沪教版八年级上期末物理试题练习Word文档格式.docx
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B.声音在真空中传播的速度为3×
108m/s
C.教室周围植树可以减弱噪声
D.看电视时调节音量是为了改变声音的响度
5.下列现象中,不能揭示流体压强与流速关系的是
A.飞机上天
B.列车站台上的安全线
C.火箭上天
D.向两张纸之间吹气
6.下列物体运动状态没有发生改变的是()
A.钟摆来回摆动
B.汽车在盘山公路上匀速行驶
C.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动
D.地球绕着太阳运动
7.物理学中,常用图像来表示一些物理量间的变化关系,下列图像表示正确的是()
水沸腾时温度随时间变化的关系
物体做匀速直线运动时路程随时间变化的关系
凸透镜成实像时像距v随物距u变化的关系
同一种物质组成的物体的质量随体积变化的关系
8.下列有关生活中的估测值,最贴近实际情况的是
A.一枚1元硬币的重力为0.5N
B.用手托起一个鸡蛋的力大约为1N
C.教室里空气的质量大约为30kg
D.人体密度为1000kg/m3
9.下列器材或装置中,利用不同区域的气压值不同来工作的是()
A.密度计
B.打气筒
C.锅炉液位计
D.洒水壶
10.加强对物理概念的理解和辨析,对于学好物理学很重要。
下列描述中正确的是
A.相互接触的物体之间不一定产生弹力,相互压紧的粗糙物体之间一定存在摩擦力
B.物体内能减小时其温度不一定降低,物体温度升高其内能一定增大
C.在受力面积一定时,物体重力越大,压强一定越大
D.力对物体做的功越多,功率一定越大,但是机械效率不一定越大
11.放在水平桌面上的物理书,受到的一对平衡力是
A.书受到的重力和桌面对书的支持力
B.书受到的重力和书对桌面的压力
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
D.桌子受到的重力和书对桌面的压力
12.如图所示,小车自A点自由滑下,运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图是如图中的()
13.下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是
A.水的沸点一定是100℃
B.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
C.成年人散步的速度约为5m/s
D.教室内课桌的高度约为80cm
14.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是
A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒
B.木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
15.如图所示,三辆小车在平直公路上向东匀速行驶,速度如图.若说丙车向西运动,应选取的参照物是
A.甲车
B.乙车
C.丙车
D.方向指示牌
二、多选题
16.中华文化博大精深,成语“以卵击石”鸡蛋碎而石头无恙,比喻自不量力.从物理学的角度分析,下列说法正确的是
A.鸡蛋和石头既是施力物又是受力物
B.鸡蛋受到的作用力大于石头受到的作用力
C.鸡蛋碎了说明力可以改变物体的形状
D.鸡蛋受到的压强等于石头受到的压强
17.桌面上有两个质量相等、底面积相同的容器,分别装有体积相等的A、B两种液体,液体对容器底的压强相等.现将质量相等的甲、乙小球分别放入两个容器中,静止时如图所示。
下列说法正确的是
、
液体的质量
B.甲、乙两球受到的浮力
C.放入小球后两容器底受到液体压强的大小
D.放入小球后两容器对桌面的压力
18.有一本书放在水平桌面上,下列说法不正确的是
A.书受重力和书对桌面的压力是一对相互作用力
B.书受重力和桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书受重力和书对桌面压力是一对平衡力
D.书受重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
19.在如图所示的实例中,工作原理跟气体压强有关的是()
用“两心壶”倒出不同的液体
用注射器抽出药液
小朋友用吸管喝果汁
“孔明灯”升上天空
20.如图甲所示,用弹簧测力计拉着木块沿水平木板做匀速直线运动,图乙是前后两次拉着同一木块运动的路程随时间变化的图象。
当两次通过的路程相同时,下列说法正确的是:
()
A.木块两次运动的动能相等
B.木块两次受到的拉力相等
C.两次拉力对木块做的功相等
D.两次拉力对木块做功的功率相等
21.为研究二力平衡的条件,小敏将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔,用细线系住,细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘,盘中各放一个等质量的钩码,如图所示.关于这个实验,下列说法中正确的是
A.本实验的研究对象是硬纸板
B.为了使实验效果明显,应选择质量较大的硬纸板
C.调整两边的钩码数量,是为了研究大小不相等的两个力,能否使物体平衡
D.将硬纸板旋转一个角度后释放,是为了研究不在同一直线上的两个力,能否使物体平衡
22.两个安全相同的烧杯中,装有体积相同的甲乙两种液体,现将质量相等的AB两个球,分别放入两烧杯中,放入后情况 如图所示,则下列说法正确的是
A.甲液体的密度小于乙液体的密度
B.A球受到的浮力小于B球受到的浮力
C.A球受到的浮力大于B球受到的浮力
D.A球密度小于乙液体密度
三、填空题
23.随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车外形如图所示,它的质量是1880kg,每个轮子与水平地面的接触面积是0.02m2。
根据轿车外形分析,若轿车静止时对水平地面的压力为F1,行驶时对水平地面的压力为F2,则F1_____F2(选填“等于”或“大于”或“小于”);
若轿车行驶时,对水平地面的压强为1.5×
105Pa。
此时轿车上下表面受到空气的压力差是______N。
24.—轻质弹簧测力计的量程为0-20N,将此弹簧测力计一端固定在墙上,另一端用16N的拉力拉它,测力计示数进______N;
若让两人间时用8N的力拉此弹簧测力计的两端,测力计的示数是_________N。
25.用调节好的天平测金属块的质量,如图所示,则金属块的质量是______g,若金属块的体积是8cm3,金属块的密度是_____________kg/m3.
