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教师点评:
这是看图作文,小作者从自己的视角,为自己的文字插上了想象的翅膀,这想象让冬季变得温暖。
冬季到了
ⅩⅩ小学二
(1)班张浩博
今天早上下起了大学,地上尽是厚厚的雪,像一朵朵棉花铺在了地上。
大树的枝条恍如带上了赤手套,胖乎乎的,似乎在向咱们招手。
同窗们都听到了树枝的召唤,跑出来玩。
他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球,空气中充满了他们的欢闹声。
那个冬季太美了!
我喜爱下雪,更喜爱在雪中玩耍。
这幅图片色彩单一、内容有限,可是小作者的想象力很丰硕。
字里行间透着欢乐。
冬季的雪
ⅩⅩ小学二
(2)班万莉莉
冬天的雪,来到了我身边,冬天的雪,来到了田野里。
冬季的雪,是轻盈的六辩的小雪花,一朵又一朵,就像扇动翅膀的白蝴蝶,落到了小朋友的手上,小朋友对雪说:
“欢迎你!
你给咱们带来了乐趣,咱们能够打雪仗、堆雪人了。
”
冬天的雪,像冬爷爷派出的小仙女,在和你说悄悄话呢!
马岩
小作者从触觉、视觉感受着雪的漂亮和清凉,生动形象的比喻让文章加倍的富有色彩和魅力。
冬季的雪
ⅩⅩ小学二
(2)班齐泽文
下雪啦!
雪花落在山上,给平常穿着花衣裳的大山换上了雪白的大衣;
落在树上,树上像开了梨花,漂亮极了!
在马路上,踩在厚厚的雪上,发出“咯吱——咯吱”的响声。
到了学校,树上挂满了白茸茸的雪,一阵微风吹过,纷纷扬扬飘洒到我的脸上,凉丝丝的。
操场更美了,像洁白的地毯,舒畅极了。
多美的雪景啊!
小作者将对雪的喜爱融入到字里行间,田野、山川、校园、树林都是雪的世界。
洁白,无暇,丰硕的想象力让文章充满迷人的色彩。
小鱼吃食
ⅩⅩ小学三(4)班杜昊天
我家养了一群鱼儿,它们有闪闪发光的鱼鳞,大大的眼睛。
我在水面上撒一点食物,鱼儿们一口就能够够吞掉一块食物。
有的鱼儿游到水面上吃食,有的是等食物沉下去然后再一口吃掉。
我天天都会喂它们,我在手内心捧些食物,然后撒到鱼缸里,鱼儿们就开始快活地吃起来了。
看着它们美滋滋地吃着食物,它们有的仿佛在说话,讨论今天的食物口感怎么样,有的仿佛在相互追赶打闹。
真是可爱!
摇着尾巴,动着鱼鳞,在水中无拘无束的游泳真好!
指导教师:
刘甲敏
文章段落划分清楚,句子表达流畅,用词准确。
运用多个形容词和动词将小鱼吃食的样子写得生动形象。
使得读者在读作品时能够切身感到小鱼的可爱。
小鸟吃食
ⅩⅩ小学三(4)班谢豆玉
我喂养过一只可爱的小鸟。
它的躯体胖胖的,颜色是麻点,眼睛圆圆的,它的腿细细的。
它最爱吃黄豆和玉米粒。
吃食物的时候它很可爱,一下子飞过来吃食物,还会轻巧地跳来跳去。
它吃着吃着不吃了,我就问它:
“你是不是想喝水?
