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基于VB平台的CAI教学软件的研究与开发,通过利用面向对象的编程技术,设计出与Windows操作系统风格一致的界面。
利用VisaulBasic进行程序化兼容各种多媒体素材,如:
Mp3,Wav,Avi,text,Picture,Powerpoint,Flash等。
本课题开发的电工学CAI系统分为八个模块,即登陆模块;
学前须知模块;
课件教学;
动画教学;
视频教学部分;
测试模块;
工具模块;
帮助模块。
各模块相互独立,同时又构成统一的整体。
本软件与早期的相比,具有结构完整,功能完备,交互性好,教学信息组织合理,导航清晰,多媒体素材重点突出、针对性强等特点,是对制作优质多媒体课件的一次有益尝试。
本文重点介绍了在实际研究开发过程中采用的一些技术手段,并简要介绍了一些相关理论基础,同时指出了课件开发有待于进一步完善发展的方向。
关键词(黑体):
CAI;
课件;
控件;
窗体;
VisualBasic;
电工学
ABSTRACT
(空1行,TimesNewRoman体,小四,行间距:
BasedonVBtheplatformCAIteachingsoftwareresearchandthedevelopment,throughusestheobject-orientedprogrammingtechnology,designswiththeWindowsoperatingsystemstyleconsistentcontactsurface.CarriesonthesequencedcompatibleeachkindofmultimediasourcematerialusingVisaulBasic,forexample:
Mp3,Wav,Avi,Text,Picture,Powerpoint,Flashandsoon.
ThistopicdevelopmentelectricalengineeringCAIsystemdividesintoeightmodules,namelylandsthecontactsurface;
Frontstudiesthenoticemodule;
Lessonteaching;
Animationteaching;
Thevideofrequencyteachingarepartial;
Testmodular;
Toolmodule;
modularhelps.Variousmodulesaremutuallyindependent,atthesametimealsoconstitutestheunifiedwhole.Thissoftwareandearlycomparing,Hasthestructureintegrity,thefunctioncompletely,interactiongood,teachinginformationorganizationreasonable,thenavigationclear,themultimediasourcematerialkeyprominent,pointedisstrongandsoonthecharacteristic,istomanufacturesahighqualitymultimediaclassbeneficialattempt.
Thisarticleintroducedwithemphasisusessometechnicalmethodsintheactualresearchperformancehistory,andbrieflyintroducedsomerelatedrationales,atthesametimehadpointedoutthistopicwaitsforfurtherconsummatesthedevelopmentthedirection.
Keywords:
Courseware;
ActiveX;
Form;
electricemulation
目录(黑体3号,居中)
(空1行,四号宋体,行间距:
摘要……………………………………………………………………ⅠAbstract………………………………………………………………Ⅱ
1CAI概述………………………………………………………………1
1.1国内外研究动态………………………………………………………1
l.2CAI系统特点和设计基本原则………………………………………2
2开发工具的选择…………………………………………………………3
3编写CAI课件主要解决的问题…………………………………………5
4编写CAI课件主要问题的解决方法……………………………………6
4.1创建用户界面控件的选择与处……………………………………8
4.2VB中图形热区的实现………………………………………………12
4.3图形与图像的处理…………………………………………………13
4.4动画的处理…………………………………………………………16
4.5用户自行输入方程式并计算其结果………………………………15
4.6实现字体闪烁效果…………………………………………………18
4.7采用VisualBasic提供的简单打印函数PrintForm方法…18
4.8如何显示资源中的GIF文件……………………………………19
4.9浏览器………………………………………………………………19
4.10多首背景音乐的循环播放………………………………………19
5电工学CAI系统软件的设计与实现…………………………………20
