本溪县中学高二年级历史十月份月考测试题Word下载.docx
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“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。
自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。
”从材料中能够反映出的主要观点是()
A.主张废除教阶制度与宗教仪式B.否定信仰上帝
C.宣扬《圣经》至高无上D.挑战教皇权威
6、加尔文认为:
“一个人之所以发财致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝的恩赐。
”这一观点反映了加尔文()
A.第一次提倡人们在内心世界中发现宗教B.首次挑战罗马教皇至高无上的绝对权威
C.用先定论为资产阶级发财致富进行辩护D.主张没收天主教会的大量土地以及财产
7、孟德斯鸠在《论法的精神》中写道“中国人的生活完全以礼仪为指南,但他们却是地球上最会骗人的民族。
……,每个商人有三种秤,一种是买进用的重秤,一种是卖出用的轻秤,一种准确的秤,这是和那些对他有戒备的人们交易使用的。
”对此段话论述不正确的是()
A、孟德斯鸠以偏概全B、18世纪的中国人在外国人眼中有负面形象
C、孟德斯鸠所述中国的事是从别人那里得来的
D、孟德斯鸠的论述为中国统治者推行重农抑商提供依据
8.对于伏尔泰、卢梭的评判,歌德说:
“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭开创了一个新时代。
”赫尔岑则说得更为坦率:
“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。
”他们的评价对卢梭而言主要是针对()
A.天赋人权B.倡导信仰自由和民主政治C.人民主权D.人是万物的尺度
9“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。
”这表明牛顿的发现()
A.推动了天文学的发展B.使人类彻底摆脱了神学的影响
C.促进了人类的思想解放D.使人类开始关注现实世界
10、新发明改变了我们的生活,同时出现了很多新的职业,下列职业按出现先后排序正确的是()
A.电话接线员一火车司机一空姐一网络管理员
B.火车司机一电话接线员一空姐一网络管理员
C.空姐一电话接线员一火车司机一网络管理员
D.电话接线员一空姐一火车司机一网络管理员
11.法国批判现实主义作家巴尔扎克发誓,“拿破仑用剑没有办到的,我要用笔来完成。
”他创作了“资本主义社会的百科全书”――《人间喜剧》,展示了19世纪前期整个法国的社会生活,这部作品反映出①法国社会的阶级变动②金钱对人的灵魂的腐蚀③封建贵族的日趋没落④推翻资本主义制度的强烈要求( )
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
12.荒诞派戏剧经典作品《等待戈多》中只有一个场景和六个人物,戈多是“焦点人物”。
人们望眼欲穿地盼着他到来,但他始终没有露面。
他是什么人,要来干吗,人们为什么等他等等,都是一个谜。
这样的剧情似乎荒诞不经,却含有很大的隐喻性。
下列说法不正确的是
A.表现西方人的危机意识,揭示人类生存现状的荒诞( )
B.表现了“人类在一个荒谬的宇宙中的尴尬处境”
C.表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬
D.反映了在绝望中等待渺茫希望的西方现代人的共同心理
13.“大量使用了光与色的组合,使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感”。
这里描述的作品是( )
A.《向日葵》B.《樱桃和桃子》C.《日出·
印象》D.《伏尔加河上的纤夫》
14.《海国图志》序言中说:
“是书何以作?
曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
”上引言论反映出作者①主张与外国礼尚往来②主张学习西方先进科学技术③主张学习西方政治制度④学习西方优长旨在抵御外国侵略( )
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
15、从鸦片战争前后到期19世纪90年代,中国思想界的发展历程是( )
A、中体西用-----开眼看世界----维新变法
B、开眼看世界----维新变法-----中体西用
C、开眼开世界----追求民主共和-----维新变法
D、开眼看世界----中体西用------维新变法
16、1919年6月20日,来中国访问的杜威在写给女儿的信中说:
“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那是难以想象的。
这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象,其主要原因是()
A、戊戌变法促进了中国人民的觉醒
B、新文化运动使人们的思想得到了空前的解放
C、马克思主义在中国的广泛传播
D、中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段
17、下列孙中山的民族主义主张在今天仍具有现实意义的是()
①“联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”
②“(中国人民)一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”
③“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”
④“异种残之,外邦逼之,民族主义……殆不可以须臾缓”
A、①②B、①③C、②④D、③④
18、毛泽东的哪项理论丰富了马克思关于社会主义发展的理论()
A、工农武装割据思想
B、建设中国特色社会主义理论
C、两类矛盾和正确处理人民内部矛盾理论
D、武装夺取政权思想
19、邓小平指出:
“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
”这段话深刻阐明了()
A、实事求是的重要性B、解放思想的重要性
C、改革开放的重要性D、破除迷信的重要性
20.“谁企图在真理和认识的领域内要求人们认为他是不可动摇的权威,那他就要在上帝的嘲笑声中垮台.”能说明这一论断的最有力证据是()
A.爱因斯坦提出相对论 B.诺贝尔发明高爆安全炸药
C.牛顿建立经典力学D.玻尔提出原子的量子理论
21.2007年10月24日,“嫦娥一号”发射成功,标志着中国航天技术又有新的进展,而人类飞天梦想的首次实现是( )
A.苏联发射第一颗人造卫星B.美国“阿波罗—11”号飞船登月成功
C.美国第一架航天飞机试飞成功D.苏联发射“东方一号”载人飞船
22.我国下列科学技术成果出现的先后顺序是( )
①首颗人造卫星发射成功 ②中国成功进行了导弹核武器试验 ③第一颗原子弹爆炸成功 ④第一枚火箭发射成功
A、④①②③ B、④③②① C、③④②① D、③④①②
23.“教育要面向现代化。
面向世界,面向未来”的实质是( )
A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
B.教育的发展要适合本国国情
C.教育的发展需要加强国际交流
D.就越多发展需要超前性
24.1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。
“双百方针”提出的根本目的是( )
A.繁荣社会主义文化B.调动知识分子积极性
C.完善社会主义制度D.让各种思想自由辩论
二、非选择题(本大题共3小题,共52分)
25、(18分)阅读下列材料并回答问题:
材料一:
政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。
为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二:
难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?
