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4、设备购置。
各单位需要添置设备、课桌椅等应向财务中心机构报送计划和预算,属政府统一采购项目转交采购中心采购。
5、学校多方集资的基建、修缮项目、设备购置只能一方办理结算,固定资产归属学校,一般由学校办理结算。
应有预算、决算、合同、协议书等有关材料交出资方各存一份,负责办理决算方应开具合法收据给其他出资方,符合固定资产条件的实物或建筑物,学校按总价值登记入帐。
6、差旅费支出。
按县财政部门规定项目和标准执行。
工作人员出差应填写差旅费报销单,财务人员审核,送单位领导批准给于报支。
需要预借差旅费的,经核算借款数,办理借款手续,出差人员返后应及时办理报销手续。
7、会议费。
按县财政部门规定项目和标准执行,校内开会不报支会议费。
8、业务接待费。
学校需要接待客人时,严格按规定限额标准控制执行。
小星小学财务管理新办法
为规范我校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业优先发展,根据国家有关法规,结合学校特点,制定本办法。
一、经费管理
(一)、收入
1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。
包括:
财政补助收入、上级补助收入、事业收入、和其他收入。
2、学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入;
各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据;
各项收入必须全部纳入学校预算,统一管理,统一核算。
(二)、支出
支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损失。
主要是日常公用支出和项目支出。
学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准,精打细算,厉行节约,使各项支出发挥出最大的经济效益。
支出采用以下方法:
1、经费预算。
每年2月份,根据学校实际收入及规模,确立当年春秋两学期各项开支数额,并上报学校、学区理财小组审核,由教育局审批本年度的支出计划。
2、支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替,学校支出使用合法票据。
3、严格开支和批准权限:
学校的小型开支,须经校务委员会和教职工会议通过,购买物品须有两人以上办理,并签字,由教导主任审核,后校长方可批准入账。
三、资产管理
学校资产是国家财产,是保证教育、教学工作,满足师生生活所必须的物质基础。
学校应加强对固定资产的使用管理,充分发挥其作用。
1、固定资产的管理和使用。
学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导,分工负责,管用结合,合理调配,物尽其用”的原则,建立健全管理和使用制度,充分发挥固定资产的作用。
学校财产、设备由总务处统一调配使用,专用设备要专管专用,财产设备的使用须有领用、借用、回收手续,努力提高使用效率。
学校教职工调离,必须办理公物归还移交手续,经财产总保管员签字后,学校行政才可办理调动手续。
2、资产的帐、册
总务应对分管固定资产建立财产登记清册,记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。
必须做到帐册记录齐全,帐物相符,帐帐相符。
固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时,应填写固定资产报损单,经学校负责人批准方能报损,并作相应的帐务处理,申报表一份交会计作记帐凭证。
收回的变价款转入修购基金。
学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。
年度终了前应当进行一次全面的清查盘点,对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序及时处理。
3、办公用品的管理
总务应及时购买办公用品,并按数额配发给教师和学生,保证教育教学工作的正常进行,并定期进行检查补充。
五、内部牵制制度
1、凡涉及款项和财物收付、结算及登记每一项经济业务的处理过程,必须由两人或两人以上共同分工负责。
2、经费的报销需有经手人、验收人(或证明人)签字,报校长按权限审批后才能办理。
重大经济业务须经校务会议研究决定。
3、帐、钱、物相互独立分管。
4、财务印章需有两人以上分别持有。
小星小学财务工作计划
一、指导思想:
树立后勤为教育教学服务的思想,本学期财务工作将根据《学校财务管理实施细则》的要求和和上级主管部门有关《进一步加强学校财力管理》的若干规定,提高资金使用效率,为全面提高教育教学水平,创造良好的办学条件和办学环境。
二、工作要点:
1、加强收费管理。
认真学习上级关于收费的文件精神,严格按照上级文件规定的收费项目和标准收费。
认真做好低保对象学生,特困生的减免和午餐资助工作。
为贫困生排忧解难,为学校完成任务创造条件。
2、加强预算资金管理。
严格实行“收支两条线”,严格按上级文件规定开支经费,不乱开支、乱发资金、补贴。
