福州市小柳小学智慧教室设备采购Word下载.docx
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福州市小柳小学智慧教室设备采购Word下载.docx
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显示区域25.58*14.06mm
像素128*64;
显示区域大小图形和汉字"
5、IC卡类型标准无源IC卡(复旦M1卡)、工作频率13.56MHZ,通讯波特率106Kbps,存储容量8Kbit,16个分区读写距离>
=2cm;
,读写时间<
0.1s"
6、含答题器包一个;
位数:
≧60,可提供至少60个答题器的存储空间。
80
60
4800
教学用触控终端
1、处理器≥四核,1.4GHz,内存运行内存(RAM)3GB,存储容量(ROM)32GB,操作系统Android7.0
2、屏幕尺寸及类型≥9.6英寸,分辨率1600万色,IPS屏,可视角度上75°
/下75°
/左75°
/右75°
屏幕比例16:
10,189
PPI,铝硅玻璃,电容屏,10点触控,最佳分辨率≥1280x800;
3、摄像头:
主摄像头≥500万像素,副摄像头≥200万像素;
3D图像加速支持;
无线LAN(WIFI)802.11b/g/n/a,2.4GHz&
5GHz;
GPS
GPS、GLONASS、北斗(BDS);
蓝牙BT4.1;
存储器扩展支持Micro
SD卡,可扩展容量128GB,扬声器1个,电池:
锂聚合物4800mAh,接口类型USB2.0耳机接口3.5mm;
重量约≥460克,传感器重力感应器,加速传感器
1350
7
9450
智慧教室教学系统教学系统软件
教学用触控终端无线互联软件
1、课程资源:
系统提供丰富的平台资源,包括微课、教案、课件、素材、习题、试卷等;
平台资源库免费提供80万+优质资源,持续优化更新;
系统提供上传、分享、下架、评价等功能,用于辅助建构具备区域、学校特色的区域资源库及校本资源库。
2、即时消息通讯:
系统支持联系人之间进行文本、图片、语音、视频等各种类型的即时消息互动;
同一班级学校的师生缺省在系统内置的班级家校群中,不需要特意创建群组,各类学习资源和任务可通过群内消息进行推送。
3、备课:
系统支持个人备课、集体备课、备课检查等功能,方便教师准备教案、上课内容以及上课后撰写教学反思,并提供与其他教师交流教学经验的集体备课及流程。
4、出题组卷:
系统支持教师通过手工录入习题、文档批量导入习题创建我的习题库,也可以从公共题库、校本题库、教材题库、大家的分享中选择习题加入到我的收藏。
系统提供在线纠错功能,保证各类习题库的内容准确有效,可以放心用于教学活动。
系统支持教师在各类习题库中勾选符合条件的习题到试题篮中组成题包,用于各项教学活动。
5、在线录题:
系统提供在线录题功能,支持单选题、填空题、解答题等题型。
录题时教师选择章节、知识点,并录入题文、选项、答案、解析等要素,生成相应章节、知识点的题目。
6、作业:
系统支持教师发送课件及习题等学习资源给学生学习,并形成学习分析报告。
教师发送作业任务,学生在线答题,主观题拍照答题或语音答题,教师在线批改,生成错题本及学情分析报告。
7、习题包管理:
若老师课前未提前准备好包含习题的备课包,可直接到自己的组题记录中去调取相关的题包,再发送给学生答题,或用于课堂讲题。
8、批改题目:
可以手工批阅学生提交的作业中的填空题及解答题,支持按题目批改和按学生批改,自动循环批改队列,实现老师快速批改作业。
9、错题本:
系统支持教师与学生按章节、知识点、作业查找错题,并进行错题重做以及进一步的巩固练习;
10、错题重做:
对作业任务完成情况,布置错题重做任务。
