高考历史专题复习名校全攻略练习模块六专题十六近代西方社会政治思潮的演变与近现代世界的科学历程Word格式文档下载.docx
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B项的说法明显错误;
C项指的是宗教改革,是在16世纪以后。
D
3.某作品第一次用现实主义笔法讽刺了基督教会的虚伪和腐败,揭露和批判了封建贵族的等级观念,因其关注点是人,所以被称为“人曲”。
该作品应该出现于( )
A.智者学派孕育时期B.文艺复兴运动时期
C.宗教改革时期D.启蒙运动时期
“人曲”指的是薄伽丘的《十日谈》,所以选择B。
B
4.(精选考题·
天津高考)“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。
这是因为
( )
A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C.有些启蒙思想家本身就是科学家
D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会
本题考查启蒙运动的历史背景,意在考查学生调用知识分析问题的能力。
17世纪以来,自然科学取得很大进展,科学家揭示了自然界的许多奥秘,人们认识自然的能力大大提高,这就为启蒙运动奠定了基础,A正确;
人文主义是文艺复兴的指导思想,B错误;
C与材料信息无关;
科学的任务是揭示规律,反对愚昧和迷信,D错误。
A
5.伏尔泰在《哲学通信》中描述当时英国的制度:
“给予每个人以天赋的权利,差不多在所有的君主政府里,他们这些权利是被剥夺的。
这些权利乃是:
人身和财产的全部自由;
用笔向国家提意见的自由……”后来该书被查禁。
《哲学通信》被查禁的原因在于( )
A.抨击了法国的专制制度
B.夸大了英国制度的民主性
C.法国与英国的关系紧张
D.伤害了法国的民族感情
本题考查学生分析问题的能力。
伏尔泰对专制制度的批判是导致《哲学通信》被查禁的原因。
6.(精选考题·
南昌模拟)流孟德斯鸠在担任法国波尔多法院院长期间,亲眼目睹了上流社会的荒淫奢靡的生活。
他对封建专制制度失去了信心,于是积极探求一条新的道路。
“一条新的道路”是指( )
A.实行三权分立B.彻底抛弃君主制
C.实行法治D.强化中央集权
孟德斯鸠主张依照“三权分立”的原则建立君主立宪政体,并非完全抛弃君主制。
7.资本主义经济学的鼻祖亚当·
斯密无论如何也不曾想到,在经过了几百年风霜雪雨的洗礼之后,他理想中的经济自由化竟然在现实中会遭遇如此的困境,并出现如此的“异化”……这种异化在19世纪晚期表现为( )
A.资本主义经济完全实行自由竞争与自由贸易
B.资本主义经济出现垄断现象
C.资本主义国家大力干预经济
D.资本主义国家大规模推行福利政策
亚当·
斯密主张自由放任的经济政策,但是19世纪晚期却出现了垄断。
8.(精选考题·
唐山模拟)恩格斯说:
“我们绝不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向‘学术界’吐露。
正相反,我们两人已经深入到政治运动中……”对材料理解准确的是( )
A.恩格斯想把自己与马克思的著作应用于生产领域
B.恩格斯主张用科学的理论指导工人运动
C.恩格斯认为多参加革命运动比写书更重要
D.恩格斯想把空想社会主义与革命实践相结合
恩格斯的话表明他和马克思写书的目的不是只向“学术界”吐露,而是为了“深入到政治运动中”,既要以科学的理论来指导工人运动。
9.牛顿刻苦钻研,废寝忘食,每天在实验室里工作17~18个小时,以至于剑桥大学图书馆馆长说牛顿是“一个神经很不正常的家伙”。
正是由于他这种全身心投入的精神,使得他不断地取得新成果,这些新成果应该包括( )