认真编制学校经费预算,根据预算理支,坚持“统筹兼顾”,保证重点“量入而出,保持平衡”的原则,决不编制赤字预算,消赤保平努力遏制学校负债的增长,实行民主理财,人人参与管理,增加经费收支透明度,实施“阳光工程”定期在校务公开栏里公布资产负债表,收入、支出财务报表,定期公开主要领导公务经费使用情况及学校大宗物品采购,大中型维修支出,分发挥学校纪律作用,在纪检人员的严格监督下,提出不合理收支和审核意见,公布与众。
坚持勤俭办学方针,切实加强支出管理,学校一切支出做到票据齐全,有经办、见证、审人签字,手续规范,报销合理。
同时,要人人严格控制日常水电费、电话费、差旅费、招待费等一切非建设性开支。
3、重视食堂管理。
食堂工作人员要持证上岗,食堂要严格执行有关卫生制度,消灭四害、生熟器具分开。
做好清洗、清毒。
饭菜要新鲜卫生。
杜绝假冒伪劣、腐烂、变质或超过保质期及“三无”食品进入食堂,确保广大师生用膳安全。
杜绝发生食物中毒。
4、加强学习。
经常组织学习有关财务工作的文件资料,以提高管理水平、业务水平。
经常组织财会人员学习财经法规,树立正确的人生观、价值观,提高思想政治素质,在与钱、物打交道时,要做到“常在河边走,就是不湿鞋。
”认真组织人员学习《学校总务工作职责》、《学校财务管理制度》,不断明确职责和提高管理水平,掌握科学的管理知识,端正服务态度,树立服务育人的观点,做到以身作则,厉行节约,坚持原则,推动学校的整体工作。
5、切实落实学校安全保卫工作。
加强对学校教学楼和教师宿舍的电线、玻璃、瓦片、人字架进行检查、维修。
把安全隐患消灭在萌芽状态之中。
按时开门,按时关门。
节假日安排教师护校,加强防盗、防火工作,保护好学校的财产,重点保护好多媒体教室各科室的贵重物品。
6、加强学校固定资产管理,克服重钱轻物的现象。
严格执行教育局《关于进一步加强学校财务管理的若干规定》,凡购置价值在200元以上的一般设备和价值在800元以上的专用设备都要列入学校固定资产帐,全面建立完善的固定资产帐目,做到不漏登,不错登,帐物相符,克服重“钱”轻“物”的思想。
并进行定期的清查、盘点,及时做好固定资产的报废和转让工作,确保学校财产不流失。
不断完善学校校产管理制度,严格学校财产出借,回收手续,加强维修,充分发挥固定资产的效益,不浪费教育资源。
三、工作安排:
九月份:
认真实施规范收费的有关规定,规范收费管理,所收款项及时解缴财政结算中心;
十月份:
规范学校财务管理,对经费使用情况及食堂的收支情况,进行进行月查,审计开支是否正常合理。
发现问题,及时纠正;
十一月份:
十二月份:
做好年度结帐、转帐准备工作,结算并清退学生代办费等服务性收费,结算清单人手一份。
小星小学财务工作总结
在教育局和小学中心校的指导下,我校2010年上半年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。
一、脚踏实地,做好财务经常性工作
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。
开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。
要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。
要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。
积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。
二、摸清家底,加强固定资产的管理
本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。
三、量入为出,增强收支按预算管理的意识
根据小学中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
四、财务公开,加大对财务的监督力度
我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。
让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能
报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。
同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。
六、自我充电,提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。
下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
小星小学安全责任制度
为了加大教育执法力度,推进依法治校,使学校的各项工作都以法律为依托,保证教育教学的顺利进行,特制定本制度,以此促进教育事业的发展,保障师生生命财产安全。
一、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的重大事故,造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身心伤害的,从而追究其责任者的行政及刑事责任。
二、对上级主管部门的教育教学工作,安全四防工作,法规教育等工作会议精神和有关工作要求,不传达,不执行或拖延执行,不及时汇报,给工作造成损失的。
