青岛版二年级上册语文复习资料Word文档格式.docx
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20、传:
①chuá
n(传达)宣传传说②zhuà
n(传记)自传
21、角:
①jiǎo(角落)五角星②jué
(主角)角色
22、假:
①jiǎ(假如)假设②jià
(放假)假期假日
23、好:
①hǎo(好人)好事好办②hà
o(好学)好问好奇爱好
24、少:
①shǎo(多少)很少②shà
o(少年)老少年少
25、行:
①xí
nɡ(行动)自行车人行道②há
nɡ(银行)几行行长
6、处:
①chù
(到处)处处四处②chǔ(处方)处理处分
27、朝:
①chá
o(朝向)朝南朝北②zhāo(朝阳)朝夕朝发夕至
28、中:
①zhōnɡ(中间)中央中心②zhò
nɡ(打中)中奖中弹
29、重:
nɡ(重要)重点②chó
nɡ(重做)重新重复
30、奔:
①bēn(奔跑)飞奔奔腾奔驰②bè
n(投奔)直奔嫦娥奔月
31、空:
①kōnɡ(天空)空气②kò
nɡ(空白)空格填空
32、觉:
①jià
o(睡觉)②jué
(自觉)觉得感觉
33、倒:
①dǎo(倒下)跌倒倒地②dà
o(倒水)倒车倒立
34、卷:
①juà
n(卷子)试卷画卷②juǎn(卷尺)卷起花卷
35、分:
①fēn(分开)分别分手②fè
n(水分)成分养分处分
36、没:
①mé
i(没有)没了②mò
(埋没)淹没沉没没收
37、和①hé
(和平)我和你②huo(暖和)
二、形近字比一比,并组词。
华()容()壮()屋()波()
化()谷()状()层()破()
浪()昨()字()怦()劳()
良()作()仔()苹()牢()
龙()棋()区()快()己()
尤()其()巨()块()已()
甲()帜()娃()枝()
由()识()佳()技()
胡()观()休()伸()歌()
湖() 现() 体() 身()哥()
员() 青()宁() 到() 样()
圆() 晴() 宇() 室() 洋()
元()包() 迟()极() 礼()
园()抱() 尺() 及()扎()
川() 抬() 争() 忆() 民()
州() 台() 筝) 亿() 眠()
次()架()诚()际()因()
欢()加()城(示() 困()
旗() 由() 交() 旁() 尤()
棋() 曲()校() 傍() 优()
国() 伸() 京() 族() 扬()
围() 申() 惊() 旅() 杨()
村() 拨() 取() 沿() 抬()
寸() 拔()敢() 铅() 治()
蛙() 信() 棵()哇() 怎()
洼() 言() 颗() 挂() 作()
浅() 飘() 拉() 天() 吸()
钱() 漂() 啦() 夫() 极()
兔()穿()植()注()床()
免()空()直()住()庆()
轮()棋() 现() 弟() 当()
论() 期() 观() 第() 灵()
令() 礼() 坏(人) 京() 课()
今() 扎()怀() 景() 棵()
清() 旁() 椅() 彩() 挑()
睛() 傍() 奇() 采() 桃()
饱() 慢() 暖() 福() 尸()
抱() 温() 爱() 富() 户()
休() 操() 场() 份() 作()
体() 澡() 扬() 粉() 昨()
晴() 良() 读() 舟() 客()
睛() 娘() 卖() 船() 容()
群()刻()轻()妹()捡()
裙()孩()经()味()脸()
腰()至()领()场()
要()到()令()物()
乎()舟()睛()奶()灵()
呼()船()晴()扔()寻()
织()技()价()历()直()
帜()枝()介()厂()植(
华()克()圆()倒()候()
化()刻()员()到()猴()
比()飘()住()牢()围()
必()漂()往()件()伟()
护()怕()丛()诉() 狸()
户()拍()从()所() 理()
景()按()器()航()运()
影()岸()哭()舰()远()
三、照样子写词语
各种各样:
明明白白
白白的
金灿灿
又红又大
期末复习
一、我能规范地书写汉字。
yǔzhò
uyù
ndò
nghá
ngtiānjūnjià
nwè
ixīng
()()()()()
piāofú
zāihà
ijīqì
shuǐchí
liǎngà
n
bōwé
nshāndò
ngdà
oyǐngyó
uyǒngzhōuwé
i
lì
shǐsūnzizhí
wù
xià
ndà
ikè
fú
xiāomiè
bià
nhuà
fǎngzhīkējì
gōngchǎng
nó
ngmí
nshēngchǎnbì
xūné
nglì
gù
shì
bēizitiá
ojià
njì
zhù
shà
igānyǐngzi
二、给下列带点的字选择正确的读音打上“√”。
1、中(zhōngzhò
ng)午,小鸟被猎人打中(zhōngzhò
ng)了。
2、房屋被洪水淹没(mò
mé
i),很多人都没(mò
)有家。
3、小红奔(bēnbè
n)跑去电影院看嫦娥奔(bēnbè
n)月的电影。
4、我们要分(fēnfè
n)清楚,西瓜生长需要哪些养分(fēnfè
n).
5、我觉(jià
ojué
)得中午睡觉(jià
)很暖和。
三、比一比,再组词。
运()宙()飘()织()
远()油()漂()识()
杯()倒()灭()技()
还()到()灾()枝()
放()植()心()晒()
纺()值()必()西()
三、我能把下面的词语补充完整。
各()各()()()闪闪()丽神()
叫()()天自()自()()流不()
()影()踪四()为()()苦()天
()娲()天()()飞船精()填()
人造()()()空母()()()奔月
四、照样子,写句子。
1、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
是,也是。
2、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
能,也能。
五、照样子,写一写。
例:
一张张(白纸)
一颗颗()一棵棵()一块块()
一把把()一只只()一片片()
小学语文二年级上册词句练习
一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号.