要求学生将错题重做一遍提交,每个学生收到的错题是不一样的;
11、巩固练习:
针对学生答题情况,布置巩固练习;
选择巩固练习的题目类型及数量,从题库中有针对性地选择题目布置给学生;
12、学情分析:
系统支持教师与学生按作业进行分析、按章节知识点进行分析、按班级进行分析,主要包括学生作业得分率、排名、提交率、薄弱知识点等分析指标。
13、微课件:
系统支持教师在移动端上制作微课件;
教师可以选择图片、输入文字、录制语音、选择音乐等方式来制作课件内容,设置标题与封面并上传到资源库中,在教学活动中使用。
14、个人中心:
系统提供个人信息查看、二维码名片、系统设置、登录、注册、扫码登录、密码修改等个人信息管理维护功能。
15、联系人:
系统支持用户管理所有联络人,包括用户所在学校、所在班级、授课教师、相关家长、创建的群组、加入的群组、好友等。
可以添加、删除联系人,创建、加入群组。
系统支持用户查看最近联系人列表,以联系时间先后排序显。
16、上网行为管控:
A、基于云端跨平台多终端(PC、Android)管控:
允许或禁止学生移动端恢复原厂功能;
允许或禁止学生移动端固件升级和系统OTA升级;
允许或禁止学生移动端USB调试功能;
通过DDMS和adb任何类型的调试;
允许或禁止学生移动端USB传输文件功能;
允许或禁止学生移动端蓝牙访问开关;
允许或禁止学生移动端摄像头访问开关;
允许或禁止学生移动端Tethering接口开关;
可以阻止设备之间通过USB、WiFi、Bluetooth传输数据;
允许或禁止学生移动端访问终端设置;
B、基于云端跨平台多终端(PC、Android)应用管理:
允许或禁止学生移动端安装应用
允许或禁止学生移动端运行应用
允许或禁止学生移动端卸载应用;
C、基于云端跨平台多终端(PC、Android)浏览器访问控制:
允许或禁止学生移动端浏览网站;
380
2660
教学系统教师端软件
含1个班使用授权
1、二维码登录:
系统支持多种登录验证方式,包括传统的用户名密码验证登录,也可以通过手机端APP扫描二维码快速登录。
(提供功能截图)
2、作业,系统支持教师发送客观题类型题包以及课件、素材、微课等资源给学生提前预习,并根据学生完成情况形成学导情分析报告。
3、错题本,系统支持教师按章节、知识点以及学生查看班级错题,并布置错题重做以及巩固练习。
4、学情分析,系统支持教师按作业、章节知识点、班级等维度进行学情分析,主要包括得分率、排名、提交率、薄弱知识点等分析指标。
5、我的错题本,系统支持学生按章节、知识点、学习任务列出错题详情,方便学生查看分析、导出,并可以进一步进行错题重做以及巩固练习。
错题重做,系统支持学生将自己错题本中的错题重做一遍,使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率、提高学习成绩。
巩固练习,系统支持根据学生学习任务完成情况,分析得出的学生薄弱环节,在教师指导下,系统抽取与薄弱知识点相关的习题,让学生可有针对性的针对自己的薄弱知识点进行巩固练习,达到练习提分的效果。
6、学习任务分析系统支持学生查看学习任务的分析情况,按学生以及按资源习题分别查看自己学习任务完成情况。
章节知识点分析,系统支持学生按章节、知识点对普通学习任务完成情况进行分析,包括章节、知识点名称、习题数量以及得分率。
学生综合分析,系统支持学生查看自己的普通学习任务完成情况,包括答题数量、平均得分率、课内得分率、课外得分率、得分率趋势、排名、提交率、薄弱知识点等分析指标。
7、联系人,系统提供我的班级、分组管理、聊天设置、我的群组、我的好友等联系人相关的管理功能。
8、个人中心,系统提供教师基本信息管理、密码修改、手机绑定、设置密码保护等个人信息相关管理功能。
课堂管理,"
