人教版度七年级上学期期末考试语文试题C卷检测文档格式.docx
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D.作为首位获得诺贝尔科学奖项的第一个中国人,屠呦呦标志着一个石破天惊的开始。
4.下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是
()
A.《我看》作者是九叶诗派诗人穆旦,诗歌通过“我”对春天的所见所感,表现春天大自然的旺盛的生命力,也抒发了“我”因时代而产生的欢乐和忧戚。
B.《故乡》选自小说集《呐喊》,本文以作者回乡迁居的见闻感受为线索,描写了辛亥革命前旧时代中国农民的生活遭际和精神病苦。
C.《醉翁亭记》的作者是北宋欧阳修,文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。
D.印度文学巨匠泰戈尔的代表诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等。
母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。
二、字词书写
5.注音
狡黠(______)
莅临(______)
怪诞不经(______)
余晖(______)
匍匐(______)
随声附和(______)
窠巢(______)
黄晕(______)
确凿(______)
菜畦(______)
收敛(______)
倜傥(______)
三、现代文阅读
青海高原一株柳
陈忠实
①这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。
②这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
③在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。
走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。
④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。
我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。
没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。
这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?
⑤这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树荫。
树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。
叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。
它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。
⑥我便抑制不住自己的猜测和想象:
风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。
风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。
自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。
干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。
然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。
⑦我依然沉浸在想象的世界里:
长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;
经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。
它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。
这是一种多么顽强的精神。
⑧我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。
然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。
是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。
然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;
漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。
青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?
同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远!
⑨这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。
6.请用简洁的语言概括青海高原的这株柳树的特点。
7.文章表达了作者对青海高原这株柳树怎样的情感?
8.本文运用多种写作手法,描写了青海高原的一株柳树。
请你举出其中一种写法,具体说说它的好处是什么。
9.本文让你联想到咏柳的古诗词中的哪一句?
请你写出这句诗,并用自己的话描述它在你脑海中呈现的画面。
现代文阅读
微笑的可乐
①我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。
没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。
几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。
这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。
我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。
在那场车祸中,我永远地失去了右脚。
尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。
②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。
我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。
我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。
蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。
也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。
③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:
“孩子,你口渴吗?
”我漫不经心地“嗯”了一声。
爷爷又接着说:
“那么,我请你喝冰镇可乐吧。
”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。
我咽了咽唾沫,有些不相信地问:
“您是认真的吗?
”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。
”他见我沉默了,随后又补充道:
“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。
”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。
④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。
要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。
虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。
汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。
这时,爷爷大声地吼起来:
“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?
勇敢些!
”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。
那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。
⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。
我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。
盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。
而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:
“你看,它在对你微笑呢。
”一如爷爷当年对我说时的郑重。
⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。
10.用简洁的语言概括文章所叙事件。
11.开头画线句子属于什么描写?
在文中起什么作用?
我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。
12.请赏析第④段画线句子中加点词语的表达效果。
我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,当我踏上路的另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。
13.题目“微笑的可乐”含义深刻,请说说其好在哪里。
阅读下面名著选段,完成小题。
师徒们正走多时,忽见路旁唿哨一声,闯出六个人来,各执长枪短剑,利刃强弓,大咤一声道:
“那和尚!
那里走!
趁早留下马匹,放下行李,饶你性命过去!
”唬得那三藏魂飞魄散,跌下马来,不能言语。
行者用手扶起道:
“师父放心,没些儿事,这都是送衣服的。
待老孙与他争斗一场,看是何如。
”那六条大汉道:
“我等是剪径的大王,好心的山主。
你早早的留下东西,放你过去。
”行者道:
“我也是祖传的大王,积年的山主,却不曾闻得列位有甚大名。
”那人道:
“我说与你们:
一个唤做眼看喜,一个唤做耳听怒,一个唤做鼻嗅爱,一个唤作舌尝思,一个唤作意见欲,一个唤作身本忧。
”悟空笑道:
“原来是你六个毛贼!
