福州职业技术学院教务处Word下载.docx
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1.实验室建设规划应与学院整体发展规划一致,作为学院学科专业发展规划的一部分。
2.准确的定位。
准确定位是做好规划的前提,只有准确的定位才能让有限的资源发挥最大的作用。
3.重视规划的可行性。
规划必须依据任务、要求和条件等因素,进行调查研究、收集信息和分析比较,使之符合需要和切实可行。
4.注意行业标准和技术安全规范。
二、建设规划原则
1.统筹规划、目标明确
各系部要根据在专业、教学条件、科研条件、师资队伍等方面的发展要求,从实际出发,在充分分析现状的基础上,对照相关规范和标准,科学规划实验实训室体系,统筹考虑教学工作与科研工作的需要和共享,统筹考虑已有老专业实验实训室和新建专业实验实训室,统筹考虑基础课、专业课实验教学与科研工作的需要,统筹考虑实验实训用房、建设经费的条件可行性,认真规划,明确建设目标。
2.突出重点、分步实施
在优先保障基本教学需求的基础上,重视以下三个方向的项目规划:
一是与2014年省赛相衔接的项目,二是与学院重点专业建设有关的项目;
三是有助于突出学院特色的项目。
各系部的规划项目必须按轻重缓急进行排序,保证分期规划项目的连续性,避免因长远发展目标不明晰或人员变动而随意改变规划。
3.实事求是、量力而行
各系部在制定规划时,既要考虑实际需要,又要充分考虑学院的建设用房和财力状况,既要考虑前瞻性要求,又要根据各系部的实际状况,合理规划,内部挖潜,精打细算,厉行节约。
4.资源共享、讲求效益
已有的实验实训室以及已有一定基础的实验实训室,其它系部不得重复建设同类实验实训室。
要合理衔接现有资源与新增资源,注意发挥整体效益,积极开放共享,努力避免资源闲置。
三、建设规划方向
实验(训)室建设规划工作可重点突破以下四个方向:
1.现有实验(训)室更新改造与提升
各系部深入分析现有各实验室服务于实验、实训教学实际情况,本着整合现有资源,开发现有实验教学潜力,提升现有实验室水平,制定更新改造规划。
2.新实验(训)室建设
新实验(训)室建设以全面满足课内外实训、独立实践各环节应用型教学的需求,显著提升实践教学整体实力,并为构建实践教学体系提供基础条件,并科学规划建设方案。
3.重点专业实验(训)室和实训教学示范中心建设
要紧密围绕突出专业特色,构建优势专业群,扶持重点专业发展,并把实训教学示范中心作为优选建设项目和建设内容。
4.公共教学平台建设
公共教学平台项目,主要包括公共语音教学设施、计算机基础教学设施、多媒体教学设施、工科公共实训设施建设。
四、建设规划工作要求
1.以专业教学为目标的实验实训室建设规划:
包括各类重点专业教学实验实训室建设,规划内容突出高职生技能培养,以完成教学任务、形成一定的教学培养特色为目的。
2.以承办技能大赛为要求,结合国赛、省赛具体项目的规则,重点突出职业技能训练职能和职业素养训导职能的功能。
3.以服务社会培训及教师科研为目标的实验(训)室规划:
结合学院现有的科研骨干及团队,立足于学院未来发展,以提高教师科研水平为目标,逐步建设一批具有较高水平的科研实验室,包括各级各类实验室建设,要紧密围绕专业特色,优选高水平建设项目和建设内容。
五、规划主体
规划工作以各系部各专业为主体,负责本系教学实验实训、技能竞赛及科研所需实验实训室的建设规划。
归属同一实训中心的系部,制定规划时应协同实训中心主任商定后进行,以后每年的实训室的建设将以各系部制定的规划为依据进行建设。
没列入系部实训室规划建设的项目,原则上不审批立项。
六、规划审批程序
1.各系部成立专门的工作小组负责规划的设计和制定,系部主任为第一责任人要亲自领导,要有专人负责,有专家参与,将此次规划工作作为一件重要的工作对待。
2.做好深入细致的调查研究和分析论证,摸清实验实训室的现状、发展趋势,了解教学、科研的实际需要,制订出初步方案。
3.各系部要组织相关专家进行初步论证,根据专家的意见进行修改,形成各系部实验实训室建设规划。
4.各系部于4月15日将规划书送交教务处,教务处将组织专家组进行审核、论证。
5.学校审核、论证后,提出修改意见,由各系部修改,形成正式规划后并组织实施。
附件:
福州职业技术学院实验(实训)室建设规划
教务处
二○一三年三月十八日
福州职业技术学院
实验(实训)室建设规划
实训中心
所在系部
系部负责人
填表日期
福州职业技术学院教务处制
说明
一、本规划书是实验室(中心)三年建设规划,必须服学院总体发展规划和系部专业建设规划。
二、规划书中须重点说明实验室(中心)的建设规模及总投资额;
任务及人员发展情况;
需要面积及主要仪器设备等。
三、规划书中的实验项目必须以培养方案和实验大纲为依据。
四、规划要从实际出发,切实可行,实现校内资源共享,避免重复建设,讲求投资效益。
五、本规划书一式三份,实验室(中心)和系部各自留一份存档,教务处存档一份。
六、如表中填项位置不够,可另加页码。
一、方案综述
1、实验室(中心)建设现状(包括现有实验室建制名称、实验人员情况、实验设备、现有实验用房和承担的实验教学内容及存在的主要问题等)
2、建设方案
⑴实验教学建设规划(实验项目开发和综合性、设计性实验开发;
实验室(中心)开放;
实验教材建设;
实验教学方法改革等)
⑵实验室(中心)科研、社会服务功能规划
⑶实验室(中心)人员规划(师资职称与学历结构、人员引进与培养等)
⑷实验仪器设备规划
⑸实验室(中心)用房规划
二、方案论证
1、系部论证意见
专家论证意见
专家组组长(签字):
年月日
专
家
组
成
员
姓名
职称
职务
工作单位
备注
系部审批意见
签字:
年月日
实训中心意见
签字:
2、学院论证意见
专家组组长(签字):
年月日
姓名
职称
职务
教务处意见
学院审批意见
签字:
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