5.1概要设计……………………………………………………………21
5.2设计模块结构图………………………………………………………22
6电工学CAI系统的完善与改进意见………………………22
注释(备选)……………………………………………………………23
参考文献………………………………………………………………24
致谢(备选)……………………………………………………25
附录(备选)……………………………………………………26
(空1行)
1CAI概述(一级标题标号:
小三号黑体;
上下各空1行)
计算机辅助教学(CAI)是一门新兴的交叉学科,是随着电子时代和信息时代发展应运而生的一种新兴教育手段。
……(正文字体小四号宋体,行间距:
1.1国内外研究动态(二级标题标号:
四号黑体;
上空1行)
……
l.2CAI系统特点和设计基本原则
2开发工具的选择
目前的课件开发工具基本上可分为两类,一类是程序设计语言,如Windows下的VisualBasic,VisualC++等,……;
另一类是多媒体编著工具(authoringtools),如Autlionvare,Toolbook,DELPHI,MicrosoftPowerPoint等.……
3编写CAI课件主要解决的问题
利用VB编写CAI课件,主要解决动画、声音、图片、文本的显示、播放与控制、数据库的访问、可执行程序的调用、Internet的访问、课件的打包与发布等问题。
4编写CAI课件主要问题的解决方法
4.1创建用户界面控件的选择与处理
4.1.1文本控件的应用(三级标题:
小四号黑体)
4.1.2选择框的应用
4.1.3列表框的应用
4.2VB中图形热区的实现
4.3图形与图像的处理
4.4动画的处理
4.5用户自行输入方程式并计算其结果
……
4.6实现字体闪烁效果
4.7采用VisualBasic提供的简单打印函数PrintForm方法
4.8如何显示资源中的GIF文件
4.9浏览器
4.10多首背景音乐的循环播放
5电工学CAI系统软件的设计与实现
5.1概要设计
5.1.1登陆界面
(文中图样式:
图中文字五号宋体;
图名在图的正下方,五号黑体)
图1登陆界面
5.1.2主操作界面
5.1.3课件教学模块
5.1.4学前须知模块
(文中表样式:
表中字体五号宋体;
表名在表的正上方,五号黑体)
表1×
×
5.1.5动画教学
5.1.6视频教学部分
5.1.7工具模块
1、计算器……
2、数学方程计数器……
5.1.8单元测试模块
主要利用Label、CommandButton、Text、WebBrowser、DATA、Checkbox等控件结合4.17(数据库的设计、编辑与访问)来实现单元测试模块。
5.1.9帮助模块
1、课件介绍……
2、关于MicrosoftVisualBasic6.0编写的CAI课件……
5.2设计模块结构图
6电工学CAI系统的完善与改进意见
尽管整个系统已经开发完成,各功能模块运行流畅自然且经使用具有一定的实用价值,但是由于时间的关系及个人开发,在本软件中,有许多地方需要改进。
(空2行)
注释(黑体小3号)
(注释是对正文中某一“术语”或“情况”的进一步解释或补充说明,书写时应在此“术语”或“情况”后引入注释符号[注],置于右上角,注释文字集中放在文末(参考文献之前),有多个注释时,应依次编号,如:
[注1]、[注2]。
)
[注].……
参考文献(黑体小3号)
(参考文献是指作者在毕业设计(论文)工作中所参考或直接引用的文献。
文中引用的文献依次编号,其序号用方括号括起,如[5]、[6],置于右上角,文献内容必须严格按照引用的先后顺序依次在毕业设计(论文)的最后列出,每一条参考文献条目的最后均以“.”结束。
[1]高曙明.自动特征识别技术综述[J].计算机学报,1998,(3):
281-288.
[2]刘勇,康立山,陈毓屏.非数值并行算法(第二册)[M].北京:
科学出版社,1998.
[3]王承绪,徐辉.中国高等教育发展战略—中英高等教育学术讨论会论文集[C].南京:
东南大学出版社,2001.468-471.
[4]李俊松.21世纪的光电子科学[N].科学时报,2002-02-20(10).
[5]张筑声.论师本管理[D].北京师范大学硕士学位论文.2002.
[6]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:
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McGraw—Hill,1979)11.RichardM.Hodgetts,“QualityLessonsfromAmerica’sBaldridgeWinners,”BusinessHorizons,July—August1994,74—79.
致谢
(参考致谢词)
本论文是在李文教授的悉心指导和热情关怀下完成的。
李老师渊博的学识、严峻的治学态度及随和的为人之道给我留下了难以磨灭的印象,这将使我终身受益,同时,李老师在生活上也给了我极大的鼓励和帮助。
为此,我要对他致以最衷心的感谢.
在本科学习的四年中,我与同学建立了深厚的友谊,他们在我遇到困难时无私地伸出援助之手,对他们的帮助我特别感谢。
最后,对关心、支持我的亲人和老师致以最衷心的感谢。
附录
部分源代码(略)
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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