系统支持教师指定科目、教材、章节以及选择授课班级新建课堂,同时生成课堂连接码,在同一局域网内,并且属于教师所选授课班级的学生平板端自动连接课堂,在网络环境较差时,系统支持学生平板端通过输入连接码连接课堂。
系统支持教师按教材、章节分类管理自己所有授课记录,同一教师同一时刻只能有一个授课中的课堂,教师可以查看历史授课记录及授课中所用的资源、题包等明细信息。
9、授课准备,系统提供针对教室授课场景的互动式课件制作工具,支持教师在上课前调用电子白板进行课件编辑,教师通过使用电子白板的导入资源、画笔、图案、形状、文字等功能,将授课思路以生动形象直观的方式展示,从而形成可以在电子白板中直接调用的课件,并可在自己所授多个班级中共享使用。
10、授课资源,"
系统支持教师在授课时直接调用在课前办公室环境中通过资源模块收藏、上传的资源以及通过出题组卷模块录入、导入并组装的题包等上课内容。
系统支持教师将上课内容分为资源与题包两种类型分别进行组织管理,并可方便地在两者间切换选用。
系统支持教师在课堂授课时播放资源,或者通过发送互动将资源与题包发送到学生平板端用于学生自主观看学习及完成练习。
11、资源播放,"
系统支持教师在上课内容中直接打开资源,也支持在资源模块的列表中打开资源。
系统支持各种主流音视频格式文件,视频播放能方便切换、暂停、快进。
系统支持在应用内打开资源,PPT、PPTX、DOC、DOCX、XLS、XLSX、PDF等文档类资源无需安装WPS等第三方软件即可使用,并且支持全屏播放,资源播放时方便翻页,保持PPT、PPTX类型文件中的动画等特殊效果。
12、分组管理,系统支持教师将学生即时划分为不同小组,方便在授课等教学活动中因材施教。
不同科目教师可以对所授班级学生划分为不同的分组并自动保存,方便下次上课时直接使用。
13、发送互动,全班发送系统支持教师将资源与题包发送给所有在线学生。
分组练习系统支持教师将资源与题包发送给指定一个或者多个小组学生。
指定发送系统支持教师将资源与题包发送给指定的一个或者多个在线学生。
随机发送系统支持教师将资源与题包随机发送给一个或者多个在线学生。
14、互动白板,页面"
系统支持教师在电子白板中创建多个页面,并在不同页面间通过选择页码或者前后翻页灵活切换,不同页面可以指定不同背景色,利用不同页面完成不同授课内容的组织、呈现、展示、播放、交流、互动,从而优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
系统支持页面预览功能,教师可以缩略图方式查看页面列表,根据缩略图内容,快速切换到所需页面。
快照系统支持将当前页面截屏后上传到云端,作为后续布置作业、互动交流以及积累课堂教学成果的资源。
导入系统支持从当前课时的上课内容中导入资源文件并嵌入到当前页面内直接播放,并且可以随意拖动调整播放窗口大小,不需要再另外打开资源播放器窗口。
选择系统支持教师直接点击选中页面上的单个笔迹、图案、形状及文字等对象,也支持教师拖动任意大小矩形框在页面上框选一组对象,对选中的对象或者对象组,系统根据对象类型智能判断所支持的操作,包括删除、置顶、复制等。
画笔系统支持教师选用普通画笔、荧光笔等类型画笔在页面上手写板书并保留笔迹,支持在手写时随时调节笔头颜色、笔触粗细以及实线、虚线等笔迹线型。
橡皮系统提供多种橡皮工具,其中普通橡皮用于手动擦除指定区域的笔迹、图案、形状及文字等对象;
一键清除用于清空整张页面上的所有内容。
图案系统支持在页面上放置预定义图案对象,包括笑脸、五角星、红旗等16种类型,图案对象支持置顶、复制、删除等操作。
形状系统支持在页面上放置预定义图形形状对象,形状包括矩形、箭头、线段等16种类型,形状对象支持更换线条颜色、填充图形区域、置顶、复制、删除等操作。