”它就叽叽喳喳地叫起来。
我明白了,它正在说它超级渴,想喝水了。
我就给它拿来水。
它用尖尖的嘴啄着喝,在优雅地昂起头,水就下咽了。
我专门喜爱给它喂食,看它吃食的样子。
因为它老是不慌不忙的还很悠闲,像个大小姐。
在文中你将小鸟写成你的一个小伙伴,还和你的这位特殊的朋友进行对话交流,更让你的小伙伴显得机灵可爱。
烦人的声音
ⅩⅩ小学三(3)班辛敏婷
今天是周五,我终于能够放肆的看会儿电视了,晚上十点钟,我正兴致勃勃的看着《爸爸去哪儿》,“铃铃铃,铃铃铃……”,闹钟响了。
我开始没有理它,它就自鸣得意的叫个不断。
后来我实在是忍不住了,冲进卧室“啪”的一声把闹钟给关了,又继续看电视。
没过量久,烦人的声音“铃铃铃,铃铃铃……”的声音又响了。
这时,所有人都不约而同的看向我,暗示我该去睡觉了。
虽是百般不甘心,我也只得乖乖的去睡觉了。
内心嘀咕着,“死闹钟,真烦人.......”
冬季的早上,我正做着好梦,梦见自己变成了花仙子。
“铃铃铃,铃铃铃……”,守时的闹钟响了。
迷迷糊糊的,我听见勤劳的妈妈已经起床了。
“再眯一小会儿吧”,我如此想着,又香香的睡着了,继续做可爱的花仙子。
没过一会儿,铁石心肠的闹钟又响了,我毫不手软的让它变成了哑巴。
又过了一会儿,闹钟再次铁面无私地响了,这下我是心服口服了,只好起床洗漱去上学了。
闹钟呀闹钟,你可真烦人,我好不容易变成花仙子.......我好想让你开启飞行模式,从我家从楼顶上感受一下什么叫做“飞流直下三千尺”。
可转念一想,你也帮了我很多忙呢!
让我不迟到,让我有充沛的睡眠。
我尽管讨厌你的“铃铃铃,铃铃铃……”,,可是我也要感激你。
感激你让我成为一个守时的女孩,感激你陪我的每一个日日夜夜。
让我又爱又恨的闹钟呀,我会与你和睦相处,好好合作,就让你的声音帮我奏响学习玩乐的美好乐章吧。
谢玉梅
你用你的笔写过心中的喜怒哀乐,写过生活中的苦辣酸甜……真的很难想象一个三年级小女孩儿会有如此出众的才华。
作文中的奇思妙想常令我忍俊不由,开怀大笑。
心中的童话故事
ⅩⅩ小学三(3)班张嘉雪
在我内心,有如此一个童话节。
有一天,同窗们都装扮成童话中的人物。
在正侧桥上欢迎来参加童话节的来宾客们。
瞧!
白雪公主,白马王子,小人鱼,小红帽……白雪公主和王子坐在镶嵌漂亮宝石的富丽马车里。
小红帽头戴红艳艳的帽子,挎着一个装满美味蛋糕的小篮子,蹦蹦跳跳过来了,小人鱼乘着泛白沫的海浪来了。
我扮成一名衣衫飘飘的小仙女,穿着一条拖地长裙,手里拿着一根金光闪闪的仙女棒。
咱们来到壮观的广场上,举行了盛大的童话节舞会。
“白雪公主,丑小鸭,海的女儿,她们都一路跳舞!
”美好的音乐响起来,漂亮的仙女和腆着将军肚的国王跳舞,威武的狮子王和可爱的小红帽跳舞,丑小鸭和眼睛像茶杯一样大的铜狗跳舞,皮肤像雪一样的白雪公主和英俊的白马王子跳舞,整个舞会沸腾起来了,每一个人都在和自己的舞伴飞旋着。
接着,大伙儿都演出了节目,白雪公主唱了一首悦耳的歌,铜狗翻了跟头,让人眼花缭乱,小红帽唱了一首童谣。
心中的童话节让我了解了更多的童话知识,也让咱们感受到了童话的魅力。
指导教师:
你的故事把吧大伙儿带进了漂亮的童话世界,既美好又仁慈,心你自己一样清纯漂亮,让人流连忘返。
读《格林童话》有感
ⅩⅩ小学四(4)班张敏娟
终于终止了一周的辛苦,迎来了多姿多彩的周末。
那个周末,妈妈送了我一个专门棒的礼物,它确实是《格林童话》,我第一次收到故事书,关于一个爱看课外书的我来讲,这简直是意外的惊喜啊!
