高职高考语文试题Word下载.docx
- 文档编号:18703879
- 上传时间:2022-12-31
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:79.17KB
高职高考语文试题Word下载.docx
《高职高考语文试题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高职高考语文试题Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.限制感染剧烈B.限制感化强烈
C.制约感染强烈D.制约感化强烈
4.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是
A.青藏铁路是我国西部大开发的标志性工程,也是目前世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土里程最长的高原铁路,全长1956公里。
据悉,该铁路将于今年7月1日建成起用。
B.某银行主管在任职期间贪污数亿美元,成为建国以来我国银行系统最大的贪污犯。
东窗事发后,这件事在整个银行系统如雷贯耳。
C.香港迪斯尼乐园副总裁安明智为“门票风波”已经三次道歉,因为他们清楚,他们和顾客之间决不可能是“一锤子买卖”
D.夜晚,她茫然地走在街头,深秋的冷雨湿透了单薄的衣服,她浑身发抖,噤若寒蝉,真想立刻回到温暖的家里。
5.下列句子中,没有语病的一句是()
A.刚刚去世的著名科学家王选,作为汉字激光照排系统的发明者,他推动了中国印刷技术的第二次革命,使得汉字编排技术从“铅与火”的时代迈进了“光与电”的时代,因此被人们称为“当代毕昇”。
B.从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”,这种大起大落,不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击,而且让整个韩国科学界为之蒙羞,更让人类的克隆科学研究遭受了重创。
C.本届冬奥会上,尽管托特米亚妮娜和马里宁为俄罗斯(包括前苏联)摘取了第12个冬奥会双人滑冠军,但是中国的张丹、张昊在自由滑项目中令人惊叹的出色表现,更赢得了满堂喝彩。
D.国家发改委日前正式批复深圳市地铁二期1号线续建工程
可行性研究报告,这标志着该工程全面建设工作正式启动,已完成了项目审批程序。
6.填入文中横线处,与上文衔接最恰当的一项是()国子监街是北京古建筑遗存集中的一条街道。
另外一座牌坊坐落在国子监与孔庙之间的街心处。
1街的东西两端各有一座牌坊
2一处是规模恢弘的孔庙,现已辟为北京博物馆③街道中部有两处著名的古建筑群
4一处是明清两代的最高学府——“国子监”,新中国成立之后,首都图书馆曾高在这里。
A.①③④②B.③①②④C.③④②①D.①③②④
7.下列句子中,划横的传统礼貌称谓使用正确的一句是()A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。
B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。
C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。
8.下面不用比拟手法的句子是()
A.烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。
B.被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。
C.远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
D.偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
9.下列各句中标点符号使用正确的一项是()
A.策划者称,将作品取名为《与魔鬼下棋》,旨在表现作家与批评家“棋逢对手”之意。
B.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑菇呀,满满地装了一篮。
C.什么说是说明文的科学性呢?
就是如实地反映客观事物。
反映正确就是科学的。
反之,就是不科学的。
D.高考是人生一次严峻的挑战,对此,你是懦弱地等待和逃避呢?
还是勇敢地迎接和应对呢?