文字系统支持在页面任意位置录入文字并指定字体、大小、颜色以及左中右对齐方式,并可加粗、斜体、加下划线选中的文字。
撤销系统支持教师清除前一步操作在页面留下的笔迹、图案、形状、文字等痕迹,直到所有操作痕迹清除完毕。
习题讲评课堂练习支持课堂现场讲解课堂练习完成情况,按题显示得分率,题目可分别按题号、得分率由低到高、得分率由高到低排序。
15、课外作业支持课堂现场讲解课外作业完成情况,支持按本次作业概况、按学生作答情况分析、按习题分析等三大维度分层讲解。
系统支持习题分析时按题显示得分率,题目可分别按题号、得分率由低到高、得分率由高到低排序。
课堂工具计时器系统支持教师根据教学需要调用计时器,包含正计时、倒计时,可边讲评边计时,也可以全屏展示计时信息。
放大镜系统支持将屏幕上的讲评画面的指定区域放大显示,让学生更清楚的观看讲评画面局部。
教师可以在将放大区域设置为矩形或者圆形,可以拖动区域边线更改区域大小,并可以将放大区域以外的画面置为黑色,让学生集中观察放大区域。
聚光灯系统支持将屏幕上的讲评画面的指定区域外部进行置为黑色,只显示指定区域的画面。
教师可以在将聚光区域设置为矩形或者圆形,也可以拖动区域边线更改区域大小,将学生注意力聚焦到教学重点。
16、师生互动锁屏系统支持教师随时可以对学生平板端屏幕锁定及解锁,锁定时学生平板端不允许进行任何操作,并在醒目位置提醒学生平板处于锁屏状态中,旨在维持课堂教学活动的有序展开。
17、屏幕广播系统支持将教师授课端画面同步播放至学生平板端,帮助视力较差的学生更清晰的看到授课内容。
18、屏幕巡视系统支持在授课端逐页查看全班学生的平板端画面,帮助教师巡视学生课堂任务学习进度。
19、学生演示系统支持将指定学生平板端画面同步至授课端,实时直播学生作业完成过程。
20、截屏答题系统支持教师在授课端截取授课内容画面,将图片当成题目发送给学生,学生提交反馈作答。
21、课堂活动随机点名系统支持按学生随机点名,教师确认点名人数,系统随机选取指定人数的学生,体现点名的公平性。
系统同时支持按小组随机点名,系统随机选取一个小组。
22、课堂评价系统支持教师对学生或小组的课堂表现进行评价,评价维度包括表扬以及待改进等加减分项,并支持教师以多种评价短语标记学生具体表现。
点评结果以多种生动形象的动画向全班展示,从而增强课堂活跃气氛、激发学生主动参与兴趣。
点评分数最终作为个人、小组、班级光荣榜榜单的排序计算依据。
23、光荣榜系统支持教师按多种维度管理光荣榜,包括学生榜单、小组榜单以及班级榜单,以全面了解课堂互动效果及学生学习质量。
学生榜单:
系统支持按学生查看榜单,可设置时间范围,按单项表现最佳、综合表现优异、课堂表现排行等维度查看学生获得的评价分值排行榜。
小组榜单:
系统支持按小组查看榜单,可设置时间范围,按小组查看组内学生获得的评价分值排行榜。
班级榜单:
系统支持按班级查看榜单,可设置时间范围,查看班级总得分、总表扬、总待改进及各子维度的评价分值。
"
24、课堂记录系统按照上课时教师进行的课堂交互动作顺序将行为数据汇总形成课堂记录,帮助教师带领学生回顾课堂授课内容。
25、连接课堂系统支持学生平板端自动连接或者通过输入连接码方式连接教师授课端。
只要学生平板端与教师端在同一局域网内并且学生用户属于教师选择的授课班级,学生平板端即可自动连接到课堂。
在网络环境较差时,系统支持学生平板端通过输入教师在授课端创建课堂时生成的连接码连接到课堂。
26、课堂任务系统支持学生管理教师布置的课堂任务,默认展示所有学科本周的任务列表。
可按科目、按时间筛选任务列表,可进一步查看任务完成情况及任务详情。
学生可以根据自身需求随时自主学习或者完成练习。
27、课堂评价系统支持学生查看在课堂学习过程中获得的评价记录。
默认展示本周所有学科获得的总评价记录,并可查看评价记录明细。
