年级组长竞聘演讲稿共11篇Word格式.docx
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在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了"
课间纪律整顿计划"
:
划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;
各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;
各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。
这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。
我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。
又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。
于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。
堂模式,在会上交流、讨论。
虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。
我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:
、
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。
要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。
公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。
三、年级建设
1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。
态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。
2、本着关心爱护全体学生的原则,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。
2010年8月26日
篇二:
年级主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
美国著名学者戴尔?
卡耐基说过:
不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
1996年,从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。
07年被应聘到实小任教。
五年来我虚心学习、请教;
并积极参加各种教研活动。
我想如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:
一、提升自己的服务意识--服务于学校工作,服务于每位教师
首先,作为年级组的带头人,必须具备高度的责任感。
其次,深入了解本年级教师的思想情况,做好上传下达工作。
二、求真务实,搞好年级管理工作
其次,科学制订年级工作计划,细化量化工作目标,严格实行责任分工。
再次,关心各班班级建设、班级面貌。
这就是我--一位热爱教育事业的小语教师,一位擅长编辑和课件制作的"
文人墨客"
,一位真诚善良乐于助人的古道热肠,一位"
人小"
胆大"
前来竞聘的平凡女子,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票吧!
谢谢大家!
篇三:
竞聘新高三年级组长演讲稿
靳明瑜尊敬的各位领导、各位同仁:
一、本人的竞聘条件
2、极强的责任感和奉献精神,同时工作勤勉,在同事中能起榜样示范作用。
上一次执教高三时,寒暑假放弃休息为同学补习。
3、有五年的担任班主任工作经验。
担任班主任期间,所带班级的班风、学风得到教师的肯定。
我所带领的高二·
四班在学校各项工作中名列前茅。
4、具有极强的执行力,做事果断、迅速。
团结协作能力强,对待同事热情尊重,有较强的凝聚力。
能贯彻落实学校工作要求,及时反映年级组情况,能引导组员团结协作,出色完成任务。
5、我现执教高三,是我从高一开始接触、了解的。
对该年级的学生比较了解。
二、上任后的工作目标
1、抓年级组的团结
在本年级组里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。
2、抓量化考核
3、抓稳定
高三毕业班,其中最重要的一项工作就是:
维持学生的稳定,使学生顺利的毕业。
4、抓学习成绩
(1)积极配合教务处的各项教育教学工作。
5、抓德育
三、上任后的工作思路和措施
为了达到上述的工作目标,以下是我的一些思路和措施
1、尽快熟悉高三年级组长的岗位职责,明晰这一学年的工作要求。
2、学习成绩方面
(1)通过一定的途径了解兄弟学校高三的学生整体情况,以及高三的复习情况。
(2)向原年级组长和各班主任了解该年级的学生情况。
3、德育方面
(2)做好早读工作。
早读期间去各班级巡视早读的情况,督促学生晨读。
4、年级组方面
(1)和各班主任沟通,争取大家的支持。
全面关心本组教师的生活和工作。
四、现有不足的改正
为了达到上述工作目标,除了已提到的措施外,我本人一定会改正现有的不足
2、凡事要有大局观,可以对某些事情有不同的看法,可以通过沟通得到统一认识。
篇四:
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。
在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。
在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。
我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。
每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。
一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。
美国著名学者戴尔?
我2002年6月毕业于师范学院英语系英语教育专业,取得学士学位,中共党员。
断提高自己、完善自己,虽然付出了大量心血和时间,但也收获着成功和喜悦。
2008年被评为市教育系统优秀党员。
辅导的数位同学获得全国英语奥赛一、二等奖。
所撰写的论文被评为省一等奖一次,省二等奖一次。
2007年中考所带班级英语成绩取得全市第一名位。
在所有课任老师的共同努力下2007届所教毕业班有3人考入一中(全校共29人),班级均分年级第五。
今年中考所带9班班级英语均分年级第一,10班班级英语均年级第三。
我班有9人被一中正式录取,加上一中择校和分校有21人;
有11人被二中正式录取,加上二中择校有16人,班级均分年级第一。
被评为校先进班集体标兵3次,校先进班集体4次,校文明班集体5次,校优秀团支部3次,校先进团支部4次,校运会和歌咏比赛中多次取得优异成绩。
2010年3月所带三(9)班被评为市级先进班集体,本人也被评为市级优秀班主任。
一、提升自己的服务意识
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。
二、团结好年级组各位老师
我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。
我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。
与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。
结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。
在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
三、年级工作建设
1、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。
态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。
4、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。
平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。
怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。
但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。
篇五:
高一年级主任竞聘演讲稿
高一年级主任副主任竞聘演讲稿
罗世珍
我叫罗世珍,女,今年35岁,本科学历,中共党员,一级数学教师。
今天,我参加竞选的是高一a、b主任或副主任,因为我觉得自己具备担任年级管理的能力、素质、热情和服务精神,我有为合中的腾飞献一份力量的雄心,有勇承重担的精神,而且我还具备以下条件:
我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神
希望是自信的动力,自信是成功的源泉。
二、落实:
以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;
协助全组老师做好学情分析和教学协调工作。
协助班主任做好学生的学习、思想、生活等管理工作。
做好班主任、任课教师和校领导之间的沟通工作。
进一步完善年级教学管理制度,落实新形势下的教育教学管理理念。
三、创新:
学校的不断发展和新课程改革对教育管理提出新的要求。
各位领导,各位老师,以上是我的工作设想,更是我的承诺。
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;
参加竞选,倒是"
爱拼才会赢"
那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认同我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。
纵观合中上下,管事的男士居多,尤其是我们年级尽是男,端茶递水的都没得,有句话叫男女搭配,干活不累,女性有其性格上特有的耐心与细心,更能渗透到管理的细节。
我会善待同事,做到大事讲原则,小事讲团结。
在学校大局面前,我们女教师照样能撑起半边天。
篇六:
年级主任竞选演讲稿11
竞职演讲稿
大家好!
