学情报告表新概念3班合集Word格式文档下载.docx
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课堂上大部分时间都能认真,有偶尔分心的状况,老师稍微提醒就能及时调整。
作业情况
书面作业和语音作业都完成的非常好!
学情诊断
在同年级的学生中单词量掌握较多且语音语调也很标准。
句型也很好。
学科建议
巩固基础知识,保持谦虚的学习心态。
学科目标和规划
小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。
小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,然而进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力。
现在要每周继续背诵句型,课文。
系统的去记单词,培养语感。
任课老师:
徐老师填表日期:
2018/1/1
赵俊杰班级:
新概念英语编号:
书面作业本学期完成较好,语音作业欠缺。
本学期赵俊杰同学的进步很显著,学习的心态有很明显的改进。
单词的听说读掌握较好,课堂上也能踊跃回答问题。
听写和句型部分要多练习。
学习没有捷径,踏实刻苦是优秀的必备品质,建议巩固基础、更加认真努力。
巩固基础知识,培养语音语调,夯实自己的单词基础。
养成每周背一篇课文的习惯,初中的学习难度将迎刃而解!
文子恬班级:
课堂上比较腼腆,内向,羞于展现自己。
大部分时间能紧跟老师节奏,偶尔有分心,稍加提醒会及时调整。
书面作业完成不错。
语音作业后期能够按时上交。
语音语调掌握较好,单词量和句型要多练习。
养成良好的学习习惯,多回答问题。
范俊浩班级:
态度端正,学习认真,目的明确,勤于思考,认真守纪,思维活跃,能积极思考并回答老师的提问。
望继续发扬。
书面作业和语音作业本学期都有过缺交现象,老师提醒后及时改正!
英语基础比较好,语音语调也比较准。
句子和语法的学习也较好。
聪明,但学习上缺乏一定的韧性,希望改正学习上的小毛病,更加努力认真。
小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。
康祖源班级:
上课比较认真,思维比较活跃,大部时间能跟着老师的思路学习。
但有时注意力不集中,有讲小话的习惯。
课后家庭作业完成得较好,本学期有语音作业缺交现象,提醒后及时改正。
单词的听说读写掌握的很好,句型部分要多夯实。
继续巩固自己的单词并拓展单词量,通过背诵课文加强句型的练习
肖家珺班级:
比较内向、文静。
回答问题时的正确率很高,欠缺展现自我风采的胆识。
多背记单词,夯实单词基础;
多背记课文,巩固句型!
黄熙雅班级:
课堂外懂礼貌,课堂上认真,回答问题时,比较羞涩。
对自己不够自信。
是我们班平时作业综合完成的最好的孩子,作业字迹工整隽永,给观者一种赏心悦目的感觉。
语音作业也能按时按质按量的完成。
李征宇班级:
课后书面作业和语音作业都完成不错。
但有写错单词、抄错单词的现象,要善于检查。
赵东石班级:
王钰姿班级:
本学期进步很大,听课认真,认真做笔记。
积极回答问题。
单词的听说读写掌握的较好,句型部分要多夯实。
陈心怡班级:
课堂上能够认真听讲,积极参与到课堂互动中去。
是个非常聪明且接受能力快的女孩子。
虽只上了五次课,但给老师留下很深刻的印象。
作业基本能够按时按质按量的完成。
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- 情报 新概念 班合集