项中则是前后的搭配不当。

（3）在病句中，有几类词语尤其值得注意：

并列词、数量词、否定词、关联词、介词、两面词等。

如果一句话中出现以上几类词语，就要看一下是否出现了各种问题。

（4）在做病句题时，要合理根据各选项内容，作出合理的排除，当然，必须要有百分之百的把握。

那么，剩下的项便是要选出的答案。

六、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

湖南卷

A．随着经济全球化进程不断加快，国际人口流动更加频繁，推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。

B．有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。

C．许多水果都有药用功效，如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。

D．让老百姓吃饱、吃好、吃得安全，永远是农业发展的根本任务，它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。

【命题立意】考查辨析病句的能力，能力层级为表达应用E。

本题要求选择没有语病的一项，事实上选项中的三个错误例句都是我们平常生活中口语很容易犯的错误。

A项是缺少主语，谁“推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化”不清楚；

B项是成分残缺，谓语动词“锻炼”没有宾语，可在“输送氧气”补上“的能力”；

C项是句式杂糅，在“柠檬中含有”后面加“的”。

【方法技巧】病句考查归根结底还是考查一个考生对句子意义的理解。

首先看整体句子的结构是否合理，其次分析整个语段的意思是否贯通，再次还要审视内容上是否合乎事理。

例如，缺少主语，这个句子是说什么，对象是谁，我们就不清楚；

搭配不当，那么整个句子往往会产生歧义等等。

在方法上可先抓有明显错误的句子，减少选项，然后再把注意力集中在个别难句的分析与判断中。

在做题时，可采取以句子结构为依托，细看主、谓、宾，详察定、状、补的思路，重点查找成分残缺或赘余、搭配不当等方面。

七、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

江西卷

1.下列各句中，没有语病的一项是

A．素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。

这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香,青松翠柏，云蒸雾绕。

B．某文化局长因工作需要调任交通银行行长，收入提高了十几倍；

后改任财政局长，收入又降到了行长任上的十几分之一。

C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。

D．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。

【命题立意】辨析并修改病句，能力层级为表达应用E。

【标准答案】B。

A.“这里”与“青松翠柏”主谓搭配不当，应将“青松翠柏”改为“松青柏翠”。

C.“来自”“慕名而至”杂糅，可改为“全国各地的游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。

D.“受惠”的对象不正确。

可修改为“为了让这项住房政策真正使低收入家庭受惠”。

【方法技巧】正确解答辨析病句题，除了掌握《考试大纲》规定的六种常见语病类型外，还要学会依据一些形式上的“标志”去辨析病句，下面这些标志必须去看：

并列短语（并列短语易出现的语病主要是搭配不当、语序不当和不合逻辑等）、关联词语（关联词语易出现的语病有搭配不当、位置不当、误用和滥用等）、数量短语（数量短语易出现的语病有产生歧义、位置不当、倍数用错等）、否定词（否定词造成的语病有多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反和否定词和带有否定意义的词语连用造成表意相反等）、两面词（两面词上容易出现的语病主要是前后不照应）、被动词（被动词造成的语病有被动词与有被动意义的词语重复、主动与被动颠倒和结构混乱）、介词或介词宾语（在介词上容易出现的语病主要有缺主语、主客颠倒、语序不当、搭配不当、句式杂糅和表意不明等）、代词（使用代词容易出现的语病主要是指代不明造成歧义）、助词（常见的助词是“的”“了”等，使用助词容易出现的语病主要有不合逻辑和滥用助词）、句子主干（通过压缩句子主干，发现句子中存在的语病。

句子主干上可能出现的语病主要有成分残缺和搭配不当）。

八、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

全国卷Ⅰ

A．大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世。

我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。

B．我们说话写文章，在把零散的的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。

C．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。

D.近期发热患儿增多，我院己进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。

【标准答案】选B。

A项中的“我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准”句式杂糅，可以改为“我们斟酌后拟采用大师儿子的说法”或“我们斟酌后拟以大师的儿子的说法为准”。

C项中的“基地”与“机构”搭配不当。

D项成分残缺，“决定采取分时段挂号”中的“采取”没有宾语，可在“挂号”后补上“的办法”。

【方法技巧】辨析病句的常用方法：

（1）语感审读法 

即充分利用我们在长期阅读实践中培养起来的对语言的感知能力，品读，揣摩。

先看读起来是否拗口、别扭，然后对照病句类型，仔细比较辨析，弄清病因，加以修改。

（2）选句类比法 

有的句子虽然读起来别扭，但是否存在毛病，我们一时无法拿准，不妨仿照原句的结构造几句日常用的句子，通过比较往往能够辨明这些句子是否错或错在何处。

（3）语法分析法 

这是辨析病句的最主要也最准确的方法，对于结构比较复杂的单句，可先找主干，看主谓宾是否齐全，搭配是否得当；

再理枝叶，看附加成分的搭配、语序有无问题；

对于复句，可检查分句间的关系、层次，关联词语的使用有无不当等。

（4）逻辑分析法 

有的句子读起来别扭拗口，但从语法上看并无毛病，我们不妨从整体上，即逻辑意义上分析，从概念、判断、推理的角度进行检查，看语句表达是否得当，句意关系是否合适等。

九、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

辽宁卷

1.下列各句中，没有语病的一句是

A.剑潭村委会班子认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，关键在于知识起决定性作用。

B.随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。

C．美国警方公布了“9·

11”恐怖袭击事件发生时的航拍照片，这些极具震撼力的照片，让公众有机会感受从空中目击世界贸易中心大楼倒塌的一幕。

D．会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设，健全了学生信息员组织机构，布置了今年评教评学的主要工作。