26.在以下基本测量仪器的使用中,请你回答相关的问题:
(1)如图1秒表的分针圈中的分度值为
s,秒表此时的示数为
s.
(2)常用温度计是根据
的性质来测量温度的,吉阳同学用体温计测得自己体温(如图2)
℃.
(3)图3中弹簧测力计的量程是
,读数是
N.
(4)如图4所示,木块的长度是
cm.
(5)如图5所示,电能表的示数为
kW•h.
四、实验题
27.同学们在探究液体压强的实验中,进行了如图乙所示的操作:
(1)如图甲所示是用来研究液体压强特点的压强计,发现U形管两端的液面高度不相同,接下来的操作是_____________。
解决问题后用手按压压强计上金属盒上的橡皮膜,是为了检查_____________。
(2)分析A、B两图的实验现象,得出的结论是______________________________。
(3)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用图乙中______的两图进行对比。
(4)小明保持B图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,他发现U形管两侧的液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。
同学小婷认为他的结论不可靠,原因是________________________。
(5)完成实验后,小明发现根据压强计测出水的压强
和用烧杯中金属盒的深度计算出水的压强
不相等,多次实验仍存在这种现象,经过讨论,发现是由于金属盒的橡皮膜发生形变,从而导致
______(选填“>”“<”或“=”)
。
28.小明想通过实验测小石块的密度。
(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺左端的__________,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向__________调节,使指针对准分度盘中央刻度线;
(2)用调好的天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量m为_________g;
(3)如图丙所示,用量筒测出小石块的体积为__________cm3;
(4)通过计算,小石块的密度为___________kg/m3;
(5)若将
(2)(3)实验顺序对换,则所测小石块密度的误差将偏___________。
29.如图是小明设计的“测平均速度的实验”装置:
(1)该实验的原理是__________________;
(2)确定计时的电子秒表后,为了方便测时间并减小误差,在实验中应该增加的器材是_________,同时应_________斜面倾斜程度(选填“增大”或“减小”);
(3)如图,若秒表每格为1s,该次实验中秒表指针旋转不足一圈,小车通过全程的平均速度v=______m/s,实验中小车通过上半段路程的平均速度为v1,通过下半段路程的平均速度为v2,通过全程的平均速度为v3,则这三个平均速度中最大的是_________
(选填“v1”、“v2”或“v3”);
(4)小明认为,测出小车t时间内在斜面上通过的路程,也可以计算其平均速度,请对小明实验方案的可行性作出评估:
_________(选填“A”或“B”)
A.可行,实验原理相同
B.不可行,路程测不准确
30.在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学做出了以下猜想:
猜想A:
滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B:
滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;
猜想C:
滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:
【步骤1】把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);
【步骤2】再在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;
【步骤3】在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。
(1)在以上的实验步骤中为什么每次都要“用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动”?
(2)“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确?
(______)
(3)为了检验“猜想C”:
是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤。
(4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小(______)
A.大于0.5N
B.大于零且小于0.5N
C.等于0.5N
D.等于零
(5)考虑到影响摩擦力的因素较多,在上述探究过程中总要控制某些因素不变,进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系,这种研究问题的方法叫做“控制变量法”。
想想看:
在我们已学的物理知识中,研究哪些问题时用到过这种方法?