①三大定律②万有引力定律
③微积分④自由落体运动
A.②③④B.①③④
C.①②③D.①②④
本题考查学生的分析理解能力。
自由落体运动是伽利略首先发现的,而不是牛顿。
其它三项都是牛顿的成就。
其中三大定律和万有引力定律是牛顿于1687年在其著作《自然哲学的数学原理》中提出的,微积分是其另外成就,除此之外牛顿还发现了太阳的光谱,发现了反射式望远镜等。
10.“(他)推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、‘神造的’、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性”。
材料中的“他”的最大功绩在于( )
A.奠定了近代生理学的基础
B.推动了现代生物学和医学的发展
C.对生物学进行了一次伟大的综合
D.使近代微生物学的发展从此步入了正轨
从材料中的“推翻……动植物……神造的……观点”“物种的变异性和承续性”等可知“他”是达尔文,他提出的生物进化论观点是对生物学的一次伟大综合。
奠定了近代生理学的基础的是哈维;
细胞学说的提出推动了现代生物学和医学的发展;
法国的巴斯德奠定了微生物学的基础。
11.在2009年度国家科学技术奖励大会上,“《中国植物志》的编研”被授予国家自然科学奖一等奖,也是世界上已出版的植物志中种类最多、篇幅最大、图版最多的一部巨著。
制定植物分类法的科学家是( )
A.哈维B.林奈
C.施旺D.拉马克
哈维建立了血液循环学说,林奈制定了植物分类法,施旺建立了细胞学说,拉马克提出生物进化的观点。
12.“Shuttle”除“梭子”这个意思外,在美国英语中还有“市内公交汽车“的意思,在英国英语中有“定期往返客车”“定期往返轮渡”等意思。
下列选项能够用“Shuttle”命名的是( )
A.宇宙飞船B.航天飞机
C.运载火箭D.人造卫星
题干中“shuttle”具有“往反”的特征,而四个选项中符合条件的只有航天飞机。
二、非选择题(本大题共2小题,每13题18分,第14题22分,共40分)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料1:
温家宝总理在《同文学艺术家谈心》的讲话中,高度评价文艺复兴时代是“一个百花竞放、硕果累累、群星灿烂、人才辈出的光辉时代”“经济的大繁荣往往会带来思想文化的空前活跃”。
恩格斯说:
“文艺复兴时代是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺学识渊博方面的巨人的时代。
”
材料2:
当人民被迫服从而服从时,他们做得对;
但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。
因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利,来恢复自己的自由的,所以人民就有理由重新获得自由;
否则别人当初夺去他们的自由就是毫无理由的了。
——卢梭《社会契约论》
材料3:
中国近代军事学家、政论家蒋百里著的《欧洲文艺复兴史》出版后,梁启超评价说:
“然则此书者,吾不敢径指为百里所得之曙光,然吾有以窥其求曙光所由之路也……吾证其为极有价值之作,盖述而有创作之精神者也。
”金宝山也评论道:
“蒋百里在文中提出的‘人之发见,世界之发见’两点,正是‘民主、科学’的生动注脚,符合时代精神。
(1)材料1反映的意大利文艺复兴辉煌的根本原因是什么?
根据所学知识概括文艺复兴的性质。
(4分)
(2)卢梭被称为是一个发展了人文主义的启蒙思想家,据材料2分析得出这一结论的依据。
(6分)
(3)材料3中的评论者认为文艺复兴对中国近代社会的发展起到了怎样的作用?
他们又是怎样认识文艺复兴的精神实质的?