为了知足自己的念书欲,我利用所有的空闲时刻读完了这本书,也取得了许多。
看了这本书,它里面有仁慈的白雪公主、可爱的大拇指汤姆,仁慈的仙女、正直的国王和欢乐的王子。
他们的故事生动有趣,常常使我陷入其中不能自拔。
我曾经为仁慈战胜邪恶而露出欣慰的笑容,也曾为时刻的不平和痛楚留下同情的眼泪。
在那个地址面有一个故事讲的是一个贫困的青年,因为他的正直仁慈,因此最后变成了一个百万富翁,过上了幸福、欢乐、安宁的生活。
而有一个富翁,因为他邪恶,常常欺负人,变成了一个穷人。
读了这些故事,我不但增加了知识,还学会了许多做人的道理。
杨会萍
能从自己所读的课外书中,取得相应的知识和感悟,而且及时把它记录下来,超级棒,语言生动形象,富有哲理,加油哦!
早晨的雾
你见过早晨的雾吗?
见过,但你确信没见过我家这边早晨的雾。
那景色真是奇异极了!
清早,我推开门。
啊!
我的眼睛怎么什么也看不见了?
我尽力地揉揉我的小眼睛,使它远离困倦,可是仍然什么也看不清。
我在想莫非是我的眼睛里长了什么东西,挡住了我的视线,我急忙把那个恐怖的情形告知妈妈。
结果妈妈哈哈大笑起来,告知我那不是眼睛生病了,而是雾挡住了我的视线。
真的是虚惊一场,吓死我了。
我这才发觉,那雾,就像一层薄薄的白纱,笼罩着衡宇、树木和花草,仿佛他们都在和我捉迷藏似的,专门的有趣,那雾,就像是神秘的太虚幻境,有一种羽化羽化的的感觉,令人飘飘然!
我喜爱这早晨的雾!
语言简练明了,富有童趣,通过你的描述,我恍如也置身在那神秘而又虚幻的雾里,如梦如幻。
专门美好!
有趣的课堂
ⅩⅩ小学五(4)班梁思彤
今天,一上课教师就宣布咱们来玩个游戏,马上班里炸开了锅,同窗们快乐的是手舞足蹈,有的同窗快乐地都跳了起来,我也在默默期待今天这场意料之外的游戏,同窗们一个个用期待的小眼神望着教师,迫不及待的想明白游戏何时才开始。
游戏开始了,教师宣布游戏规那么:
“气球在谁身旁爆炸,谁就会取得一份礼物。
”教师拿着打气筒边走边给气球打气,咱们都用手捂着耳朵,生怕气球在咱们身旁爆炸,可是突然教师停在了程浩眼前,我想如此礼物不确实是程浩的了吗?
“不行,教师不公平!
”突然有同窗高声喊。
教师听到大伙儿反对的声音后又走了起来。
教师在班里边打边走一圈后,停下了脚步,在原地打了一会儿气,气球是越打越大,随时都有爆炸的可能性,我坐在边上我的心绷得牢牢的,生怕气球爆炸吓到我,这时教师在又走了起来,刚走到刘扬那,刘扬尖叫起来:
“啊,不要呀!
