日落作文300字Word文档下载推荐.docx
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我似乎看到了它那胜利的微笑。
我望着朵朵白云,似乎就是那一座座山。
而我将会翻山越岭,克服那重重困难,取得胜利。
2向着目标飞翔
我希望自己能拥有一双快乐结实的翅膀,去搏击蓝天,最终成为天边那最美的红日。
——
题记
有些人,看着比自己弱小的人而感到骄傲,有些人,向着更高更远的目标而去飞翔。
而我,就得要像后者那样去奔跑,朝着目标飞翔。
记得有一次,我的钢琴考试不久而至,而我,却怎么也练不熟,只好乱翻书以此解愁,突然,一篇文字吸引着我,文中写道:
雄鹰望着蓝天,想要飞的更高,而麻雀看着公鸡不屑一顾。
我恍然大悟。
之前的我还在安慰自己:
还有人连钢琴都不会弹,你已经很厉害了,而现在,我却要向着更高的一级别去拼搏,我要像雄鹰那样定更远的目标!
于是,我坐在钢琴前,一遍又一遍地练了起来,不一会儿,优美的琴声莹绕整间屋子,仿佛传出很远很远?
?
是啊!
只有给自己更高的目标,你才能更加优秀,如果一味的看比自己弱小的人,就会僬侥自满,然后停下你前进的步伐。
人生的高度
人生的高度,有些人自以为是,自认为站得很高,而有些人虚怀若谷,十分谦虚。
前者与后者相比,不过是只泥洼地里的小麻雀罢了。
以前,我们班下围棋,我可是第一高手。
而后来,许多人不服气,准备来个东山再起,可又被我杀了回去。
那时,我可还是个“不知天高地厚”的小子,可经过一件事却让我明白了——“人外有人,天外有天”。
一次学校开展围棋兴趣班活动,我毫不犹豫地报名了。
可进去一看,吓得我下巴都快脱臼了。
哇!
高手如云,常常杀个我“片甲不留”。
我好不容易打了个胜仗,可又被杀了回去。
这不禁让我想到了诸葛亮七擒孟获的场面,我就正如那不服输的孟获啊!
直到今天,那件事还经常浮现在我的眼前。
人生的高度就是如此,问题就在于心态如何。
心中的高度
心中的高度决定实际的高度。
——题记
小时候,家门有一堵围墙,对于幼稚的我来说,好象它与天连在一起。
那么高,我只能看见头顶上狭小的蔚蓝的天,偶尔掠过几只飞鸟,但仍旧那么孤独。
我梦想有一天,翻越那堵墙,去看日落,看云霞
——虽然我有许多玩具。
终于等到着一天——矮小的我踩着高高的椅子,摇摇晃晃站着,我痴醉极了。
扑通,椅子散了,还没来得及看上一眼,我就瘫在地上。
一串晶莹的泪从眼角迸出。
滑落,我不知那里的劲儿,抹干泪,站起身,坚定地望着那墙。
我在墙角一跳一跳,一次比一次高,近了,更近了,仿佛天际就在咫尺。
终于“功夫不负有心人”,我扣住了墙头,扶着壁,攀上了墙。
我已汗流浃背,但眼角前的景让我忘记了疲惫——一轮红日沿着边际,下沉,染红了云霞?
知道现在我也没有知道当初我是如何上去的,但我从那刻起,我明白——梦有多高,现实就会有多高。
不要满足于现状,外面的世界更美好。
高度
“会当凌绝顶,一览众山小”。
这一句话脍炙人口的诗句令我深有感触。
是啊!
作为二十一世纪的青少年,不就是应该这样吗?
如果像麻雀,像公鸡一样,怎能达到理想的彼岸吗?
像上一次模拟考试,我退步了,但我知道,我不能泄气。
老师要求我们定目标分,我对自己的每一科都提高了5分,因为那是我能力范围之内的。
如果说,我与那些中下生比,我满足于自己的成绩,那我怎样能提高呢?
俗话说:
“人要往高处走。
我不能仅仅满足于自己的成绩,“欲穷千里目,更上一层楼”。
所以,人必须要“看得高,望得远。
”雄鹰于蓝天较量,我们应该与比自己强的人较量。
“人外有人,天外有天”,
只要你有目标,有理想,相信成功的大门一定为你敞开!