(8分)
本题主要考查西欧人文主义思想的发展及其影响。
第
(1)问考查学生对文艺复兴运动兴起的原因、性质的理解,难度不大,联系所学知识不难作答。
第
(2)问要求依据材料概括卢梭的思想主张,回答时要注意抓住材料中的关键信息“人民可以打破自己身上的桎梏”、“人民就有理由重新获得自由”,由此可知卢梭是在强调人民反抗压迫、维护自身权利的合理性,即“主权在民”的思想。
第(3)问设问及答案均来自材料,应根据梁启超、金宝山对蒋百里的《欧洲文艺复兴史》的评价概括出此著作的影响,难度不大。
(1)根本原因:
意大利最早产生了资本主义的萌芽。
性质:
不仅是希腊罗马古典文化的复兴,更是资产阶级文化的兴起,是一次资产阶级思想解放运动。
(2)依据:
自由是天赋予人的权利,人们不仅不应当抛弃它,还应建立社会契约;
主权在民。
(3)作用:
对近代先进的中国人解放思想、寻求救国道路起到了积极的作用。
认识:
文艺复兴的精神实质是民主、科学。
14.(精选考题·
临川模拟)阅读下列材料,回答问题。
民族主义在中世纪尚未成型,当时所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都使用拉丁语——因而在那些世纪里,无人知晓民众应该忠于国家这一点。
民族主义直到西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时,才呈现出其近代的形式。
由于西欧的资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的,因而国家也就不再是国王、国王的领土和国王的臣民。
更确切地说,国家这时已经是由公民(19世纪末以前仅指有财产的公民)组成的。
——上述材料均引自《全球通史》
近代中国民族主义是在空前的变局之下,因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。
一方面,在具有高度文化的“西夷”面前,不得不放弃古代的华夷观念;
另一方面,在“西夷”的侵略面前,为谋自救而迅速激活了民族意识。
此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观念,而导向建立独立的近代民族国家的目标。
建立近代民族国家,是近代民族主义的核心内容。
梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。
梁氏在《论中国学术思想变迁之大势》一文中,又首次提出了“中华民族”的概念。
梁启超还最早表明建立民族国家的问题,他于1902年2~4月在《新民丛报》上发表《论民族竞争之大势》,明确提出:
“今日欲救中国,无他术焉,亦先建设一民族主义之国家而已。
——《光明日报》
材料4:
德意志人在普鲁士的领导下于1866年击败奥地利,于1870~1871年击败法国,然后建立起了他们的德意志帝国。
到1871年民族主义的原则已在西欧获胜。
在此之前,为了反抗资本主义列强殖民掠夺。
亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族主义运动。
其中典型的有伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动和印度民族大起义等。
——《全球通史》
材料5:
在北美,经过一百多年的发展,英属北美各殖民地经济往来日益密切。
初步形成了统一的国内市场。
同时,在长期的交流、融合过程中,英语成为来自各地移民的共同语言。
逐渐产生了共同的文化——美国人民经过6年多的艰苦抗战,推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第一个独立国家。
——《世界近代现代史》(上册)
(1)概括材料1、2中近代民族主义思想的内容。
(2)根据材料3和所学知识,分析梁启超提出“中华民族”“民族国家”等概念的原因和目的。
(3)根据材料4、5及所学知识,分析德国与北美“民族主义”获胜方式的异同。
(4)概括19世纪中期东西方民族主义运动的不同特征。
本题考查学生阅读理解材料和分析、概括历史问题的能力。
第
(1)题主要从材料2中提取相关信息。
第
(2)题难度不大,回答时应注意提取信息的准确性、简洁性。
第(3)题要把教材知识做一迁移,然后再进行比较,抓住要害即可。
第(4)题在回答时关键是弄清楚东方民族主义运动在19世纪中期是“亚洲革命风暴”。
(1)民族即国家,国家由公民组成;
民族、国家必须摆脱封建专制主义的统治,资产阶级应掌握国家政权。
(2)原因:
中国古代民族主义观念落后;
19世纪末,外国侵略,民族危机加深。
目的:
通过宣传唤起民众的民族意识,救亡图存,使中国走上君主立宪制的发展道路。
(3)同:
增强民族凝聚力,通过战争获得胜利。
异:
德国通过自上而下的王朝战争结束分裂实现国家统一;
美国通过民族解放战争获得民族独立。
(4)不同特征:
①东方主要属于革命风暴式的旧式农民运动(或反殖反封建斗争);
②西方具有资产阶级革命性质。
1.在全球十大最受欢迎的旅游国家排行榜中,意大利高居第二位。
人们之所以对意大利如此充满兴趣,从历史人文角度来看是因为( )
A.意大利最早建立了君主立宪制国家
B.意大利文艺复兴使人文主义得以弘扬
C.意大利美丽的自然风光
D.意大利最早开辟了新航路
解答本题的关键信息是“历史人文角度”。
A表述错误,最早建立了君主立宪制的国家是英国;
D项错误,最早开辟新航路的国家是葡萄牙、西班牙;
C项不符合“历史人文角度”的限制条件。
山东高考)下列选项中不能体现继承与发展关系的是( )
A.智者学派思想——人文主义思潮
