北师大语文四年级下复习资料7课文知识点卷子试题Word格式文档下载.docx
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10、()、()、()、()的船长。
11、()、()、()的西汉()、()张骞。
12、()、()、()的“两弹一星”之父邓稼先。
13、()、()、()的陈嘉庚。
二、写出课文告诉我们的道理或表达的情感。
1、《大地的话》采用()的手法,借大地之口抒发了对一切生命的()的博大情怀。
2、《春潮》运用()的手法,按(),描写了春潮的()和()的磅礴、宏大气势。
3、《三月桃花水》是一篇(),作者(),全文从()和()两个方面,按()的顺序描写,歌颂了(),歌颂了(),赞美了()。
4、《游园不值》蕴含哲理的诗句是(),蕴含的哲理是:
()。
5、《花之咏》是一首()作者是()著名诗人(),题目是()的意思。
作者(),表达了对()的()。
6、《手上的皮肤》是一篇(),课文按()的结构,介绍了手上皮肤的()及其()。
7、我知道的说明方法有:
8、《草帽计》按()顺序,运用()的写法,讲了(),贺龙同志()、()、()的故事。
9、“草帽计”的用计过程:
(——————)
10、《包公审驴》中包拯实用了()、(),智破了小偷的()。
11、“大眼睛”有特殊含义:
一代指有一双大眼睛的();
二代指记者();
三代表所有()。
“大眼睛”是我们()、()的榜样。
12、“大眼睛”之所以成为“希望工程”的标志:
(1、这双“大眼睛”充满对知识的渴望;
2、这双“大眼睛”代表所以濒临失学的儿童;
3、这双“大眼睛”唤起了人们的同情和关爱。
)
13、《永生的眼睛》课文题目中“永生”有两层含义:
(一是指人死后捐赠的器官还活在他人身上;
二是指器官捐赠者为他人着想,人道主义、博爱奉献的精神是“永生”的。
14、中国传统节日:
春节()、元宵节()、端午节()、中秋节()、重阳节()。
15、重要纪念日:
三八妇女节()、清明节()、劳动节()、青年节()、国际护士节()、世界无烟日()、国际儿童节()、建党节()、建军节()、教师节()、国庆节()。
世界读书日(4月23日)
16、《跳水》是一篇(),作者是()著名作家(),他的代表作有(《》、《》)等。
17、骆驼被称为“沙漠之舟”的原因:
(骆驼在沙漠旅行时能带路,能抵御风沙,能驮物,是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,所以把骆驼称为“沙漠之舟”)
18、《太阳的话》作者(艾青),诗歌表达了诗人(热爱生活、追求光明、积极进取、乐观向上)的精神。
太阳带来的美好事物有:
(金黄的花束、林间的香气、亮光和温暖、满身的露水)。
太阳希望我们(积极进取、乐观向上、敞开心扉、追求光明)。
19、巴金,原名李尧棠,代表作有“爱情三部曲”:
(《》《》《》),“激流三部曲”:
(《》《》《》)。
《海上日出》是一篇(),按照(————)的顺序,描绘了(天气晴好、白云飘浮和乌云蔽日)三种不同自然条件下海上日出奇观,表达了作者()的情感。
20、《蜀鄙二僧》是一篇()故事,通过人物()展开情节,告诉我们:
(路是靠自己走出来的,只有勇于实践,才能把理想变为现实。
21、《挑山工》是一篇(),课文记叙了作者从登泰山,看到挑山工登山的经历而受到启发的事,说明了()的道理。
22、《和时间赛跑》是一篇(),作者是台湾作家(),课文告诉我们:
(时间一去不复返,要珍惜时间时间里的美好事物,在有限的时间里做好更多的事,养成和时间赛跑的习惯,才能成功)。
23、《欲速则不达》是一篇古代(寓言故事),寓意是:
(人们在情急时容易失去理智,所以事情越紧急,就越不能性急图快)。
24、组诗《七子之歌》作者是(),诗歌运用()、()的手法,表达了(渴望回归祖国母亲),(对祖国深深的眷恋和热爱),以及(对帝国主义列强憎恨)的思想感情。