”教师走到逯润璐那转身的一刹时气球爆炸了,把逯润璐吓得只眨眼,那爆炸声如雷贯耳,炸的人耳膜发痛,马上庞大的爆炸让同窗们尖叫起来,有的同窗用双手护住了自己的头,有的同窗吓得趴在了桌子上,还有的同窗离开了自己的座位,中奖的同窗不仅领取了礼物而且还发表感言。
“叮铃铃……”下课了,游戏就如此终止了,咱们是何等的不舍,希望教师在多留一会,游戏的画面在我脑海里久久挥之不去,这是一次有趣的课堂。
马鹏
你真是个火眼金睛,观看的超级认真认真,写了自己还写了同窗,气球在转变同窗们的表现也在转变,把咱们做游戏的场景不仅写的清楚而且很具体,文中个别词语用的超级好,语句流畅。
有趣的作文课
ⅩⅩ小学五(4)班柳文燕
今天一上课,班里就来了很多教师,咱们在惊讶意外之余,发觉语文教师手里多了几样东西,因为有其他教师,因此班里充满了紧张气氛,教师就让咱们来个深呼吸放松自己,刹时教室里多了欢声笑语。
教师宣布今天咱们来玩个游戏,同窗们叽叽喳喳的议论起来,今天会玩什么游戏……,教师说:
“那个游戏的名字就叫’气球大爆炸’。
”同窗们一听个个瞪大了眼睛,用充满了期待的眼神看着教师,希望教师能快点开始游戏。
游戏开始了,教师宣布了游戏规那么,同窗们一个个兴奋不已,教师给气球打气了,气球慢慢变大了,大伙儿都目不转睛的盯着气球,生怕气球爆炸吓着自己,同窗们个个都用手捂着耳朵,连平常天不怕地不怕张海龙都不由自主的捂住了耳朵,气球都那么大了还不爆炸,咱们都等的着急了,就在这时气球“砰”的一声炸了,班里传来了同窗们的尖叫声,咱们班的逯润璐同窗中奖了,大伙儿看起来很失落,内心想“什么缘故不是自己呢?
”教师给逯润璐发了奖品,随意也给我抽了奖,咱们快乐极了。
今天这节课咱们不仅玩好了,而且在玩的进程中收成了知识,这是我上过最有趣的一节课。
指导教师:
你写出了自己的所见所闻,这说明你在整个游戏中观看的超级认真,不仅写到了同窗的表现而且还写出了同窗的内心所想,写了自己没有得奖而失落的情绪。
个别句子写的超级出色。
观《反恐特战队》出色一幕
ⅩⅩ小学五(3)班潘建婷
大伙儿感受着生活的美好,体味着时期给予咱们的无穷出色。
但也不能忘记旧日那些捐躯的烈士。
前不久,我和哥哥看了一部电视剧,片名叫《反恐特战队》,我从中看到了主人公“杨灿”的动人故事。
在一次战斗中,当他的战友不幸滚落山间时,他的长官命令他去完成任务。
他不但没有服从命令,反而去救了战友。
他的长官超级动气。
最终他救了他的战友,在暴风怒号、滂沱大雨中背着自己的战友完成了战斗,一路的艰辛困难被“杨灿”克服了,表现了他碰到困难不畏缩的精神。
咱们必然要铭刻历史,咱们在生活中也要学习“杨灿”的这种精神。
王粉兵教师点评:
杨灿的高贵品质表现突出,布局合理,连贯自然,语句通顺。
观看《雪豹》
ⅩⅩ小学五(3)班王亚军
《雪豹》是我最爱看的电视剧,它要紧讲一名玩世不恭的富家子弟周文却不乏热血,抗战时为了爱惜初恋女友,举枪杀了一名日本人,由此更名换姓走上了革命道路。
其中我感觉最出色的一段确实是陈怡偷钥匙给刘三打开保险箱偷秘密资料的故事。
周卫国穿着一身日本人的军装。