三、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制,遵循谁主管谁负责,有错必究,处罚与教育相结合的原则。
四、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识,缺乏自我保护意识和防范意识,出现违法事故的。
五、对所负责的范围内的教育教学、安全事故,迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。
六、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当,造成事态扩大,影响严重的。
七、不服从上级指挥,玩忽职守,工作失控、渎职,造成事故或事态扩大的,追究直接责任人责任,若经哪位领导批准,由哪位领导承担主要责任,该责任人承担次要责任。
八、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。
九、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。
十、饮水不执行食品卫生法,造成事故的。
十一、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。
十二、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。
小星小学警务室工作人员岗位职责
1、认真履行岗位职责,保证在岗期间坚守岗位,不得擅自脱离岗位或空岗,如发现擅自脱离岗位按旷工处罚,发现两次自动离开岗位。
擅自空岗,进行通报批评,就餐时间不离校。
在节假日或教师下班后期间学校发生事故,严肃追究当班人员的事故责任并赔偿学校的经济损失。
2、认真做好对学校的四防安全检查工作,做到常巡视,特别是夜间,要加强巡视,发现问题及时报告。
3、按时交接班,交班时间早8:
00,交班前检查无误方可交班,否则发生事故由接班人员承担责任。
4、值班人员要认真做好值日值宿记录,值日值宿无记录对当天发生事故,由值日值宿人员承担责任。
采用每人一天一宿值班制度,不得随意串值,特殊情况请示主管领导。
5、加强对外来人员的询查登记工作,对外来人员必须登记,要弄清外来人员的事由,否则不可入校,外来人员入校不登记的,发生事故追究门卫事故责任,对外来人员要热情相待。
家长接送学生,在校门外止步。
特殊情况除外(如:
找学生、班主任有事等)。
6、值日值宿不可饮酒。
饮酒发现一次罚款100元,主管人员(主任、校警)负连带责任,同时一次罚款50元,造成严重后果由本人负责。
两次视为屡教不改,建议此人调离门卫,在校内待聘。
7、学校禁止存放车辆,特殊情况须经校长允许。
对存放学校的车辆,要求晚7:
00入校,早6:
00离校,白天不得随意存放外来的车辆,校门口禁止停放车辆和车辆调头,如车辆调头碰坏校门,追究门卫人员、校警责任。
8、门卫人员要负责好午间学生在校园内的安全工作,对学生不安全隐患要及时消除。
9、学生课间外出,必须由班主任签条、门卫登记方可出校门。
校门除上下班时间外,一律锁门。
10、禁止外来人员入校玩耍。
11、凡从学校拿东西,必须经领导签字或打招呼,否则一切物品不得出校门,如擅自放行按同谋处理。
12、早开楼门夏时制6:
50,冬时制7:
00,特殊情况另定,每日教师下班后要及时锁楼门。
13、值日值宿人员如外出或临时有事不能值班,要事先与主管领导联系,值日值宿工作由门卫内部人员串班,有病需住院治疗者由校警顶岗。
14、要爱护校门,按程序要求开关校门,如人为造成校门损坏,追究值班人员责任。
15、门卫人员在后勤领导下开展工作。
小星小学警务室工作制度
为保障学校国有财产及广大师生员工生命财产的安全,维护校内教学、科研、学习和生活的正常秩序,加强我校的安全保卫工作,制定本制度。
1、认真落实学校有关安全保卫工作的精神和决议,在分管校长和政教处领导和指导下,全面、细致、扎实地做好我校的安全保卫工作
2、坚持24小时值勤制度,不得空岗。
要认真做好值班记录。
记录要存档在遇到火警、盗警事件时,要机警配合有关部门做好疏导、警戒和必要的应急工作。
3、工作报告制度。
经常向学校通报治安情况,分析学校周边治安形势,督促落实安全防范措施。
4、安全管理人员要有高度的责任感,时刻注意观察经校门出入人员和车辆情况,遇到疑点应按规定进行例行检查事宜,要认真、细致盘查和记录,发现问题及时向政教处及分管校长报告。
5、建立校门出入证制度。
各种车辆、人员携带大宗物品,如家电类、家具类、设备类、建材类等,对携带以上物品进校后还要带出的,由门卫办理带入物品登记,待出校时凭登记手续放行。
对从校内携带上述物品出校的,凭有关部门开具的出门证放行。
6、出入证由政教处统一印制,由经批准的部门负责使用管理。
安全管理员对收回的出入证按月装订,上交政教处存档备查。
统计管理制度
第一章
总
则
第一条
为了有效地、科学地组织统计工作,保证统计资料的准确性与及时性,发挥统计工作在企业生产活动中的重要作用,防止数出多门,乱发报表,根据《中华人了共和国统计法》及公司相关规定特制定本制度。
本制度适用于全厂各部门的统计管理工作。
第二条
统计工作的基本任务是对企业的生产经营活动情况进行统计调查、统计整理、统计分析,提供统计资料、实行统计监督。