……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。
……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三:
人人享有自由平等的权利而不论其出身。
人们应自由订立社会契约,组成国家。
社会中应有“共同意志”,人人遵守。
社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。
这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。
为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。
政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。
随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。
人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。
这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。
(4分)
(2)材料二体现了什么思想?
有何进步意义?
(3)据材料三说明,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面各提出了什么主张?
(6分)
(4)在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?
26、(22分)阅读下列材料
材料一魏源在《海国图志·
叙》中指出:
“不善师四夷者,外夷制之”,“夷之长技三:
一战舰,二火器,三养兵练兵之法”。
又说:
”
材料二1898年,张之洞发表《劝学篇》中说道:
“中国之祸不在四海之外,而在九州之内”,宣传“民权之说,无一益而有百害”,他提倡:
中学为体,西学为用。
材料三新文化运动期间,陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囹圄”提出“德先生”和“赛先生”的口号。
他指出:
要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。
要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
材料四李大钊指出:
俄国(十月)革命,“是立于社会主义上之革命”,是“世界人类全体的新曙光”。
他号召人民向俄国学习。
——以上材料摘自《中国近代史》上
请回答:
(1)比较材料一和材料二说明在认识近代中国面临的形势问题上,二者有何不同?
(4分)
(2)材料一反映了作者什么进步思想?
(2分)
(3)材料二中“中学为体,西学为用”反映了近代哪一派的观点?
(1分)你怎样理解他们这一观点?
(4)材料三较之材料一、二,其内容进步在哪里?
(6分)
(5)材料三内容中存在什么不足之处?
(6)材料四与材料三有什么联系和区别?
(2分)有什么重大影响?
27、(12分)阅读下列材料
据1949年10月调查,全国科技人员不足50000人,其中专门从事科研工作的还不到500人。
全国专门的科研机构只有30多个。
当时的中央研究院只有22个研究单位,200多名研究人员。
新中国成立以来部分重大科学技术成就
时间
重大成就
作用和意义
1961年
1.2万吨水压机制造成功
我国是世界上第五个能制造此类大型锻压机械的国家
1965年
人工合成结晶牛胰岛素
是世界上首次人工合成蛋白质
1974年
籼型杂交水稻育成
是世界上首次育成杂交水稻
1988年
北京正负电子对撞机首次对撞成功
我国第一座高能加速器
1999年
我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回
为我国载人宇宙飞船奠定基础
——以上材料均引自《中国近代现代史》(下册)
1978年改革开放以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。
重大科技成果达到六万多项,经推广应用后新增产值的累计达到1400多亿元。
据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。
——编者选编
(1)材料一说明了什么问题?
(2)材料二又说明了什么问题?
(3)根据所学知识综合归纳材料三出现的原因。
(4)据材料三可得出什么认识?
高二历史科答题纸
注意事项
1、答题前,考生先将自己的姓名、班级、考号填写清楚。
2、选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
非选择题
25
(1)
(2)
(3)
(4)
26
(1)
(4)
(5)
(6)
27
(1)
历史答案
一、选择题(本大题共24小题每小题2分,计48分)
B
C
D
D
C
A
A
二、选择题(本大题共4小题每小题2分,计52分)
(2)体现了自由、平等、天赋人权的思想。
(2分)
意义:
对当时的反对封建专制和封建等级制度斗争起了进步作用。
(3)国家学说:
按照共同意志制定社会契约,建立国家;
政府官员是人民公仆,应当接受人民的严格监督。
(2分)人权学说:
人民主权高于一切,人民主权就是公共意志,自由并不是不受限制的自由。
法治学说:
国家要以法律保障人民主权;
在法律面前人人平等。
(4)材料二是侧重于要求获得自由平等、天赋人权的思想主张;
材料一、三是侧重于通过规范国家权力来保卫自由和人权的政治构想。
26、(22分)
(1)魏源认为近代中国面临外国侵略的威胁;
张之洞认为,外国侵略不是大祸,国内提倡兴民权影响清朝专制统治才是大祸。
( 4分 )
(2)学习外国先进技术去抵抗外国侵略的进步思想。
(3)洋务派的观点。
‘中学为体’指保持封建制度的根本,‘西学为用’只是用西方先进技术为手段,根本上还是去维护旧的封建制度,这仍是一种历史的反动。
(4)材料一只认识到学习西方的先进技术,材料二认为‘民权之说无一益而有百害’。
材料三则提出了触动封建统治根本的学习西方的‘民主’和‘科学’的口号。
(5)不足之处在于,产生了否定一切中国古代文化的片面性认识。
(6)材料四是前期新文化运动的继续和发展,李大钊宣传俄国十月革命,在中国大地上第一次举起了社会主义大旗。
27、(12分)
(1)新中国成立时,现代科学技术基础十分薄弱。
(2)新中国成立以来中国科学技术取得丰硕的成果,不仅缩短了与世界先进水平的距离,而且有些项目已处于世界领先地位。
(3)第一,社会主义制度的确立,为科技的发展创造了必要的前提;
第二,党和政府对发展科技的重视和正确决策,为科技的发展提供了可靠的保证;
第三,与优秀科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神分不开的。
(4)科学技术同生产力结合,促进经济发展,或“科学技术是第一生产力”。
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