(试举一例)__________
31.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。
猜想三:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度
横截面积/mm2
A
铜
60
0.76
B
0.89
C
80
D
钢
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______进行实验。
(2)表中编号D的材料规格中横截面积还没填全,为了验证猜想三时,必须知道该项内容的值为______。
(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素使它们不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做______。
32.小明用天平和量筒测量一实心石块的密度.
(1)根据图甲、乙、丙知,石块的质量为________
g,体积为________
cm3
,石块的密度ρ石=________g/cm3.
(2)在图丁中画出图丙的石块受到各力的示意图;
________这些力大小之间的关系式是:
五、计算题
33.如图所示,一个高为1m、底面积为0.5m2的轻质薄壁圆柱形容器放在水平地面上,且容器内盛满水.
(1)求水对容器底部的压强p;
(2)若将一个体积为0.05m3的实心小球慢慢地放入该容器中,当小球静止时,发现容器对水平桌面的压强没有发生变化.求小球质量的最大值m球最大
34.可燃冰的学名为“天然气水合物”,是一种由水和天然气在高压、低温情况下形成的类冰状结晶物质,可看成高度压缩的固态天然气,可直接点燃,燃烧后几乎不产生任何残渣,污染比煤、石油都要小的多,被视为21世纪的新型绿色能源,我国南海海底存储着丰富的可燃冰资源,1m3可燃冰可转化为164m3的甲烷气体和0.8m3的水.已知甲烷气体的热值为3.6×
107J/m3.
(1)在标准大气压下,1m3可燃冰完全燃烧,最多能将多少0℃的水烧开?
〔c水=4.2×
103J/(kg•℃)〕
(2)已知甲烷的密度为0.72kg/m3,求可燃冰的密度.(结果保留一位小数)
六、综合题
35.阅读下面的材料,回答题。
曾侯乙编钟
曾侯乙编钟(如图甲所示)于1978年在湖北省随县(今随州市)出土,是目前已知全世界最大、最重、音乐性能最完好的青铜礼乐器。
全套编钟共65件钟,分三层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上,钟体总质量为2567千克,加上钟架(含挂钩)的铜质部分,合计4421.48千克。
钟及架、钩上共有铭文3755字,内容为编号、记事、标音及乐律理论。
全套编钟音域宽广,音列充实,音色优美。
钟架的中下层横梁各有三个佩剑铜人,以头、手托顶梁架,铜人着长袍,腰束带,神情肃穆,以之作为钟座,使编钟更显华贵,如图乙所示为铜人底座。
制作编钟的青铜是在铜中加入锡和铅,当铜、锡和铅满足特定的比例时,制成的青铜既具有良好的韧性和硬度,不会一敲就碎,也不会一敲就在表面留下凹痕,同时这样的青铜在敲击时发出的声音短促(也称为延音短)。
编钟外面还长了“青春痘”,叫做钟枚(如图丙所示),钟枚能增加阻尼,减少延音的时间,还可以把不和谐的频率抑制住,只留悦耳的乐音,所以钟枚放置的位置也是非常讲究的。
编钟的形状呈扁圆形,好像两片瓦片合在一起,被称为“合瓦结构”。
沈括在《梦溪笔谈》里谈到“盖钟圆则声长,扁则声短,声短则节,声长则曲。
节短处声皆相乱,不成音律。
”意思是由于圆钟有较长的延长音,在快速旋律中,各种频率的音会相互叠加而不成音律。
合瓦形结构还能够形成不同的振动分区,每个分区的频率不同并且彼此形成有效的隔离,因此敲击正面和侧面就相当于敲击不同的板。
正因为编钟具有合瓦结构,所以敲击同一编钟的正面和侧面时编钟可以发出两种不同的声音,即编钟都有“一钟双音”现象。
曾候乙编钟的出土表明,早在战国时期中国的音乐文化和铸造技术已经发展到相当高的水平,曾候乙编钟对于研究中国奴隶社会、早期封建社会以及东周王朝音乐文化和湖北地区音乐史发展有着极其重要的作用。
(1)下列有关曾候乙编钟的说法中,正确的是_____。
A.编钟的“合瓦结构”可以使钟振动的时间延长
B.编钟的“合瓦结构”主要是为了节省青铜用量
C.编钟上的“枚”可以使钟振动的时间缩短
D.“一钟双音”是指一件钟可以发出两个音调
(2)铜人和一个很大的圆形台子一起构成了曾候乙编钟的底座,根据你所学习过的知识,请你试着说明圆形台子的作用______。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
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- 沪教版八 年级 上期 物理试题 练习