10.选出属于比喻句的一项是()
A、这几处的船不是觉得笨,就是觉得简陋、局促;
都不能引起乘客的情韵,如秦淮河的船一样。
B、虽则听死了的老头子说,好像那老祖父逃出长毛营盘的时候,不巧撞着了一个巡路的小长毛⋯⋯
C、他晓得京西一带,像八里庄、黄村、北辛安、磨石口、五里屯、三家店都有养骆驼的。
D、经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人。
二、现代文阅读(每题3分,共30分)
(一)阅读下面的文章,完成11—15题。
恐龙时代的两栖动物--三燕丽蟾①最近,一只古老的蟾蜍“跳入”了人们的视野。
它就是新近在我国辽宁西部发现的,我国已知的时代最早的一只古蛙化石。
中国科学院古脊椎动物与古人类研究所两位学者将它命名为“三燕丽蟾”。
这种动物生活在距今1.25亿年前的中生代中晚期,它与各色各样的恐龙、早期鸟类以及一些小型的原始哺乳动物生活在同一时代。
2这块罕见的中生代古蛙化石,发现于我国东北辽西著名的化石产地--四合屯。
随着三燕丽蟾的发现,四合屯地区发现的动物化石涵盖了脊椎动物中的所有主要门类,即在鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类之后,又有了两栖类的代表。
3在分类学上,三燕丽蟾是一种原始的盘舌蟾类。
辽西这块完整的骨架化石,不仅是我国盘舌蟾类化石的首次发现,也是该类群在亚洲的最早化石记录,且为世界仅知的第二种具有完整骨架的中生代盘舌蟾类。
有关资料表明,在西班牙同时期的地层中,也有一种保存了完整骨架的原始盘舌蟾类,称为始盘舌蟾。
它发现于本世纪50年代中期,40余年来一直被当作该类群最原始的代表。
由于辽西的新发现保存了完整的骨骼,使研究者可以把这两种盘舌蟾类进行直接的对比。
4比较的结果十分令人鼓舞,辽西的三燕丽蟾在很多特征上比西班牙的始盘舌蟾更原始。
比如它有9个荐前椎,具尾杆骨横突,上颌骨及前颌骨具有牙齿,无髂骨背突,荐椎横突十分扩展等等。
这就更加增强了辽西这一新发现的分类学意义。
因为这种原始性,使研究者可以在解剖学和骨骼学特征上探讨盘舌蟾类乃至无尾两栖类的进化历史。
5现在我们可尝试恢复三燕丽蟾的一些生活习性。
三燕丽蟾骨骼从吻端到臀尖的距离为94毫米,如果把肌肉系统考虑在内,它应是一只体长约10厘米的中小型蛙类。
既然它是盘舌蟾家族的成员,它很可能也象其它现生盘舌蟾类一样,具有粗糙的皮肤。
遗憾的是化石上没有提供任何关于皮肤形态的信息。
从对三燕丽蟾化石骨骼的研究我们得知,它的骨骼形态已经与现生无尾两栖类十分相似,即:
具有发育的髂骨和伸长的后肢,这表明三燕丽蟾已经具有相当的跳跃能力。
同时也说明了蛙类跳跃能力的获得,应该比三燕丽蟾生活的时代还要早很多。
三燕丽蟾的上颌边缘长满了细细的梳状排列的牙齿,而我们现在见到的蛙类大多没有牙齿,所以具有牙齿是一种原始特征的表现。
根据这一特征判断,三燕丽蟾的舌部捕食机能及身体的运动能力可能还不够强,牙齿在辅助捕食中具有比较重要的作用。
因此,三燕丽蟾在食性及取食方式上与无齿的种类也应该有所不同。
6由于其骨骼形态的原始性,三燕丽蟾化石还提供了很多关于蛙类起源和早期进化的重要信息。
中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的专家们正努力地工作,试图揭开一个个古蛙演化之谜。
(节选自1999年第7期《科学大观园》)
11、第①段首句说:
最近,一只古老的蟾蜍“跳入”了人们的视野。
这句话意在表明什么,选出理解正确的一项()A、新近发现的“三燕丽蟾”是我国已知的时代最早的一只。
B、这只古老的蟾蜍并非真正“跳入”人们的视野,而是指已
被人们发现。
C、新近发现的“三燕丽蟾”具有重大意义,引起了人们广泛的关注。
D、“跳入”即发现,是形象的说法;
这句话形象地说明人们发现了一只古老的蟾蜍化石。
12、第②段第二句说:
“随着三燕丽蟾的发现,四合屯地区发现的动物化石涵盖了脊椎动物中的所有主要门类,即在鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类之后,又有了两栖类的代表。
”这句话的意思是什么,选出理解正确的一项()
A、四合屯地区发现的动物化石涵盖了脊椎动物中的所有主要门类,即在鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类之后,又发现了两栖类,三燕丽蟾就是两栖类的代表。
B、随着三燕丽蟾的发现,四合屯地区发现的动物化石涵盖了脊椎动物中的所有主要门类,即鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
C、四合屯地区发现的动物化石,随着三燕丽蟾的发现,涵盖了脊椎动物中的所有主要门类,即鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
D、随着三燕丽蟾的发现,四合屯地区又发现的动物化石涵盖了脊椎动物中的所有主要门类,即鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类和两栖类。
13、第④段中说:
“这就更加增强了辽西这一新发现的分类学意义。
”“更加增强了”的“分类学意义”是指什么,选出理解正确
的一项(
A、三燕丽蟾化石,不仅是我国盘舌蟾类化石的首次发现,也是该类群在亚洲的最早化石记录,且为世界仅知的第二种具有完整骨架的中生代盘舌蟾类。
B、由于辽西的新发现保存了完整的骨骼,使研究者可以把这两种盘舌蟾类进行直接的对比。
C、辽西的三燕丽蟾在很多特征上比西班牙的始盘舌蟾更原
始。
D、使研究者可以在解剖学和骨骼学特征上探讨盘舌蟾类乃至无尾两栖类的进化历史。
14、第⑤段首句说:
“现在我们可尝试恢复三燕丽蟾的一些生活习性。
”下列论述中哪几项属于“尝试恢复”的“生活习性”?
