《曹刿论战》精品习题Word文档格式.docx
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1、肉食者谋之,又何间焉?
2、肉食者鄙,未能远谋。
3、何以战?
4、衣食所安,弗敢专也,必以分人。
5、小惠未徧,民弗从也。
6、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
7、小大之狱,虽不能察,必以情。
8、忠之属也。
可以一战。
战则请从。
9、夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。
10、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
三、课文理解简答题:
1、鲁国能够以弱胜强的原因是什么?
2、出自这篇文章的成语有:
3、本文详写了什么?
略写了什么?
作者为什么要这样安排?
4、从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
5、齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。
”曹刿说:
“可以一战”。
从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?
请用简要的语言概括。
B卷:
能力提升
四、《曹刿论战》理解性默写
1、曹刿认为"
可以一战"
的条件是:
2、"
齐人三鼓"
曹刿才同意击鼓进军的理由:
3、曹刿"
下视其辙,登轼而望之"
后才同意追击的理由:
4、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:
5、曹刿"
的原因是:
6、能体现曹刿军事思想的句子是:
五、重点知识积累:
1、一词多义
①、解释下列句中“间”的含义。
肉食者谋之,又何间焉:
余则缊袍敝衣处其间:
②、解释下列句中“故”的含义。
公问其故:
彼竭我盈,故克之:
③、解释下列句中“属”的含义。
忠之属也:
神情与苏黄不属:
有良田美池之属:
④、解释下列句中“以”的含义。
可以一战:
必以情:
必以分人:
以中有足乐者:
以衾拥覆:
⑤、解释下列句中“伐”的含义。
十年春,齐师伐我:
伐竹取道,下见小潭:
⑥、解释下列句中“请”的含义。
曹刿请见:
战则请从:
⑦、解释下列句中“从”的含义。
民弗从也:
⑧、解释下列句中“之”的用法及含义。
肉食者谋之:
小大之狱:
公与之乘:
公将鼓之:
2、指出下列加点字的用法并解释。
①、小惠未徧:
②、牺牲玉帛:
③、小大之狱:
④、必以情:
⑤、忠之属也:
⑥、又何间焉:
⑦、可以一战:
⑧、肉食者鄙:
⑨、再而衰:
⑩、神弗福也:
⑪、公将鼓之:
⑫、下视其辙:
3、判断下列句子的特殊句式。
①、何以战?
:
②、必以分人:
③、可以一战:
④、夫战,勇气也:
⑤、再而衰:
⑥、必以分人:
六、选择题:
1、下列加点词词义相同的一组是()
A、何以战河曲智叟亡以应B、公问其故故虽有名马
C、肉食者谋之陛下亦宜自谋D、又何间焉此为何若人
2.下列词语中加点字意思相同的一项是()
A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋
B.又何间焉数月之后,时时而间进
C.弗敢加也万钟于我何加焉
D.忠之属也属予作文以记之
3.下列句中加点词语意思相同的一项是()。
A.①肉食者谋之,又何间焉②数月之后,时时而间进
B.①弗敢加也,必以信②小信未孚,神弗福也
C.①可以一战,战则请从②择其善者而从之
D.①公与之乘,战于长勺②于是为长安君约车百乘
4、下列句中加点词语意义和用法不同的一项是()。
A.①虽不能察,必以情②虽锥末倒眦而不瞬也
B.①忠之属也。
可以一战②固国不以山溪之险
C.①登轼而望之②先天下之忧而忧
D.①吾视其辙乱,望其旗靡②其真无马邪
5.选出下列句与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项()
A.以其境过清B.以塞忠谏之路也
C.域民不以封疆之界D.得鱼腹中书,固以怪之矣
6、下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()
A.何以战/不以物喜,不以已悲
B.小大之狱/四时之景不同,而乐亦无穷也
C.战于长勺/客之美我者,欲有求于我也
D.登轼而望之/然后知生于忧患,而死于安乐也
7、下边加点的词语意思完全相同的一项是()
A.又何间焉/又间令吴广之次所旁丛祠中生B.战则请从/隶而从者,崔氏二小
C.公将战/上使外将兵D.夫战,勇气也/遂率子孙荷担者三夫
8、下面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是()
A.何以战?
B.虽不能察,必以情。
C.可以一战。
D.微斯人,吾谁与归?