第二章
统计报表管理
第三条
对各种定期上报公司的统计报表,统计人员要及时负责向公司主管部门填报,并负责报表的准备性,和及时性。
第四条
对本单位的各类报表,综合管理部负责统一格式,各厂属各部门必须按时填报。
第五条
各级统计人员应加强指标的分析,经常深入实际,调查研究了解有关指标的波动原因,为分析和预测提供资料。
第三章
统计资料的提供、积累和保管
第六条
厂属各部门的统计资料、统计数字,一律以本部门统计人员所掌握的统计资料为准。
第七条
各级领导所需要的统计数字,应由同级统计人员负责提供,以便克服使用统计数字混乱的现象。
第八条
本厂各项主要统计资料,应由综合统计人员负责保管,厂属各部门的各项主要统计资料,由本部门统计人员负责保管。
第九条
各部门应将本部门的统计资料,采用台账形式,按月进行整理分类,以便使用。
第十条
各部门编制的统计台帐和加工整理后的统计资料,必须妥善保管,不得损坏和遗失。
对已经过时的统计资料,如认为确无保管价值,应呈请部门主管批准、综合部核准后方可销毁。
第四章
统计数字差错的订正
第十一条
统计资料发出后,如发现错误,必须立即更正。
第十二条
本厂内部报表发现数字错误时,可根据不同情况按下列办法订正:
(一)
日报表当日发现差错时,应及时电话或口头查询更正,隔日发现差错时,应在当日报表上说明。
(二)
重大差错必须以书面形式更正。
第五章
统计工作的交接
第十三条
统计人员调动工作台时必须认真办妥交接手续,在未办妥以前,原任人员不得擅离工作岗位,更不得因工作调动而影响统计工作正常进行。
第十四条
统计人员调离工作台时,必须做好下列工作:
将经办工作情况全碉向接替人员交待清楚;
培训接替人员的来务,使其能独立工作;
(三)
所有统计资料(包括原始凭证、统计手册、台账、报表、文件、历史资料等)与统计用具(如计算机、书刊等)应一一造出清单移交。
第六章
文字说明与分析报告
第十五条
文字说明与分析是统计报表的重要组成部分,编制统计报表要做到:
月报月文字说明,季报、年报有分析报告。
第十六条
文字说明是统计分析的基础形式,必须根据统计报表中各项主要指标反映的问题,说明产生的原因,影响及其后果。
第十七条
分析报告应以报表为基础,以检查计划为重心,测定计划完成程度,分析完成与未完成的原因,并提出改进意见。
第七章
统计纪律
第十八条
各部门从事统计工作的人员,必须严格按照统计制度规定,提供统计资料,不准虚报、瞒报、迟报和拒报。
第十九条
属于保密性质的统计资料,必须严格保密,严防丢失,提供时应按上级公司保密制度的规定执行。
发现有违纪扣除当月绩效工资。
第八章
统计检查与考核
第二十条
各部门从事统计工作的人员,必须严格按照统计制度提供统计资料,认真做好统计报表工作,上报的统计报表应及时、准确无误,不午虚报、瞒报、迟报和拒报,不得伪报,不得伪造、篡改,发现有违纪之一者,视情况给予处罚。
第二十一条
在经营活动过程中,结合我厂的实际情况和本专业特点提出切实可行的统计调查分析,效果显著可给予奖励。
小学安全工作计划
一、指导思想
认真学习党的十七大会议精神和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观以及和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。
三、方法措施
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。
帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。
演练每学期不少于一次。
突出消防专业训练,强化专业技能。
为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校在放假前集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。
层层签订安全工作责任书(学校和分管领导及班主任,班主任和学生家长签订安全责任状),进一步明确和强化安全工作职责。
建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织教工积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、执行请示报告制度。
要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。
4、健全资料档案制度。
要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档。
5、强化安全预案制度。
以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。
要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。
一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。
二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可
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