28、课堂记录系统按照上课时教师进行的课堂交互动作顺序将行为数据汇总形成课堂记录,方便学生课后回顾复习课堂学习内容。
29、发送互动系统支持学生平板端接收教师通过全班发送、分组发送、指定发送以及随机发送等发送方式发送给自己的学习资源与练习题目。
系统支持学生随时打开接收到的资源文件进行自主学习、打开接收到的题目完成练习,并支持学生在资源自主学习与练习两项任务之间自由切换。
系统支持课堂练习中的客观题由自动批阅;
系统支持主观题通过语音、拍照、原笔迹手写三种答题方式,提交后主观题由教师批阅。
30、同屏互动锁屏系统支持学生平板端接收教师授课端发送的锁屏指令,锁屏后学生平板不能进行任何操作,并在平板显著位置提醒学生处于锁屏中状态。
只有教师发出解锁指令或者下课才能解除锁屏状态。
屏幕广播系统支持学生平板端接收教师授课端发送的广播指令,接收并显示教师授课端动态画面,并在平板显著位置提醒学生处于广播中状态。
屏幕巡视系统支持学生平板端接收教师授课端发送的屏幕巡视指令,并根据指令要求同步上传学生平板端实时画面。
屏幕演示系统支持学生平板端接收教师授课端发送的演示指令,并在平板显著位置提醒学生处于演示中状态。
截屏答题系统支持学生平板端接收教师授课端发送的截屏答题图片,并根据指令要求进行反馈作答。
A、课堂练习:
教师发送资源及题包给学生现场学习及回答,系统支持课堂互动练习、原笔迹手写答题、拍照答题、语音答题等课堂互动模式。
B、课外作业:
支持课堂现场讲解课外作业完成情况,支持按本次作业概况、按学生作答情况分析、按习题分析等三大维度分层讲解。
31、用户活跃分析,用户活跃分析主要关注过去时间段内平台活跃用户的数量、活跃率、终端来源比例、发展趋势等指标,分为活跃用户概要分析与活跃用户详情分析。
概要分析首先展示本区域昨日活跃用户、过去7天活跃用户、过去7天平均活跃用户、过去30天活跃用户、过去30天平均活跃用户的数量;
详情分析可以进一步分析过去7天、过云30天、过去60天以及昨天、本周、本月等预定义时间周期以及Web、安卓、IOS、客户端不同终端来源的活跃用户数量以及用户日活跃率等指标,并可以采用日、周、月等不同时间刻度,以折线图等直观图表展示统计结果;
除预定义的昨日、过去7天等时间周期外,还可以选择任意起止日期来进行统计分析。
32、资源建设实况分析,资源分为资源统计概况以及各老师资源贡献情况、使用情况。
其中资源统计概况首先展示本区域上传资源总数、共享资源总数、收藏资源总数、评价资源总数、下载资源总数,并可以将上传的资源数量以学科、类型两个维度进行分析,以饼图等图表形式直观展示不同学科、类型的资源数量及所占比例;
各老师资源贡献情况首先以直方图形式展示所属区域、老师上传、共享的资源数量,并单独将资源贡献率最高的前5名老师以及最低的前5名老师以排序展示;
各老师资源使用情况首先以直方图形式展示所属区域、老师使用的资源数量,并单独将资源使用率最高的前5名老师以及最低的前5名老师排序展示。
题库分为题库统计概况以及各学校题库建设情况、使用情况。
其中题库统计概况首先展示本区域、本校录入题目总数及选择题、填空题、判断题、解答题等类型题目的数量,并可以将上传的题目数量以学科、类型两个维度进行分析,以饼图等图表形式直观展示不同学科、类型的题目数量及所占比例;
各学校题库建设情况首先以直方图形式展示所属区域、学校上传、共享的题库数量,并单独将题库建设比率最高的前5名老师以及最低的前5名老师以排序展示;
学校题库使用情况首先以直方图形式展示所属学校、老师使用的题库使用数量,并单独将题库使用率最高的前5名老师以及最低的前5名老师排序展示。
33、应用使用统计分析应用使用分析主要关注过去时间段内平台应用的使用统计情况,分为本学校总体使用情况以及各老师使用占比。