组诗《七子之歌》共七首,分别是:
《》《》《》《》《》《》《》。
25、《朱鹮飞回来了》告诉我们要(保护我们的朋友—鸟儿,保护野生动物、保护环境)。
26、《皮匠和银行家》是一篇(寓言),告诉我们:
(金钱不是快乐的源泉,金钱买不来快乐和安宁,要正确对待金钱,知足常乐)。
三、理解运用。
1、通过学习,我认识了()(谁),懂得了()(道理),掌握了()(学习方法),积累了()()()()等有关人物品质的成语,会背诵()()等描写花的诗句,欣赏了()的美景,学习了()的品质。
2、本学期,我印象最深刻的单元是第()单元,单元主题是(),我喜欢这一单元的原因是:
四、课文填空。
1、假如你是种子,请到我的()睡。
这里有()的空气,()的被。
你可以()、()、()、()。
让枝头的果子一嘟噜一嘟噜往下落。
2、是的,春天是()啊,那蓝天(),绿树(),那教堂尖顶上的(),那塞纳河畔()的孩子,怎么能不叫人()呢?
3、无论你唱什么歌,我总觉得()。
4、我和人们一齐站在江岸上,我被眼前的景象()了,只见整个大江的坚冰崩溃了,被禁锢了一冬的大江()着,()着,以它那不可抗拒的力量()了坚冰,()着,()着。
一块块巨大的冰排,被江水()着,山一样地()了起来,又()下去,发出喀嚓喀嚓的声响,()一片片雪白的浪花。
5、春水在阳光下()着,在清风中()着,仿佛()沿途碰到的(),(),()刚刚露出地面的小草:
春天来了!
这篇课文中描写了春潮由()到()、逐渐()的气势。
6、是什么(),像一串小(),轻轻地走过村边?
是什么(),像一匹明洁的(),()着蓝天?
呵,地上草(),两岸柳()。
三月桃花水,叫人多()。
啊!
掬一(),()一口,让这三月的桃花水盛满我们()。
7、太阳花的事业,这样(),这样()。
太阳花开的景象,这样绚烂夺目,这样美不胜收。
9、新出的芽儿,细得像(),红得像()。
几天之内,就()出()的秆,()的叶。
叶和秆都()着碧绿的汁液,嫩得人不敢去碰。
很快,叶叶秆秆()连成一片
像()一样,厚厚地()了一地。
10、我是一颗星星,从()的天幕()到()的地毯上。
11、我()露水的(),()鸟儿的歌唱,()青草的拍子()。
我永远()朝天,不为看到我的(),而是为了看到()。
12、我们的手,是(),在爸爸和妈妈之间传递着(),让他们的幸福像()明亮。
[其中的“是”表示“()”的意思。
]
13、我惊讶了:
我握的是手吗?
活像半截()
18、这双大眼睛好像在看着我,看着你,向我们()着成千上万()的儿童的故事。
21、太阳给我们带来了()、()、()、()和()。
22、有时太阳()了云堆中,它的光线却从云里(),()到水面上。
这时候要分辨出哪里是(),哪里是(),也不容易,因为我就只看见一片()。
23、地球上的()和(),都是太阳送来的。
如果没有太阳,地球上将永远是(),到处是(),没有(),没有(),()也不会有人。
一句话,没有太阳,就没有我们这个()。
26、有了这条“丝绸之路”,中国的()以及()技术、()技术和()开始陆续西传。
西域的胡萝卜、葡萄、汗血马以及乐器、佛教、绘画艺术也传到了中国。
“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的()。
27、从()回来,我画了一幅画---在()的似乎没有()的山道上,一个()的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他()地向上登攀。
这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为()。
28、我,要不断地()!
不断穿过(),看着()。
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