你却不认得我这出家人是你的主人公,你倒来挡路。
把那打劫的珍宝拿出来,我与你作八分儿均分,饶了你罢!
”那贼闻言,喜的喜,怒的怒,爱的爱,思的思,忧的忧,欲的欲,一齐上前乱嚷道:
“这和尚甚是无礼!
你的东西全然没有,转来和我等要分东西!
”六贼大怒,一齐轮枪舞剑,拥众前来,将行者劈头乱砍,乒乒乓乓,砍有七八十下。
悟空停立中间,只当不知。
那贼道:
“好和尚!
真个的头硬!
”行者笑道:
“将就看得过罢了!
你们也打得手软了,却该老孙取出个针儿来耍耍。
”行者伸手去耳朵里拔出一根绣花针儿,迎风一幌,却是一条铁棒,足有碗来粗细,拿在手中道:
“不要走!
也让老孙打一棍儿试试手!
”
唬得这六个贼囚各散逃走,被他拽开步,团团赶上,一个个尽皆打死。
剥了他的衣服,夺了他的盘缠,笑吟吟走将来道:
“师父请行,那贼已被老孙剿了。
”三藏道:
“你纵有手段,只可退他去便了,怎么就都打死?
如何做得和尚?
”悟空道:
“师父,我若不打死他,他却要打死你。
“我这出家人,只是一身,宁吾身死,则六贼安存;
若只杀贼除贼,不觉贼自身生。
你却如何杀人,除贼!
“不瞒师父说,我老孙五百年前,据花果山称王为怪的时节,也不知打死多少人哩。
“只因你欺天诳上,才受这五百年前之难。
今既入了沙门,当尊佛法才是,只似当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!
原来懵猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:
“你既是这等说,我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒我,我回去便了!
”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一耸,说一声“老孙去也!
”三藏急抬头,早已不见。
只闻得呼的一声,回东而去。
14.本文段节选自《西游记》,作者系明代小说家
,该书乃中国古代第一部浪漫主义长篇
小说,它主要围绕
的故事展开想象,创造了神奇绚丽的神话世界。
15.结合文段分析孙悟空这一人物形象?
四、文言文阅读
卖油翁
①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
②康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
16.解释下列句中加点字在文中的的意思
(1)尝射于家圃(_________)
(2)有卖油翁释担而立(__________)
(3)以钱覆其口(_________)
(4)康肃笑而遣之
(__________)
17.把下列句子翻译成现代汉语
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)康肃忿然曰:
18.“公亦以此自矜”的“此”指什么?
用原文中的两个字回答。
19.写出两个以“百”字开头形容人箭法非常高明的成语。
20.用一个成语概括本文所说明的道理___________
五、情景默写
21.古诗文默写。
(1)______________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(2)______________,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)
(3)王安石在《登飞来峰》中蕴含“站得高,看得远”哲理的句子是“______________,______________”。
(4)古诗文中经常运用叠词来强调特殊的感情。
“______________,______________”(《木兰诗》)以黄河流水声来衬托木兰对爹娘的思念;
“______________,____”(陈子昂《登幽州台歌》)运用叠词来表现天地广阔、历史悠远。
六、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
二月四日作
(宋)陆游
早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。
(注释)此诗作于淳熙八年(1181年),作者落职闲居家乡。
22.诗歌一二句描绘的画面有何特点?
请结合诗句具体分析。
23.本诗的三四句运用了什么表现手法?
有何表达效果?
七、名著阅读
24.根据你对《西游记》的阅读理解填空
孙悟空的第一个师傅是______,他的兵器原是大禹治水的______,又唤如意金箍棒,大闹天空后,被如来压在五行山。
后皈依佛门,唐僧给他取名______。
为西天取经立下汗马功劳,取经成功后被封为______。
八、作文
25.请以“我心中的春天”为题,写一篇文章。
要求:
①要有感而发,说真话、抒真情。
②文体自选(诗歌除外),不少于450字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名等。
参考答案
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4、
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