李红胜
非常感谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台。
我于2010年9月进入我校,2011年9月至2014年9月担任五六年级年级组长,2014年9月至2015年8月任一年级年级组长。
担任五六年级年级组长期间,我恪尽职守,勇于担当,为学校发展殚精竭虑。
创新了分层召开家长会的做法,把家长会开得更有针对性;
为了激发学生的学习激情,营造浓厚的学习氛围,我利用一系列励志讲座来对学生进行思想引领,不拘于形式和地点,有时在会议室,有时在学生剧场,有时甚至是在操场,只要能帮助学生树立信心的事一定会认真做及时做,时时刻刻抓住学生的心;
同时开展我是擂主系列活动挖掘学生的潜能,持续不断地让学生保持竞争的新鲜感,创新流动式排考号方法,让荣誉看得见,放大学生的每一点闪光点,任何层次的学生只要有进步就有肯定。
每一次学情测试前,我都会召开考前动员会、考后总结会,及时表彰先进,鼓励后进。
及时把学生的照片放到荣誉墙上,树立学生的自信心,创造一种攀比学习的氛围。
励志讲座、动员会、总结会,各种形式的会议此起彼伏。
参与这些会议的老师常说:
我擅长给学生洗脑,适合去卖保险。
其实,不是洗脑,我只是想做好学生心灵的导师。
担任五六年级组长的三年是激情的三年,这三年我见证了分校的辉煌,中考成绩连创新高,小学毕业成绩也一直拔得头筹。
去年,我接手一年级,对我来说是很大的挑战,明显的水土不服,首先学科教学上就存在着短板,无法胜任一年级的语文教学,特别是拼音教学。
为了便于开展一年级工作,从没有低年级任教经历的我改任一年级两个班的数学教学。
路校长经常说:
这是华丽的转身!
实际上这个转身也有一些无奈。
乍接触一年级,明显地感觉到了年段特点的不同。
以往六年级的方法到了一年级全部失灵。
面对祖国的花朵,一朵两朵三四朵,五朵六朵七八朵,当四五十个花朵同时开放,这个调皮、那个捣蛋、这个报告、那个耍赖......顿时觉得这哪里是花朵,明显就是四五十颗炸蛋呀!
忽然感觉一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味。
刚开学的一个月,老师们的嗓子哑了、眼睛红了,还有的老师难为的哭了。
不过还好在一年级的老师共同努力下,我们结合雏鹰争章和班级科学评价体系重点培养孩子的学习习惯、行为习惯,摸索出一套行之有效的习惯养成办法。
如果把六年级的三年比作铸剑的锤炼过程的话,那么一年级的过程就是淬火的过程,让我更理性地思考各个年段年级组工作的特点。
回顾这几年工作,多的是浮躁,少的是理性,从个人角度来说还有很大的提升空间。
所以,今天在这里我参与年级主任的竞选,希望我能继续为学校的发展贡献自己的微薄之力。
1
篇七:
高中年级组长竞聘演讲稿
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:
我竞聘的岗位是年级组长。
一、认认真真做好服务工作
年级组长首先要做好服务工作。
他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。
我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。
我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。
我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。
二、切实起到模范带头作用
年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。
我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;
我会在教学、管理、教育方面带好头;
我会在平等待人,公正处事方面带好头。
三、平等待人,公正处事
从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。
老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。
作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。
如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。
如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。
如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。
让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。
四、狠抓教学质量
年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。
着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。
要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。
1、在教学上带好头。
我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。
2、多与各备课组长交流。
我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。
比如,多搞些有实际意义的教研活动。
教学要有针对性,讲实效。
周六补课要有计划、统一、成系列。
期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。
3、加强与班主任、科任教师的合作。
我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。
4、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。
学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。
做好服务,模范带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。
也是我竞聘年级组长的承诺。
请各位领导和广大教师给我投票。
篇八:
家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:
要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。
并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。
从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:
还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。
特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。
域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;
各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;
并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。
篇九:
我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。
个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。
划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;
篇十:
高二年级主任竞聘演讲稿microsoftword文档
竞选高中年级主任演讲稿
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。
我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育
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