陈怡穿着漂亮衣服走进了舞厅里,他们找到了拿着钥匙的日本军官,陈怡向日本军官身旁走去,日本军官立刻被陈怡的美貌吸引了,想请陈怡跳舞,陈怡一看他果真被骗了,便微微一笑,他们跳起了舞,这时张楚走了进来,看打算很顺利便走向配电房把一根电线剪断了,舞厅马上一片漆黑,陈怡在黑暗中把钥匙偷了出来,一个效劳员端着酒走了过来,陈怡乘隙把钥匙放在酒杯里。
效劳员走向周卫国,周卫国把放钥匙的酒杯拿了过来,把钥匙给了刘三,刘三是个解锁高手,只要看一眼钥匙,就能够打开那个锁。
刘三把钥匙还给了周卫国,这时张楚来了,他们约定三分钟以后行动。
于是,周卫国来到电梯门口处,故意和日本兵打了起来。
刘三乘隙溜进电梯里,然后张楚也坐电梯到了顶层,刘三顺利地打开保险箱,用相机拍到了密函。
他们也都顺利地逃了出来,这次任务圆满完成。
这些共产党员用伶俐才干打败了入侵者,取得了一次又一次的成功。
王粉兵
你把盗取仇敌资料的情节写得详细清楚,从而表现了人物的英雄气概。
我的自传
ⅩⅩ小学六
(2)班彭蕊鑫
我是一名六年级的学生,我很喜爱打乒乓球。
之前,我的胆子很小。
连自己出去买东西都不敢,可是,此刻胆子专门大,因为我长大了。
告知你们我还弄过一个斗胆的恶作剧。
有一次,爸爸叫我帮他拿红酒,可是我却拿着一只空的红酒瓶跑到厨房,往酒瓶里倒了一点儿水,还加了些酱油、醋、盐、辣椒粉,固然还有最重要的可乐。
然后给爸爸拿了过去,爸爸抿了一小口,感觉味道怪怪的,等爸爸反映过来,我早已经跑得没影啦!
我也常常会犯点儿小迷糊,比如妈妈叫我出去买盐,可是走着走着我就忘记了自己要干说明,又得跑回家再问问妈妈。
迷糊的事儿可不只一次,还有一次,妈妈大发慈悲让我帮她做饭,可是妈妈要酱油的时候我却错误地把醋递给了她,因为上面的标签掉了……
这确实是我,爱弄怪的我、迷糊的我,这些个揉合起来确实是古灵精怪的我!
张洁
小作者语言风趣,将自己爱弄怪、小迷糊的性格特点幽默的用几件小事儿说的清清楚楚,让人不由地发自内心喜爱那个古灵精怪的小家伙。
ⅩⅩ小学六
(2)班张雅婷
掀开姥姥家的相册,第一张确实是一个胖乎乎的小家伙的百日照,下面就让咱们一路认真端详一下吧!
那个来到人世才一百天的小宝宝长着一个胖乎乎的小脑袋,那些稀稀疏疏的头发像刚出土的幼苗那样嫩黄,却又那样朝气蓬勃。
那可爱的小脸蛋,像熟透了的苹果,又红又圆可让人喜爱了!
她很爱哭。
白天在摇篮里也哭个不断,害的妈妈成天看着那个不安分的小家伙。
听妈妈说有时不明白是说明缘故,在半夜里能哭几个小时,等爸爸把她送到医院才弄清楚,原先是肚子疼。
咳!
这也不该怨她,她那时仍是个小宝宝呢,可不是只会哭嘛!
随着时刻的流逝,昔时那个爱哭的小孩,此刻已是一个“小淑女”了,喜爱看书,《女生日记》《鲁滨孙漂流记》……都成了她生活的一部份,唯一没变的是她仍然爱哭,常常为了故事中的主人公的不幸悄然落泪。
你们必然猜到那个小家伙是谁了吧,她确实是我——张雅婷!
这篇作文写得很有新意,让人一直跟从小作者的笔触,好奇着那个小宝宝是谁,引发读者的爱好,写得不错!
ⅩⅩ小学六(4)班张彦飞
大伙儿好!
我叫张彦飞。
我今年十二岁了,是宁夏ⅩⅩ小学六年级的一名学生。
要说我呀,圆圆的脑袋上面却长着一双敞亮的眼睛,因此,同窗们给我起了一个新颖的外号——大头飞。
有一天,在我上楼梯时,一不警惕摔倒了,隔壁的王彤看到了,嘲笑我说:
“大头飞,你上个楼梯都能摔倒,真是太笨了。
我感觉你确实是因为头重脚轻才摔倒的哦!