高处
有的人到了某一个位置就认为自己已经够高了,就在高处向下望,骄傲地对下说:
“你看,我多高。
”可是,他还没注意到蓝天还很远,总认为离蓝天很近了。
我记得四年级有一次数学考试,我考了100分,从此之后我骄傲自满,总以为自己的成绩已经够好了,认为自己到蓝天了,上课开小差,认为自己够聪明了。
第二次考试就要来了,可我依然开小差,认为自己这一次还会考100分;
“骄傲使人退步,虚心使人进步。
”这一句名言警句说的没错,一考下来,我考了80多分,我的心像掉进了无底洞,感到一片黑暗,后来,我下定了决心,一定要努力学习,不要骄傲自满,不取笑别人,不开小差,向蓝天飞去。
蓝天就在我们的头上,可能不能穿越蓝天就要看你是否努力过了,就像雄鹰一样,永不止步地飞向蓝天!
追求自己的梦想!
人总是不断向上的,而给予自己的高度是关键。
还记得苹果公司吗?
苹果公司在前一段时间将近破产,但公司的老板不肯低头认输,给予自己一个高度,不断向上追求,它飞呀飞,超出自己的高度,成为电子产品最热门的公司。
试想,如果当时苹果公司的老板不给予自己前进的高度,他能成功吗?
在我们生活中也是,学习中也是。
当我们得到好成绩时,不要因为一时达到目标而沾沾自喜,人要不断向上的,我们应该更努力去追寻目标,不断超越自己的高度,像雄鹰一样,越飞越高,成为蓝天的统治者!
看航天事业的成就,看企业公司的成功,看周围同学的学习成绩,这不是都是高度所激励,而成功的例子吗?
快行动起来,给自己定下高度吧!
离蓝天,我还差得远
“离蓝天,我还差得远.”是啊!
天有多高,海有多深。
我不知道,但我知道,没有最好,只有更好.
“离蓝天,我还差得远.”这句话使我受益很深。
天有多高啊!
那是一个未知数。
但那高度却是舞动我们的旗帜。
还记得我们班的陈XX,她是一个坚持不懈的人。
这次体育课上练习跳绳,40分钟明显不够,于是,她拿出跳绳在第二课堂练习。
我不知玩了多久,回到她练习的地方。
天啊!
她还在练习。
身上一条条绳打的红印,汗水也把她“包围“了。
在我的测试下,她一分钟可以跳出120下了。
我高兴地说:
“你成功了!
”而她却回答:
“离我定的高度,还差得远呢!
”我愣住了,她就是这样一个坚持不懈的人啊!
在她的世界里,高度和蓝天一样高,只有勇敢向上超越,
才能做到最好!
我终于明白这句话了,没有最好,只有更好!
她真让我佩服
令我佩服的人很多,其中有不少的名人但让我最佩服的还是我们班的陈XX。
她没有任何伟大的成就,更没有一项令人惊讶的特长,她只是一个平凡的学生。
然而她身上有一种不平凡在闪烁着光芒,让我佩服。
她从不回避自己的缺点,相反很积极面对。
我们正练习着跳绳,一分钟一百多下,这需要不断练习。
而她从勉强过关到现在的绰绰有余,付出了多少努力。
上课四十多分钟明显不足够,她常常在第二课堂练,那天,赤日炎炎,她依然练着。
我到处去玩,回到她练习的地方,她还在跳。
她满脸通红,手臂上一条条红印。
“别跳了!
”我心疼地对她喊了一声“哦!
”她应了一声,但还是在跳。
这时我,我心中油然而生一种敬佩之情。
汗水记录着她的努力,红印见证着她的成功!
她成功了!
她不回避自己的缺点,积极克服,使一个缺点减少,渐渐变得没有缺点,渐渐成为一个“常胜将军”。
难道她不值得我佩服?
二、有首歌唱道:
“我和你,心连心?
”请以“我和你”为题写一篇300字以内的文章。
要求:
①角度自选;
②立意自定;
③除诗歌外,文体不限。
我和你
在世间上,没有什么会永垂不朽,但唯有师生情恒古永存。
____题记
我低着头在校园的林荫路上,天空好像灰蒙蒙的,鸟儿的欢快啼啭也好像在嘲笑我。
我耸拉着脸,灰心丧气地坐在一边的石椅上,把手上的那张77分的试卷撕得粉碎。
这时,您悄无声息地走到我面前来,一脸严肃地看着我,说:
“罗赓,别再伤心了,考差了不要紧,要认真分析为什么会考差,原因在哪里。
”说着,你顿了顿,从脚边建起一片注满虫洞的叶子,又继续说道:
“你看,这片叶子经受了风吹雨打,虫咬石击,以至千孔,但他还顽强地活着,相比之下,这些打击又算什么呢?