1.北京真________啊(
)
我多么想____________________(
)
2._________真____________(
)我____________________(
)
3.______________________________________________吗(
4.______________________________________________吧(
5.我要给____________________________________________(
6.__________像______________________________________(
7.___________________为什么_________________________(
二、词语接龙。
父亲→
亲人
→
人生
(
)→(
看见→(
球拍→(
雪花→(
三、写出下列词语的反义词。
美(
)
爱(
真诚(
)
冷漠(
贫(
冷(
饥寒(
索取(
长(
正(
复杂(
容易(
进(
快(
危险(
寒冷(
正(
买(
破坏(
得到(
四、查字典,填空。
字
音序
音节
部首
除去部首笔画数
组词
颗
暖
穿
影
五、在括号里填上合适的词语。
)的图画
)的波浪
)的火把
)的人们
)的脸颊
)的山峰
)的云海
)的景色
)的岩石
)的微笑
)的日子
)的问候
)地操纵
)地回答
)地观看
)地完成
)的跑步
)地拥抱
小学语文二年级上册总复习之词语搭配
连一连
打发
遥远的
屏幕
拨通
飞船
漂亮的
过去
乘坐
时光
辉煌的
笑容
看望
电话
满意的
火星
嘴巴
长长的
丢下了
亲人
鼻子
瘦瘦的
长满了
大奖
身子
红红的
获得了
锄头
眼睛
大大的
离开了
青草
爬到
方向
忠实的
乐曲
找到
宝藏
茂密的
向导
打开
山腰
优美的
空气
辨别
窗户
清新的
树林
讲了
几杯汽水
奇怪的
楼房
撕了
几片乌云
高大的
故事
画了
几张邮票
生动的
实验
喝了
几个故事
有趣的
问题
渐渐地
躺着
睁开了
地面
静静地
长大
钻出了
花骨朵
悄悄地
敲打
长出了
嫩芽
重重地
离开
吐出了
眼睛
照样子填一填
动听的(乐曲)
(强壮)的竹子
(高兴)地笑
弹奏着(
)的歌声
)地说
扭动着(
)的世界
)地哭
呼唤着(
)的镜子
)地走
巨大的(
)的春风
)地跑
优秀的(
)的小溪
)地做
茂密的(
)的泉水
)地坐
著名的(
)的北京
)地读
晶莹的(
)的建筑
)地唱
蒙蒙的(
)的广告
)地打
明亮的(
)的阳光
)地飘
清新的(
)的教室
)地写
鲜艳的(
)的节日
)地想
热情的(
)地心情
)地数
香甜可口的(苹果)
(一颗颗)星
绚丽多彩的(
)桥
)邮票
川流不息的(
)风
)雨衣
风光秀丽的(
)画
)杯子
五光十色的(
)笔
)机器
隐隐约约的(
)歌
)电灯
金碧辉煌的(
)门
)题目
焕然一新的(
)水
)沙子
小学二年级语文综合练习题
一、读拼音写汉字,我最拿手。
二、我能分清下面的字,并会组词语。
(8分)
食(
体(
观(
值(
良(
休(
现(
直(
三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?
(4分)
仔细—(
)—(
欢庆—(
四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。
(6分)
五、我会做。
(共8分)
1、我会对对子。
好—(
冷—(
生—(
贫—(
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,写在()里。
高兴
连忙
生气
马上
开心
反义词:
(
近义词:
六、我会填。
(共17分)
1、我积累了许多四字词语:
各(
)各(
自(
)自(
无(
)无(
)流不(
引人(
)(
)技术
除此以外,我还能写两个:
、
2、我能把下面的词语补充完整:
(9分)
一盘(
一角(
一只只(
一把把(
)的裙子
快乐的(
飞快地(
仔细地(
七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
(2分)
1.五光十色的礼花真美啊
2.这到底是怎么回事
八、我能写句子。
1、我能用句子中带点的词写个好句子。
(4分)
①气球上画着一张可爱的小脸。
②小青蛙高兴地叫了起来。
2、我能把下面的词语连成句子。
葡萄
小猴子
了
被
甜甜的
吃
种好
小树
认真地
把
他
九、我填古诗,我能行。
(9分,每空0.5分)
山行
,。
赠汪伦
,。
十、我会阅读。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sà
i)跑步。
公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。
鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说:
“你可相信我的本领大了吧!
它们又比游泳。
鸭子游得又快又稳。
公鸡浑身是水,差点淹死。
鸭子也得意地对公鸡说:
“到底谁的本领大?
1、我知道这篇短文有(
)个自然段,写了
和
比本领的事。
(3分)
2、我还知道它们比了
次。
第一次比
,
赢了;
第二次比
赢了。
(5分)
小学二年级上学期语文期末练习题
一、在正确读音后面画“√”(6分)
幸福xì
nfú
xì
nɡfú
冷漠lěnɡmò
lěnɡ
mè
索取suó
qǔ(
suǒqǔ(
降落jià
nɡluò
jà
ngluò
桌子zhuōzi(
zuōzi
乐曲lè
yuè
qǔ(
二、写字(15分)
1、偏旁,组成新字。
例:
尤–优
利—(
)
方—(
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