请指出来()
1体长约10厘米.。
2很可能具有粗糙的皮肤。
3骨骼形态已经与现生无尾两栖类十分相似。
4已经具有相当的跳跃能力。
5上颌边缘长满了细细的梳状排列的牙齿。
⑥舌部捕食机能及身体的运动能力可能还不够强,牙齿在辅助捕食中具有比较重要的作用。
G、⑦在食性及取食方式上与无齿的种类也应该有所不同。
A④⑥⑦B①③⑤C②④⑥D⑤⑥⑦
15、第⑤段中说:
“蛙类跳跃能力的获得,应该比三燕丽蟾生活
的时代还要早很多。
”这句话的意思是()A、三燕丽蟾的跳跃能力比蛙类要强。
B、在三燕丽蟾时代之前的蛙类,早就有了跳跃能力。
C、蛙类的跳跃能力比三燕丽蟾要强。
D、三燕丽蟾与蛙这两类动物都有跳跃能力,但蛙类获得这种能力的时间要早很多。
(二)阅读下面的文章,完成16—20题。
①重一百多斤的书压在60多岁的父亲的肩上。
②我几次请求父亲放下担子让我挑一气,都被顶了回来。
没办法,我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面,背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它,样子潇洒得要命。
3我很清楚父亲此刻的心情。
中学时我因母亲病逝,被迫从滇东北转学到滇东南就读。
6年多来,父亲都是形单影只地过着独身生活,一大把年纪了,仍起早贪黑地劳作,其苦不言而喻。
今年大学毕业,在众亲友的劝说下,我最终放弃了在昆明一报社工作的机会,回到了离别多年的家乡。
这一决定出台后,最高兴的当然是父亲了。
"
这回有个说知心话的地方了!
父亲逢人便说。
④一路上,父亲重复着那句重复了很多年的话:
(a)做人不做浮漂草,要做水上捕鱼人。
碰上熟人问:
要干什么去?
他就抬高本来就很宏亮的声音:
“秀才搬家——尽是书。
帮娃娃挑书
到他舅舅家,请他家的客车送到城里去,明天娃娃要到城里上班去了。
”“这回算得了!
”对方回敬了一声。
嗨!
5
农村人的"
要干什么去"
是路上招呼的客套话,今晚做的事又是父亲盼了很多年的,于是,在回话时,父亲便理所当然地欣慰了一番,就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从内心
父亲的身子摇出的每一个动作,都使我联想到"
蹒跚"
这个词,加之脚下不时地打滑,父亲几乎是踉跄而行了。
6我没有再要求父亲让我挑一气了。
这个时候,即使再加上一百斤,只要是书——能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书,父亲也会固执地把它挑在肩上。
我小心地跟在后面,看着被书的重量挤压成弓形的父亲的身子,眼里溢满了一种闪亮的东西,让我觉得满天都是星星,(b)我也像是借着这满天的星星发出的光前行
7希望赋予人的力量是何等的巨大啊!
8从今以后,我想我会更加珍爱这些书——即便不能为父亲做些什么。
无论走到哪里。
(c)我都会让它像春风跟随种子一样跟着我——我忘不了这个雨夜,白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。
16.对文中加线句子(a)理解正确的一项是()
A.做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。
B.做人要有良心,要用自己的知识和才能去报效家乡父老。
C.做人不能随波逐流,要坚持自己的观点,敢作敢为。
D.人要图实惠,不虚荣,这样才会有所收获。
17.对文中加线句子(b)理解正确的一项是()
A."
星星"
是实写,在夜里,行人往往要借助星光走路。
B."
星星"
是虚写;
全句表现"
我"
感受到了父亲所给予我的激励。
C."
星星"
既是实写也是虚写,指"
在父亲的激励下,借星光走路。
D."