我相信,你一定会重创辉煌的!
”我点了点头,心里的阴霾散去了许多,坚定地“嗯”了一声,您也会心地笑了。
感谢您,老师,让我在挫折面前抬起头来,让我在困难面前重振信心,让我在痛苦面前不抛弃,不放弃!
老师,感谢您!
我和你的师生情永存于世!
清风徐徐,茉莉花香扑鼻而来。
似乎,我又回到了那一刻……
“咦?
你怎么来了?
坐着,我替你泡杯奶茶。
站在你的房间,望着窗外台几朵你种的茉莉花,心中不免一丝暖意。
咦?
那是什么?
我瞟到书桌上似乎挂着一块五坠。
我拿起来,原来是一串项链、后面还刻着你的名字,似乎是你最珍贵的东西。
刚要放回去,不料手一划,项链摔在地上碎了。
“怎么了?
你的手怎么流血了?
”刚回过神来,她已经蹲在我面前帮我被碎片划破的手指止血,旁边是已经碎得四分五裂的项链……
“对不起姐姐,我把你的……”
“没关系。
”你头也不抬。
窗边的茉莉花,滴下了几滴透明的结晶,我猜那并不是夜晚留下的露珠,而是被你感动后流下的泪晶……
一眨眼,六年已过。
班级,我和你一起生活了六年。
我和你常常团结一心,为我们增光添彩;
我和你常常因为失败,你的名声就臭名远扬。
我的笑声你总荡漾着,我的成就你总记载着。
六年的历史将要改写了,我和你该分别了……
每个学期,都以小组为单位学习,生活。
小组,我和你以优秀的表现夺得第一,因为我和你的新都朝着同
一个梦想出发。
每次加分,我和你总绽开笑脸;
每次扣分,我和你总埋怨和伤心。
我和你争取的第一名将永远定格在历史上。
一起学习,一起生活,一起哭,一起笑。
朋友,我和你总是这样。
在开心的时候,我和你一起笑过;
在伤
心的时候,我和你一起哭过。
我和你互相帮助,互相照顾,因为我和你,心连心。
六年结下的友谊将永存于我和你的脑海深处。
因为,我和你,心连心!
有首歌唱道:
“我和你,心连心?
”是的,朋友之间不就是应该心连心吗?
一个夏日,我在烦躁不安的解答者一道应用题但又解答不出来,在抓耳挠腮时,朋友走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:
“别急,慢慢来!
”一句如此简单的话,敲开了我心灵的大门,安抚了我那颗急躁不安的心,为什么不静下来好好的想想呢?
我静了下心,重新整理了我的思绪,解答出了那道题。
是的,朋友间不就应该这样吗?
在朋友失望时,走过去安慰她;
在朋友开心时,走过去与她分享此时的快乐;
在朋友伤心欲绝时,走过去,抱抱她,安抚她!
朋友之间互相关心,就会做到“我和你,心连心”的效果了,难道不是吗?
