最新资料产品耐高压接地电阻功率工作时间测试操作规程Word下载.docx
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测试要求:
1、可接触的非带电的接地金属部件要求耐压0.5mA1750V/1S;
2、可接触的非带电的未接地金属部件要求耐压1mA3750V/1MIN;
3、各非金属外壳要求耐压0.5mA1750V/1S;
4、各经常用于操作控制的按钮、手柄等要求耐压1mA3750V/1MIN;
环境要求:
1、室内温度25℃±
5℃
2、相对湿度70~95%
3、通风良好,空气状况良
4、测试至少有两人在现场(有需要时应待委托测试人一起参加)
测试设备:
1、产品要求额定电压的电源(调压器)
2、待测冷态样品机;
3、4000V可调压高压测试仪;
4、电压、功率表
5、符合相应标准的插座;
6、平玻璃板或电木板(放于台面上垫机底用)
7、绝缘手套
测试步骤:
1、将调压器调到产品要求额定电压,将待测冷态样品机电源插头插入插座,按下升降开关制手柄,观察被测机发热、发红、功率是否正常。
2、戴好绝缘手套,插上高压测试仪的电源插头,打开测试仪开关,将测试仪上耐压电压调整钮调到最小的位置,接通测试开关,用测试棒伸入接于高压测试仪另一测试端的插座内与电接触片接触,观察测试仪是否功能正常,报警正常。
3、将步骤“1”测试好的样品机电源插头插入接于高压测试仪另一测试端的插座内与电接触片良好接触,将测试仪上耐压电压调整钮调到要求耐压的位置,按下升降开关制手柄,用测试棒接触耐压要求为调整好的耐压值的各个位置,并保持要求耐压的时间。
4、做好测试记录报告,作出初步判定;
收拾被测机,关闭电源。
5、将测试记录报告呈送委托人或直属领导并自己留底。
产品耐高压测试(HI-POT)报告
委托部门:
委托人:
样品来源
样品类型
样品制作人
样品数量
制作日期
测试日期
测试结果:
样品号
测试位
1
2
3
4
5
6
7
可接触的非带电的接地金属部件
可接触的非带电的未接地金属部件
各非金属外壳要求耐压
各经常用于操作控制的按钮、手柄等
备注:
说明:
1、所有测试要求、测试环境、测试设备及测试步骤均按产品测试操作规程的要求进行。
2、测试报告中各项测试如果通过则画“P”。
3、如果失败则画“F”,并应测出失败处可承受的最高耐压值且记录于相应的表格中。
测试人:
审核人:
批准人:
产品接地电阻测试操作规程
产品接地电阻测试
测试产品的接地线连接的良好程度,它是安全测试的一个特别重要的项目,主要测试被测样品离电源线“E”线与机体连接处最远的接地金属件,与电源线插头的“E”端间在通过25A电流时的电阻值不超过规定值,确保产品在非正常操作或其它原因导致绝缘失效或减弱时提供保护,防止触电危险。
测试被测样品离电源线“E”线与机体连接处最远的接地金属件,与电源线插头的“E”
端间在通过25A电流时的电阻值,工作时活动的零件测得的电阻值≤1ohm,工作时固定的零件测得的电阻值≤0.1ohm。
1、室内温度25℃±
1、待测冷态样品机;
2、接地电阻测试仪
3、符合相应标准的插座;
1、插上接地电阻测试仪的电源插头,打开测试仪开关,将测试仪的两极短接,调节测试仪测试电流25A的位置并读取电阻数值。
2、将待测的样品插头插入测试仪的连接插座上,手持代测试针的测试棒以一定的力点击被测样品离电源线“E”线与机体连接处最远的接地固定金属件、各活动金属件,并记录各点的接地电阻值。
产品接地电阻测试报告
(单位:
Ω)
接地固定金属件
各活动金属件
2、测试报告中各项测试如果通过则画“P”,并应记录测得值。
3、如果失败则画“F”,并应测出失败处的接地电阻值且记录于相应的表格中。
产品功率测试操作规程
第1版
共1页第1页
产品功率测试
测试产品在额定的电压输入时,其所测得的输入功率符合规定要求,确保产品能在正常使用中其使用功能可正常发挥。
测试产品在额定的电压输入时,其所测得的输入功率为:
功率允差下限〈测得输入功率〈功率允差上限
功率允差下限=额定功率-(额定功率×
10%)
功率允差上限=额定功率+(额定功率×
5%)
4、电压波动〈±
1V
2、电压、电流、功率测试仪
3、产品要求额定电压的电源(调压器、稳压器))
4、符合相应标准的插座;
1、插上电压、电流、功率测试仪的电源插头,打开测试仪开关,调节调压器使电压、电流、功率测试仪电压显示为额定输入电压(±
1V)并固定其位置。
2、将待测的样品插头插入测试仪的连接插座上,按下升降开关制手柄使被测样品工作,读取各时间段的功率并记录功率表显示的数据。
4、做好测试记录报告,作出初步判定;
产品输入功率测试报告
W)
开始接通时
工作一分钟时
工作二分钟时
工作三分钟时
稳定时
所有测试要求、测试环境、测试设备及测试步骤均按产品测试操作规程的要求进行
产品工作时间测试操作规程
共2页第1页
产品工作时间测试
测试产品在额定的电压输入和正常功率输入时,产品电子板各档位定时时间与规定的标准时间的偏差值是否在规定的范围内,以确保产品在额定的电压输入和正常功率输入时可烘烤出符合各档要求的烤面包效果。
1、测试产品在额定的电压输入时,其所测得的输入功率为:
2、各档时间要求:
档位
重加热
解冻
冷机初煲
时间要求
1’30”
±
25”
3’30”
连煲递减
5、时间测试台(或秒表)
6、电风扇(用于快速冷却)
2、将待测的样品插头插入测试仪的连接插座上,将时间控制旋钮转到想要测试的档位,按下升降开关制手柄使被测样品工作,同时让计时器开始计时;
读取电压、功率、电流并记录数据。
3、让被测样品机自动跳机,记录跳机时的时间。
4、停机15秒钟后,按下升降开关制手柄使被测样品工作,同时让计时器开始计时;
5、让被测样品机自动跳机,记录跳机时的时间。
6、拉开被测机插头,用电风扇将机强制冷却充分。
7、再根据以上步骤测试其他档位。
8、将测试记录报告呈送委托人或直属领导并自己留底。
产品工作时间测试报告
MTS3107
秒)
判定
陈水桥
共页第1页
产品螺丝连接测试操作规程
产品螺丝扭力测试
确保产品螺丝连接处安全可靠。
外露螺丝及接地螺丝要求经得起6Kgf·
CM松开、拧紧5个循环后不滑牙,内部螺丝要求经得起6KgfCM松开、拧紧3个循环后不滑牙。
常温环境下。
1、待测样品机;
2、12kgf·
CM扭力批。
3、相应的螺丝批头。
1、用相应的螺丝批头,装入螺丝扭力批,扭力调至6KGF.CM。
2、用相应的扭力批依次测试所有外壳螺丝松开,拧紧螺丝共5个循环。
3、用同样的方法检测样机内部螺丝扭力。
4、作好测试记录报告,整理好被测机。
5、要求所测螺丝不得扫头或滑牙。
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顶岗实习总结专题13篇
第一篇:
顶岗实习总结
为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况
村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;
再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;
然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。
每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。
需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。
对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。
我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。
在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。
我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。
这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。
在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。
在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。
通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议
在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。
第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。
第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。
第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会
刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。
我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。
但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。
通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。
不仅是进行了一次良好的校外实习......
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第二篇:
会计顶岗实习工作总结
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
1.工作能力。
在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班,完成单位工作;
又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3.实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业......
第三篇:
工厂车间顶岗实习总结
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。
那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。
当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。
我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。
到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。
对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。
我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。
要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。
所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。
后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。
并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。
就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们......
第四篇:
师范系中学顶岗实习总结
大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。
曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。
可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。
在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:
不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。
从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。
另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。
学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。
这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。
另外,学校还专门为我们配有指导老师。
他们无论在教学技能和教学经验上都能给
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