像"
是比喻词,表明这个句子是比喻句,"
是本体,"
星星"
是喻体。
18.对文中加线句子(c)理解正确的一项是()
A.这是个比喻句,"
春风"
比喻书,"
种子"
比喻渴求知识的心田。
B.这是个比喻句,用父亲挑书来比喻春风哺育种子。
C.这是个比喻句,"
春风"
比喻父亲挑过的书,"
种子"
比喻"
。
D.这句话表明,在人生之路上,"
要像春风一样跟父亲学习。
19.对文中的"
父亲"
这一形象概括分析最准确的一项是()
A.一位慈爱、勤劳,虽有点固执但善于引导孩子健康成长的农民。
B.一位勤劳、善良,对生活有独特看法的农民。
C.一位慈爱、勤劳,遇事比较固执的农民。
D.一位勤劳、善良,没有远见但非常实在的农民。
20.对选文分析不准确的一项是()
A.全文采用的是顺叙,其中第③段有插叙。
B.文章在刻画父亲时运用了语言描写、行动描写、外貌描写。
C.文章以记叙为主,兼用了抒情和议论的表达方式。
D.文章首尾呼应,详略得当;
详写父亲挑书出发,略写挑书路上。
三、古诗文阅读(每小题3分,共18分)
(一)阅读下面一首唐诗,完成21-22题。
题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
21、对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是()
A、“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。
B、“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C、“僧敲”句中的“敲”,传说也曾想作“推”,“推敲”一词即来源于此。
D、“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。
22、对这首诗的赏析,不恰当的一项是(
A、第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。
B、“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C、中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D、全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
(二)阅读下面的文言文,完成23—26题。
燕昭王收[从齐国手中收回]破燕后,即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。
故往见郭隗先生曰:
“齐因孤国之乱而袭破燕,孤极和燕小力少,不足以报。
然得贤士与共国,以雪先王之耻,孤之愿也。
敢问以国报仇者奈何?
”郭隗先生对曰:
“帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,亡国与役处。
⋯⋯此古服道致士之法也。
王诚博选国中之贤者,而朝其门下,天下闻王朝其贤臣,天下之士,必趋于燕矣。
”昭王曰:
“寡人将谁朝而可?
”郭隗先生曰:
“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。
涓人言于君曰:
‘请求之。
'
君遣之,三月得千里马,马已死,买其首五百金,况生马乎?
天下必以王为能市马。
马今至矣!
于是不能期年,千里之马至者三。
今王诚欲致士,先从隗始。
隗且见事,况贤于隗者乎?
岂远千里哉!
”
于是昭王为隗筑宫而师之。
乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧
辛自赵往,士争凑燕。
燕王吊死问生,与同其甘苦。
二十八年,
燕国殷富,士座乐佚轻战。
于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、
三晋合谋以伐齐。
齐兵败,闵王出走于外。
燕兵独追北,入至临
淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙,齐城之不下者,唯独莒、即墨。
23.对下列各句中加点的词解释。
不正确的一项是()
A.燕昭王收破燕后,残破B.卑身厚币,以招
贤者降低
C.燕王吊死问生询问D.而朝其门下
拜见
24.
对下列两组句子中加点的词的用法,判断正确的一项是
25.下列句子都表现燕昭王礼贤下士的一组是()
①卑身厚币,以招贤者②往见郭隗先生
3王诚博选国中之贤者,而朝其门下④天下之士,必趋于燕矣
5昭王为隗筑宫而师之⑥燕王吊死问生,与百姓同其甘苦
A.①③⑥B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤
26.文中郭隗所讲“求马”的故事,其主要意图是()
A.说明怎样才能把天下的贤才招来
B.说明要不惜重金招贤才
C.告诉燕昭王骏马难得,要高价买马
D.告诉燕昭王人才可贵,不要错过招贤的机会
四、(共12分)
27.联系第一部分的文言文段,将下列文言句子翻译成现代汉语(6分)
1、然得贤士与共国,以雪先王之耻,孤之愿也。
译文:
2、于是昭王为隗筑宫而师之。
译文:
28、默写(任选三题)
(1),朽木不折;
锲而不舍,
(2)
,宁移白首之心;
穷且益
坚,
(3)山不厌高,
,天下归心。
(4)
,天气晚来秋。
,清泉石
上流。
五、作文(60分)29.阅读下面的材料,按要求作文。
乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。
——纪伯伦追踪着鹿的人是看不见山的。
——佚名
慢慢走,欣赏啊!