篇二:
追忆时光(300字)作文
精选作文:
追忆时光(300字)作文故地重游,尘封的记忆再次涌起。
老校没有新校的宽敞,气派,相较之下。
新校是美藐的贵妇人,而老校更像衣着平凡,但知识渊博的老者。
偱眼望去,老校已拆得所剩无几,只有门口那,那几个镏金大字,诉说着它已老去的事实,虽昔日已不在,但光彩不老。
追忆时光,追一那个刚升入初中,一面茫然的小朋友,在老校母亲的关怀下,茁壮成长;
追忆时光,那个淘气,任性,爱耍脾气的小朋友,在老校母亲的关怀下学会成长;
追忆时光,追忆那些我亲手擦过的每一面地板,在老校母亲的关怀下我学回热爱劳动;
追忆那些朗朗的读书声,时不时爆发的欢笑声,在老校母亲的关怀下,我学会寻找快乐。
感谢老校,更感谢老校的那些人,那些事,感谢与我一同学习,将心比心的同学,感谢不知疲倦的老师们,感谢那些伴我们走过日日夜夜的家长们,一切的一切也无法表达我的眷恋,只有那棵屹立,身姿挺拔的苍树,春夏秋冬。
追忆时光,让美好永恒。
初三:
汪云篇一:
追忆时光
《追忆时光,把握未来》
策划书
主办单位:
电气122班
一、活动背景:
1.刚刚步入大学时,每个大学生都是带着满腔的豪情壮志,但是经过了一年甚至短短的一学期之后,很多大学生就渐渐失去了热情,忘记了自己高远的志向,大学生活变得迷茫而消极,浪费了人生最宝贵的时光。
“时光胶囊”就是要唤起学生们对大学对人生的最初的梦想和热情,将他们记录下来,用“胶囊”实体化,每隔一定的时间拿出来重新分享,使大学生能明确自己的奋斗方向而不迷失,坚定自己的理想而不懈怠。
2.大学时期是年轻人成长的重要时期,刚刚独立面对社会的年轻人心中难免会有困惑,有烦恼。
“时光胶囊”为学生提供了一种唤醒斗志的途径,坚定自己的发展方向。
唤醒梦想,不忘初心;
追忆时光,激励成长;
付诸行动,把握未来;
以己感慨,追忆时光,把握未来。
二、活动主题:
追忆时光,把握未来
三、活动内容
先做校园采访,把拍摄的视频在宿舍里放一下,激起大家的好奇心;
班会开场时做个破冰小游戏,把大家的积极性调动起来;
有问题时可以找同学帮忙;
说感受时,先找两三个同学当引子(事先安排好),以调动大家上台发言的积极性。
四、活动时间20XX年10月22日--20XX年10月29日五、活动地点
陕西科技大学校园
与生活区六、活动经费
视频录制设备租用费用七、活动人员
电气122班全体人员
策划单位:
电气122班全体班委策划时间:
20XX.10.22策划人:
追忆时光追忆时光,感恩温暖
悲喜的人生中,每个人往往内心深处常常会有几次惨烈的战争,或因为情感的重创,或因为亲朋的离去,还有理想的破灭,甚至是一场重生的蜕变!
无论怎样的内心战争,我想总是敌不过“时间”这个对手。
人总要学着自己长大,不管是怎样的日子,不管是不是你主动选择的,只要在你的生命中留下过痕迹,回忆时便总是夹杂着一种温情!
而这种温情将伴你一生,随你一时。
拥有一颗感恩的心,穿越世俗,洗净铅华,它告诉你,生活就是用睁着的眼透视这个世界的美好,用闭着的眼扫除世间所有的不快!
有人说坚强也是一种痛,还不如脆弱的释放,让劳累的心得到片刻的缓解,不辜负便心安,于是选择前者。
当一个人身处逆境,却依然能够感受到自己的亲朋所给予的真诚和爱心时,那么这种痛何尝又不是一种有价值的快乐与慰藉?
何尝又不是一种痛过后激励与感动的支撑?
于是便有了曾经的封存,即使在流年的长河中,蒙上了一层厚重的灰尘,也只是更加彰显出它的弥足珍贵与不可替代。
感恩拥有这些美丽的记忆片段,不只是过往,不只是形式,它是人生必经的过程,是生命厚重的表达。
或许什么事走到了低谷,再接下来可能就是转机,譬如花谢了还会再开,日落了还有朝霞。
采撷一路明媚的阳光,铭记而感恩地走下去,希望从来都不曾远离。
总工办:
余慧瑛篇三:
初中作文:
回忆时光
回忆时光光阴似箭,日月如梭。
转眼间,六年间的小学生活已经度过,马上就要迈入中学的殿堂;
马上长大成熟;
马上就要离开母校了。
岁月荏苒,想象一下:
现在我们是一年级的刚入学的学生。
刚刚进入校园,稚嫩天真的童心让我们对校园事物所好奇,看看这,瞧瞧那,强烈的好奇心催使我们跑来跑去,抚摸一下高高粗壮、挺拔的大树;
嗅嗅花的芳香;
碰碰新鲜的运动器材。
当我们看见我们的班主任,他慈祥和睦的脸庞温暖着我们幼小的心灵,当他伸出双手,向我问好,而我却不敢去迎接,老师也不介意,和颜悦色的微笑起来,带我去班级,去认识新的伙伴。
到了二年级时,老师与我渐渐熟悉起来,有一件事使我至今也忘不了——上体育课时,与同学们一起尽情快乐的
玩耍,欢喜使我完全忘记了脚下面有铁丝,跑着跑着,突然被铁丝绊到,膝盖重重磕在地上,我的膝盖顿时鲜血直流,强忍着疼痛,被同学们搀扶到了教室。
老时间了,先是轻轻的说了我几句,说我怎么这么不小心!