B.牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C.君权神授说——社会契约论
D.罗斯福新政——二战后西方国家经济调整
本题考查的基本知识点比较多,包括人文主义、近代物理学的发展、资产阶级治国思想和近代经济理论,意在考查学生对上述历史事件发展历程的理解和认识能力。
智者学派特别强调人的价值,人文主义思潮继承和发展了智者学派的基本观点;
相对论将牛顿力学概括其中,推动物理学发展到一个新高度;
罗斯福新政为资本主义发展开创了新模式,为二战后西方资本主义国家的经济调整奠定了基础;
“君权神授说”主张专制独裁,“社会契约论”主张民主法制,它们之间是相反的,不是继承与发展的关系。
故选C项。
3.近代西方有一位思想家主张:
“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。
”这一观点的理论依据是
A.社会契约论B.人民主权说
C.三权分立说D.天赋人权说
这种结合的形式指的就是根据社会契约形成的社会组织。
福建高考)右图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。
据此判断,下列标题中最适合于这份海报的是( )
A.“超越时空的梦想”
B.“探索与发现:
海王星”
C.“普朗克的假说与验证”
D.“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结”
本题考查牛顿经典力学的意义,意在考查学生获取图片信息和调用知识分析问题的能力。
由图片上的地球(TheEarth)和月亮(TheMoon)等关系可判断,这反映的是万有引力定律。
1846年,人们根据牛顿理论发现了海王星,B符合题意;
“超越时空的梦想”是爱因斯坦的相对论,“普朗克的假说与验证”是量子力学,“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结”均与题干无关,排除A、C、D。
5.(精选考题·
广东高考)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:
“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。
”这两个学说最终形成于( )
A.17世纪初期B.18世纪中期
C.19世纪中期D.20世纪初期
本题考查生物进化论和马克思主义的诞生,意在考查学生的知识迁移能力。
“生存竞争和阶级斗争”分别指的是达尔文的进化论和马克思主义,两者最终形成于19世纪中期。
安徽高考)阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。
构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。
这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。
现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。
国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷采取措施,加大科技和教育投入,应对国际金融危机,布局未来发展,培养新的竞争优势。
——摘编自中国科学院《精选考题科学发展报告》等
科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。
……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来:
人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
(1)依据材料1概括中国古代科技的突出特点,简析中国古代农业科技取得“独特建树”的主要原因。
(2)指出材料2中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用,分析世界主要经济体为何要加大科技投入。
(3)怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?
如何应对这种“潜在的危险”?
本题主要考查中国古代科技的发展、当今各国的科技政策和人类的可持续发展等知识,意在考查学生阅读材料、获取信息和调用知识分析问题的能力。
第
(1)问的第一小问,概括材料1即可得出答案;
第二小问,根据所学知识从中国古代政治、经济、国家政策等方面分析即可。
第
(2)问暗含了两个小问,第一小问,首先根据材料的时间提示联系所学知识找出科技成果,然后回答其作用;
第二小问,根据材料2从经济和社会发展、综合国力竞争、产业结构调整等方面回答即可。
第(3)问的第一小问,从科技的负面影响角度分析即可;
第二小问,从人和自然和谐相处、加强国际合作、可持续发展等角度分析即可。
(1)实用性、继承性等。
统一多民族国家的巩固与发展;
统治者重视农业生产;
农耕经济的需要。
(2)人类先后进入“蒸汽时代”、“电气时代”;
促进了资本主义世界市场的形成和发展。
科技成为引领经济、社会发展的主要动力;
科技创新能力成为影响当代国际竞争力的关键因素;
促进产业结构调整,摆脱金融危机。
(3)科技发展会带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。
在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;
加强国际合作;
确保经济、社会可持续发展等。
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