首先展示本学校过去7天、过去30天、过去60天或者昨天、本周、本月的应用使用业务总量,以及应用所属主要功能模块的使用数量,同时以图表形式直观展示各学校使用应用数量的占比;
除预定义的过去7天、过去30天等时间周期外,还可以选择任意起止日期来进行统计分析。
统计分析的应用功能模块包括资源、出题组卷、备课、授课、作业、错题本、学情分析、学生作业、学生错题本、学生学情分析等。
其中资源模块主要包括业务总量、资源上传数、资源共享数、资源收藏数以及资源评价数;
出题组卷主要包括业务问量、录题数量、分享题目数以及组成的题包数;
备课模块主要包括业务总量、撰写教案数、上课内容数;
授课模块主要包括业务总量以及新建课堂数;
作业模块主要包括业务总量、发业务数、开放作业数;
错题本模块主要包括业务总量、布置错题重做数、布置巩固练习数;
学情分析模块主要包括业务总量、布置巩固练习数;
学生作业模块主要包括业务总量、提交普通作业数、提交开放作业数;
学生错题本模块主要包括业务总量、布置错题重做数、布置巩固练习数;
学生学情分析模块主要包括业务总量、布置巩固练习数。
6680
教学系统学生端软件
含60个学生端使用授权
1、即时消息通讯:
2、作业:
系统支持学生接收教师下发的各类练习,包括课外的预习、复习、作业,及课堂上的练习,客观题由系统自动批阅,主观题支持语音、拍照、手写三种答题方式,提交后主观题由教师批阅,系统会自动给出作业分析数据。
3、错题本:
系统支持学生错题本。
作业中所有做错的习题会自动进入错题本,学生可随时查看自己的错题,并可进行错题重做,以加深理解。
4、学情分析:
系统支持学情分析。
通过作业所有做过的题都会自动进行学情分析,可分科目按作业分析、按班级排名分析、按知识点分析,且学生可根据分析结果进行巩固练习,即由系统分析学生薄弱环节,自动推送相关题给学生,进行巩固练习。
5、巩固练习:
系统支持学生巩固练习。
经由作业分析出学生薄弱环节,系统推送与薄弱知识点相关的习题,让学生可有针对性的针对自己的薄弱知识点进行巩固练习,达到练习提分的效果
6、连接课堂:
系统支持学生平板连接到教师授课端。
教师在授课端创建课堂并生成授课码,学生在自己平板上输入授课码连接到课堂,要求学生平板与教师授课端机器在同一个局域网内。
7、课堂资源学习:
系统支持教师推送课件、题包等课程资源给学生,学生可以在线观看、练习或下载后学习。
20
1200
智慧教室教学资源
配套教学资源
1、我的资源系统支持教师通过上传资源文件以及收藏平台资源、共享资源、校本资源以及区域资源,建立教师自己的个性化教育资源库。
2、平台资源"
系统提供包括教案、课件、学案、试卷、素材、微课等类型的海量平台教育资源供所有教师共享使用,资源满足高中、初中、小学阶段的教学需求,教师可以通过最新发布、最多点赞以及最多收藏等要素排序定位所需资源,并在教学中共享使用。
系统承诺提供150万以上的优质官网资源并永久免费使用,每年持续优化更新。
3、大家的分享通过大家的分享,系统支持同一科目教师分享优质资源,通过上传教师名称、资源名称、资源内容、资源大小、收藏数、创新度、素材质量以及点赞数等要素快速定位所需资源,并在教学中共享使用。
4、校本资源通过校本资源库,系统支持同一学校的教师分享优质资源,通过上传教师名称、资源名称、资源内容、资源大小、收藏数、创新度、素材质量以及点赞数等要素快速定位所需资源,并在教学中共享使用。
5、区域资源通过区域资源库,系统支持属于同一行政区域的教师分享优质资源,通过上传教师名称、资源名称、资源内容、资源大小、收藏数、创新度、素材质量以及点赞数等要素快速定位所需资源,并在教学中共享使用。
2950
服务
教学
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