然后,马上用卫生纸轻轻的擦拭我的伤口,再把我慢慢扶起,带我去卫生所,边走边问我疼不疼。
我被老师的关怀所感动,心里默默感激老师,有说不出来的话语。
到了卫生所,医生麻利的给我擦消毒药水,涂上药,用纱布包扎伤伤口。
老师在旁边看着,都为我感到疼痛,一直在问我疼吗?
我的幼小的心灵被老师如此的举动所填满,使我受宠若惊。
感激、感动使我忘记了痛苦,只有默默的祝福。
至今,我对这件事默默不忘。
老师要过生日,我们都暗自准备为老师举行一个派对,我都肆意挥洒着喜悦,吃蛋糕、玩游戏,玩的不亦乐乎!
但我们马上想到要毕业于母校,离开相处六年时间的老师与同学,离开了我们呆了六年的三班,不禁流下了悲伤的眼泪。
热热的眼泪洗净了我们脸上的尘土,留恋吞噬了我们的心灵,百感交集。
我们舍不得老师,老师也舍不得我们。
我们纷纷拥入老师的怀中,感受这老师的温暖,强烈的师生情感弥漫整个教室,回荡着我的呼唤。
这时,我们不再任性,只有甜蜜。
天下没有不散的宴席,我们现在能做的,就是把握现在,珍惜时光,共同度过这几天的时间,好好学习,以优良的成绩报答老师!
篇四:
关于回忆、时光易逝的高考作文
纤尘风染,俗世纷争
纤尘风染,俗世纷争。
多么的渴望,渴望时光能够倒流回曾经,不要断断续续的奔跑,也不要迫不及待的追寻自己那份坚强,也不要迫不及待完成自己的承诺。
可不可以,让我再次回到那段懵懂的时光,一颗富有激情的心,满怀梦想的自己,去找寻那些早就化为轻烟的尘埃,来栽植自己枯萎的心灵。
我知道,这注定是个没有回应的愿望,哪怕我跪在佛前祈求。
我也知道,过去的始终是过去的,不管如何不舍它也不会再回来,时光的脚步又怎会为我而轻易的停顿。
我只是不甘心,不甘纯真的笑颜就此沉寂,只留下一些无迹可寻的回忆,装点着自己灰暗的世界,恍如戈壁般,入眼一片荒芜。
年华一度,转转兜兜间,绿了芭蕉,瘦了红叶,长了头发,也长了个子,似乎一切看得见的,都在不断变化着。
而那些看不见的,譬如感情,譬如经历,想起连痕迹都变得缥缈,说起却又不知从何处开始,所以,只能让它日复一日,年复一年的累积着,沉淀着,一如灰尘般,层层叠加于故事的封面,时间长了,就变成了最初的土壤,散发出阵阵醉人的芬芳。
而有的时候,感觉,回忆就像一个圆形的跑道,我们都在其中徘徊,不管如何的挣脱始终都无法走到尽头。
往事幕幕,聚集于脑海,彷佛一场伤情的电影般,催发着眼角的湿润,把内心无法宣泄的伤痛,一遍又一遍的撕扯着,一遍又一遍冲刷着?