——阿尔卑斯山的路牌
但同时我们正处一个一日千里高速发展的时代,我们出门有高速公路,我们就餐有各式各样的快餐,我们打开书报有各式各样的文化快餐,我们打开电脑更可以几分钟之内“网尽天下”。
品味上面的三句格言,感受快节奏的今天,相信你对“快和慢”会有较深的感受和理解。
请以快、慢为话题,写一篇文章。
可以写两个方面也可以只写一个方面。
要求:
题目自拟,文体不限,不少于700字。
参考答案
8、此例考查辨析修辞方法正误的能力。
比拟又称拟人。
例①也考查辨析拟人和比喻两种修辞方法的能力。
A句中的烟囱“哽咽”、B句的花草儿“伸着懒腰”、D句中的水珠“偎依”都运用了拟人的手法。
C句用的是比喻的手法,把闪闪发亮的“远处林舍”比作“姑娘送出的秋波”。
因此答案是C。
9、A10、D.11、C12、A13、D14、A15、B16、A
17、B18、C19、A20、B21、B22、C[附译文]
燕昭王从齐国手中收回残破的燕国后,当了国君,就常常降低自己的身分,用重金来招徕天下贤士,想要为燕国报仇。
国此昭王又亲自去拜见郭隗先生说:
“齐国因为我燕国发生内乱,因崦袭破燕国,我深深知道燕国是小国,力量弱小,不能用来向齐国报仇。
可是如果能招来贤士民与我共同治理燕国,来洗雪王的耻辱,却是我的愿望。
敢问先生,我该用什么样的办法来为国报仇呢?
”郭隗先生回答说:
“帝临天下的国君,常常将贤才视如老师,与贤者相处,称王天下的国君,常常将紧贤者视为朋友,与贤者相处,称霸天下的国君,常常只将贤者视为臣属,这样与贤者相处,而使国家灭亡的国君,常常将贤者当奴仆役使,这样与贤者相处。
⋯⋯这就是古人讲究道义而招来天下贤士的方法啊。
大王果真能够广泛选用国内贤能的人,而又登门向他们朝贺,普天之下听到大王朝贺自己的贤臣,天下贤能之士,一定都会向燕国赶来了。
”昭王说:
“那我先朝贺谁才能做到这一点呢?
”郭隗先生说:
“我听说古代有一位国君,想要用千金购买千里马,寻求了三年却没有得到,涓人对国君说:
‘请大王让我为您去寻找千里马吧。
那国君就派涓人去寻找各里,过了三个月,涓人果然找到了千里马,但那马却已死掉了。
涓人就用五百金买下马头,带着马头回来向那国君交差。
那国君大怒说:
‘我要寻求的是千里马,死马有什么用?
却花掉了五百金!
涓人回答说:
‘死马都能出五百金高价购买它,更何况是活马呢?
天下人一定会认为大王能买好马。
千里马也从此到来了!
从此还不到一周年时间,就真有人将三匹千里马送门来。
如果大王果真要招来天下贤士,那就请先从任用我开始吧。
我都被大王任用做事,更何况那些比我更贤能的人呢?
天下贤士哪里又会以从千里外来投奔你为遥远呢?
于是昭王就给郭隗筑起宫殿,把郭隗当老师看待。
乐毅闻此就从魏国赶来投奔昭王,邹衍从齐国赶来投奔昭王,剧辛从赵国起来投奔昭王,天下贤士都争相投奔燕园。
燕王对那些死去的人还加悼念,对活着的人都加以慰问,与燕国百姓同甘共苦。
执政至二十八年,燕国已是殷实富足,士卒都积极振奋,不怕战争。
至此,燕王就任用乐毅为上将军,与秦、楚、韩、赵、魏五国共同商议伐齐。
齐兵被打败、齐闵王出逃到外国。
燕军追赶齐国逃兵,一直进入齐都临淄,将齐国珍宝全部取走,并烧掉了齐国宫
室和宗庙,齐国没有被攻下的城池,只有莒城和即墨两座孤城。
23、C24、C25、C26、A27
(1)可是如果能招来贤士民与我共同治理燕国,来洗雪王的耻辱,却是我的愿望。
(2)于是昭王就给郭隗筑起宫殿,把郭隗当老师看待。
28、锲而舍之,金石可镂老当益壮,不坠青云之志海不厌深,周公吐哺空山新雨后,明月松间照
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高职 高考 语文试题