哈哈哈......”我很气愤,猛然往起一站,结果又摔倒了啊!
这下可想而知,免不了又被嘲笑一番了。
其实,我也是一名好动的男生。
在四年级上科学课时,我就展现了我好动的一面。
教师把我的同桌叫起来回答下列问题,于是,等他站起来以后,我就偷偷的用脚把它的椅子往隔壁挪了挪,他丝毫没有发觉,回答完问题就直接做往下坐了。
接下来发生了什么,就不用我多说了吧。
我仍是一名钟爱看书的小学生。
我只要一读起书来,就什么事都忘了,周围一切仿佛都不存在了。
就如此,大伙儿都开玩笑地说:
“真成了书呆子了......”因为我看书入了迷,有时也会闹出笑话。
有一次,我在看《钢铁是如何炼成的》,我正看得过瘾的时候妈妈叫我去买一袋盐。
我嘴上说:
“马上去。
”可我仍然没有行动,妈妈动气了,叫道:
“再不去,你的零钱就没有了。
”可我一点也不怕,继续看,看到有趣的地址还哈哈大笑。
妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来恋恋不舍地放下了书,去买盐了。
可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”那个词,于是买了一袋面粉。
回家后妈妈板着脸说:
“错了。
”我为了抓紧时刻,撒腿就跑,买回了一袋盐。
回家后,妈妈说:
“这次你买对了,能够去看书啦!
。
”而我又回到书桌前,津津有趣地看起来,仿佛适才的事没有发生一样。
呵呵,这确实是我,一名古灵精怪的小学生。
吴亚玲
小作者能抓住典型事例进行描述,让读者看到了一个钟爱看书的“小书迷”。
在介绍自己时,语言风趣幽默,这种语言风格值得咱们借鉴学习。
ⅩⅩ小学六(4)班刘亚洲
姓名:
和汉高祖刘邦同姓,与七大洲中面积最大的洲同名。
年龄:
恰好度过了十二个春秋。
性别:
取得了六月第三个礼拜日过节的资格。
文化程度:
小学六年级水平。
样子:
脸蛋像一个可爱的小皮蛋,单眼皮,睫毛又细又长,笑起来嘴巴就变成了一个小月牙。
我的优势:
呃,该怎么说呢?
我那个人最大的优势(我本人感觉)确实是爱看书。
而且我一有空闲就看书,就那么几分钟,但我会说:
“时刻就像是海绵里挤出来的水嘛。
”而且我看书一看看几遍,十几遍,就说11月份刚买的儿童文学吧,共看了不下于十五遍,连书角都卷了很多。
第二,是豁达。
比如说,我被同窗打了或咱们之间闹矛盾了,不出一个小时,咱们就会和好如初。
最后,我的优势确实是谦虚。
既然谦虚是我的优势,那我就不能在那个地址“王婆卖瓜,自卖自夸”了。
我的缺点:
我最大的缺点确实是粗心。
要问我的“粗心史”,那可真是源远流长啊!
那个能够追溯到我上小学时的第一次考试。
我记得第一次考试时,我就因为把“太”字写成了“大”字而失掉了一分。
正是那一点致使我与第一名当面错过了。
从此以后,那个缺点仿佛狗皮膏药一样,一直粘着我不走了。
我还有一个缺点确实是不团结同窗,有点自私。
上次我带了一副羽毛球拍,许多同窗找我借,我都一一拒绝了。
只借给了我的死党王彤。
我的理想:
由于我是个“暴力狂”,因此,我的理想是当一名发明家。
发明一些智能机械人,诸如:
拳击机械人、智能战斗机械人、武力解决机械人、火力支援机械人等。
我的愿望:
我何等希望能够尽快改掉我的缺点,团结同窗,做个细心的小孩。
这篇文章形式新颖,对自我的介绍让人一目了然。
在介绍自己的年龄、性别和文化程度的时候,语言风趣幽默;
在介绍自己的优缺点时,打上了独特的烙印,让咱们一下自己住了这位“小书虫”。
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