【命题意图】本题考查辨析语病能力，能力层级为D级

A项句式杂糅，“关键在于------”和“------起作用”两种句式杂糅。

B项成分残缺，缺少主语，可将第一句改为“网络技术迅猛发展对信息流通形式形成了巨大刺激”。

D项成分残缺，缺少谓语，在“学风建设”后加“展开讨论”。

十、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

新课标全国卷

A.最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。

B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止侵害，并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。

C.国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。

D.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。

【命题立意】考查辨析语病能力，能力层级为D级。

A中“……的原因”和“……造成的”两种句式杂糅在了一起；

B中“提出”后面缺少对应的宾语，可在句末添加“的要求”；

D中“道路、交通、媒体、通讯”的并列中，有包含关系，“道路”应包含在“交通”里面。

十一、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

天津卷

1.下列各句中没有语病且句意明确的一句是

A．天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。

B．20世纪后期，学者们有条件广泛接触西方人文社会科学，尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处，但他们取得的成绩还是应当肯定的。

C．我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：

早起的鸟儿有食吃。

D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

【命题立意】考查学生辨析语病的能力，能力层级为D。

A项陈述主语混乱，第一句主语为“天津”，第二句主语为“华北诸河”，造成句子结构混乱。

C项语意重复，黄发：

老年人头发由白转黄；

垂髫：

古时童子未冠者头发下垂。

指老人与儿童。

与后面的初懂事的时候矛盾。

D项句式杂糅，“分------六部分”与“由------组成”两种说法混在一起了。

【方法技巧】病句中的结构混乱

①句式杂糅：

把一种意思的两种表达形式硬凑在一起，如D项。

②藕断丝连：

一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用做另一部分的开头。

如，我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。

③中途易辙：

一句话说了一半，忽然另起话题。

如，我们在这大是大非面前，我们有能力办好这些事情。

十二、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

全国卷Ⅱ

A.随着“天河一号”的问世，我国成为继美国之后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家，在这一重要科学领域中跻身前列。

B.该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

C.对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的人，这表明他们对这一学说缺乏深入认识，还没有掌握其精髓。

D.那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

【标准答案】选A。

B.搭配不当，“内衣产量成为……品牌”主宾不能搭配，可把“产量”删掉。

C.语意不明，前一句可改为“那些人指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理”，还应该把前句的“这些学说”与后句的“这一学说”一致起来。

D.语序不当，“潜移默化”应作状语修饰“产生”，可改为“对我潜移默化地产生了影响”；

另外“爱国心、人生观、事业心、爱情观”不能是“喜欢”的范畴，可改为“书中的故事反映出的爱国心、人生观、事业心、爱情观对我潜移默化地产生了影响，手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”。

十三、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

安徽卷

1．找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。

①在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时，驾机升空不到两分钟，突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。

②他迅速反应到发动机有重大问题。

③在生死考验的瞬间，他立即与指挥员报告。

④收到指令，他果断操纵飞机寻找场地，在确认飞机无法迫降后，才请示跳伞。

⑤为了避开村庄，直到允许跳伞的最后时刻之际，他才跳伞。

⑥伞刚打开，人就着地了。

⑦孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会，有效避免了更大损失。

⑧48秒，生死关头见素质，更见精神！

序号

修改

【命题立意】考查辨析并修改病句的能力，能力层级为表达应用D。

【标准答案】①“在”调至“参加”前；

②“反应”改为“意识”；

③“与”改为“向”；

⑤删除“之际”；

⑦“多次”调至“主动放弃”前。

【方法技巧】

辨析并修改病句的方法

（1）辨析病句的常规方法。

①找出句子主干。

先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。

②理出枝叶。

如果句子主干没有问题，就应当检查修饰语，定.状.补是否能恰当地修饰或说明中心语。

③联系上下文的语境，看句子是否符合逻辑事理。

④理清关系。

看复句内各分句的关系，从内容上看关联词语是否用得恰当。

（2）修改病句的方法。

①修改成分残缺或搭配不当的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分，哪部分搭配不当。

如①“在”放在句首，造成句子没有主语，可把“在”调至“参加”前，让“孟凡升”做句子主语。

如②“反应”与其后的宾语不搭配，改为“意识”就可以了。

②修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。

如⑤“之际”与“时刻”重复，可删除“之际”。

③修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质（用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当）。

如③介词“与”引进比较或动作的对象，使用错误，可改为“向”，有“对”“朝”的意思，表引进动作对象。

④修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如⑦“多次”是修饰动作“放弃”的，应调整至“主动放弃”前。

十四、2010年普通高等学校招生全国统一考试·

广东卷

1．下列句子中，没有语病的一项是

A．以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

B．“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。

他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的文明亚运的理想。

【命题立意】辨析病句，能力层级E级。

B项“理念…证实…理念的正确”表意不明，C项“部分”有歧义，D项“完成…理想”搭配不当。

①辨析病句首先要熟知六种病句类型：

搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。

②判断语句是否有语病，先通读语句，筛选主谓宾等句子主干，查看是否有成分残缺或搭配不当等明显错误；

③对于常见但不易辨别的病句也要熟悉，比如关联词语的位置、介词的误用、语序不当等，时刻提醒自己做出明确判断；

④病句难以辨析，往往在于自己先入为主，把正确的句子找出错误来，这就走入了死胡同。

所以，要从最明显、最典型的病句类型入手；

对于难以辨别的句子，要多加斟酌、仔细推敲。