虽然,回忆很美,一如妖艳的粟樱花般,迷人的外表下,却包含了致命的毒素。
然,我们明知回忆有毒,却还是义无反顾的投进了回忆的海洋,只余下一颗颗晶莹的泪珠,落在灰暗的天空下,闪亮的那么耀眼。
岁月匆匆流逝许多年,每当夜深人静时,我总会想起那个自己远去的背影,想起那些一起走过的时光,于是,我孤独的灵魂开始流浪,寂寞而又苍凉的找寻着属于自己的明天。
都说,飘逝的青春,就像一首无声的律歌般,唱起有痕,说起又无言。
或许,那段时光的旋律正如那怀念的思绪
一样,看却不透,摸也不着。
而我,却总是架不住思绪的来潮,控制不了情感的漫延,总会想起那些人,还有曾经的那个她。
摸索着走进春日里的田野,望着周遭露出的新绿,我度着忧伤的步伐,走走停停,轻轻地滑进二月缠绵的细雨中。
霎时,我就全然没有了思绪,任由雨丝肆虐着我脆弱的神经,让我再也分不清来时去路的方向。
如今这般用文字记录的点滴又是那么的轻盈捷快,只因那些应经早已远去。
拉起记忆的窗帘,我似乎又听到了儿时经常听的故事。
虽然,那些声音早已被时光发酵成古老的传说,但是,我却依旧如当初般,怀着虔诚的心情,沉醉于故事构成的世界,只因,那里有我最纯真的笑容,最浓烈的情愫,还有那些已经叫不出名字的可爱身影。
一路前行,一路歌唱,时光已过去了很远很远,想起那些人,说起那些事,这也并不是忧伤,只是被落日隐藏的光芒,掩盖了温馨的真相。
时时的逃避。
年华一度水一歌。
流连于半梦花开的世界,朦朦胧胧的,我仿佛看到了那些消逝的风景,听到了纯真的自己,慢慢的从记忆的湖底向我涌来。
而我,却依旧无法醒来,全然忘了自己身在何方。
年华如梦,梦却如歌,唱着唱着,便再也回不去了?
多年以前,当我们还是孩童的时候,曾是那么的渴望着长大。
长大以后,懵懵懂懂的,我们又希望能够早些成熟。
而当我们都成熟之后才明白,原来,成熟真的不是一件幸福的事情,我们为此付出了太大的代价。
生活的种种无奈要面对,人生的诸多曲折要经历,所以我们不得不抛却内心的纯真,挂上虚伪的笑容,冷漠着自己的视线,用伪装将自己层层包裹,时间久了,谁是最真实的自我也就分辨不清了。
多少次自己在一个温馨幸福的梦里浅浅的露出了微笑,又有多少次在梦醒之时,失望即又悲伤的望着窗外,不记得多少次梦里总是一个完美的我,追寻自己的梦想,陪伴拥有的家人,甚至有相扶相持的爱人,那个里面,做到了从未有过的经历,完成了从未实现在承诺,重要的是,他是自由的,他是完美的
梦回现实,一个人静静的发呆,渴望什么,想要什么,得到什么,拥有什么,缺少什么,这诸如此类的问题不断涌入心头,如梦初般不得其解。
篇三:
难忘的一幕(300字)作文
令我盼望已久的拔河比赛终于来临了,那一刻真是令人难忘的一幕啊!
那天下午的第二节课是我们的拔河比赛。
老师让我们在比赛前做好准备。
接着我们就来到了赛场。
赛场简直成了战场。
各个成员搓手擦掌,像一只失去控制的公牛跑来跑去。
嘟比赛正式开始。
我们班的大个子李健豪,一把抓住绳子,就是使出九牛二虎之力的往后拔,身体也慢慢往后倾斜。
拔了许久,双方的绳子都几乎没有动过。
我们班的大个子李健豪的脸也已成了红苹果,看起来力气也快用尽了。
最后对方的战友们再也使不出吃奶的力气了,就让我们给赢了。
经过第一场的胜利,我们第二场和第三场比赛也坚持不懈的冠军冲去,最后我们班以冠军的名义获得了年级的第一名。
比赛后,同学们都蹦蹦跳跳地、吵吵闹闹地,简直就像个菜市场。
拔河比赛真是令我难忘啊!
广东东莞东城区第三小学五年级:
rorvortr
难忘的一幕作文650字
难忘的一幕作文650字
难忘的一幕作文650字—日出日落,花谢花开,时间的脚步永不停歇。
记忆在阳光下泛着耀眼的光彩,脑海中如同放电影般闪过一个个画面,最终,定格在难忘的一幕。
我家有一只黑白相间的猫,他的眼睛总是闪着灵动的光彩。
一天,我像往常一样去看猫,发现它的窝里有一个小肉球,发出娇弱的猫叫声,“小猫出生了!
”我兴奋地大喊。
“这有什么大惊小怪的,我又不喜欢小猫!
”爸爸一脸的厌恶。
我赶紧捂住了嘴巴,爸爸不喜欢小动物,嫌它烦,如果爸爸忍受不了,会不会伤害小猫呢?
应该,不会吧,小猫这么逗人喜欢。
但,往事都难预料
一个下午,我回到家,迫不及待地去看小猫。
可是,我始终没看到小猫
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