9、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项()
A、不以物喜,不以己悲B、以塞忠谏之路也
C、故临崩寄臣以大事也D、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
10、下列句中加点的词解释错误的一项是( )
A、又何间(参与)焉 B、肉食者鄙(地位低)
C、战则请从(跟随) D、便要(通“邀”,邀请)还家
11、下列句中加点的词相当于“的”的一项是( )
A、肉食者谋之 B、长跪而谢之曰
C、辍耕之垄上 D、小大之狱
12、下列各组句子中加点词意义相同的一项是()
A、十年春,齐师伐我三人行,必有我师焉(《论语》)
B、忠之属也。
可以一战常有高猿长啸,属引凄异(郦道元《三峡》)
C、衣食所安,弗敢专也安能辨我是雄雌(《木兰诗》)
D、肉食者鄙,未能远谋先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(诸葛亮《出师表》)
13、下列加点词的意义、用法相同的一组是()。
A.忠之属也 属予作文以记之B.公问其故并驱如故
C.何以战域民不以封疆之界D.必以信愿陛下亲之信之
14、选出下列句子中加点词解释不正确的一项( )。
A.又何间焉(间:
参与)B.弗敢加也(加:
虚夸或虚报)
C.神弗福也(福:
保佑)D.彼竭我盈(彼:
彼此)
15、选出下列句子中与“可以战”中的“以”意思用法相同的一项( )。
A.家贫,无从致书以观B.以塞忠谏之路
C.域民不以封疆之界D.得鱼腹中书,固以怪之矣
16、下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是()
A.公与之乘B.公将鼓之C.公将驰之D.登轼而望之
17、下列加点词语意思相同的一项是()
A.牺牲玉帛为国牺牲B.故克之公问其故
C.又何间焉亲密无间D.何以战可以一战
18、下列句子中加点词意思相同的一项是(C)。
A.①肉食者谋之,又何间焉②挑拨离间
B.①遂逐齐师②三人行,必有我师焉
C.①望其旗靡②所向披靡
D.①忠之属也②属予作文以记之
19.结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项()
A.肉食者鄙(卑鄙)B.牺牲玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等)
c.小大之狱(案件)D.败绩(大败)
20.下列句子加点的“于”同“战于长勺”中的“于”意思不相同的是()
A.庄子与惠子游于濠梁之上B.刻唐贤今人诗賦于其上
C.困于心衡于虑D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也
21.下列句子中同“肉食者谋之”中的“之”的意思及用法都相同的是()
A.事无大小,悉以咨之B.辍耕之垄上C.登轼而望之D.属予作文以记之
22、下列说法不正确的一项是()
A、曹刿与鲁庄公的对话,表现了曹刿的远见卓识。
B、曹刿与同乡人的对话,表明“请见”的原因。
C、“齐师伐我”中的“伐”是攻打的意思。
D、鲁庄公和曹刿都认为“衣食所安,弗敢专也,必以分人”是作战的先决条件。
23.下列说法中不正确的是哪一项?
()
A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。
“一鼓作气”在选文中的意思是趁劲头大的时候一下子把事情完成。
B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。
C.曹刿和鲁庄公在战前的三问三答,足见鲁庄公的“鄙”。
D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成,轻率寡谋的特点。
24、选出下列说法不正确的一项()。
A.“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字,均与“肉食者鄙”的“鄙”相照应。
B.本文第二段把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描述。
C.“既克,公问其故”在文中起承上启下的作用。
D.本文剪裁得当,作者详写战前曹、庄二人的对话,略写战斗的场面及战后的分析。
七、课外文言文阅读:
故事两则
向有友人馈朱鲫①于孙公子禹年②,家无慧仆,以老佣往。
走送之,及门,倾水出鱼,索盘而进之。
及达主所,鱼已枯毙。
公子笑而不言,以酒犒佣,即烹鱼以飨③。
既归,主人问:
“公子得鱼,颇欢慰否?
”答曰:
“欢甚。
”问:
“何以知之?
”曰:
“公子见鱼便欣然有笑容,立命赐酒,且烹数尾以犒小人。
”主人骇甚,自念所赠颇不粗劣,何至烹赐下人。
因责之曰:
“必汝蠢顽无礼,故公子迁怒耳。
”佣扬手力辩曰:
“我固陋拙,遂以为非人④也!
登公子门,小心如许,犹恐筲斗不文⑤,敬索盘出,一一匀排而后进之,有何不周详也?
”主人骂而遣之。
灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼⑥皆精。
然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;
其最上者,非贵客及知味者,不一奉也。
一日,有贵官至,僧伏谒甚恭,出佳茶,手自烹进,冀得称誉。
贵官默然。
僧惑甚,又以最上一等烹而进之。
饮已将尽,并无赞语。
僧急不能待,鞠躬曰:
“茶何如?
”贵官执盏一拱曰:
“甚热。
”
(取材于蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①朱鲫:
红鲫鱼,一种名贵的观赏鱼。
②孙公子禹年:
孙禹年,淄川人,清代顺治年间兵部尚书之子。
③飨:
用酒食款待。
④非人:
不懂事理的人。
⑤筲斗(shāodǒu)不文:
用小水桶盛着鱼,不够体面。
筲斗,小水桶。
⑥铛臼(chēngjiù
):
煮茶用具。
1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.走送之走:
跑B.自念所赠颇不粗劣念:
思念,怀念
C.手自烹进手自:
亲自用手D.贵官执盏一拱曰执:
拿着,握着
2.下列句子中,“以”的意义和用法与命名相同的一项是()
例句:
又以最上一等烹而进之
A.以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)
B.卷石底以出(《小石潭记》)
C.故临崩寄臣以大事也(《出师表》)
D.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎(《隆中对》)
3.下列句子中,与“何以知之”句式相同的一项是()
A.可以一战,战则请从(《曹刿论战》)
B.山峦为晴雪所洗出(《满井游记》)
C.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
D.忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》)
4.对原文有关内容的理解和分析,下列表达不正确的一项是()
A.老佣人把鱼摆在盘中献给孙公子,公子很高兴,但没说话,让人拿酒烹鱼款待老佣人。
B.老佣人认为自己做得很有礼节,对主人的责备很不满意,极力辩解,主人非常生气。
C.灵隐寺有位以茶闻名的僧人,存了不同等级的茶叶,用来招待不同的客人。
D.僧人煮了上等好茶献给贵官,希望得到称赞,哪知这位贵官却不懂得茶叶的优劣。
5.将下面的句子翻译成现代汉语。
⑴向有友人馈朱鲫于孙公子禹年。
⑵既归,主人问:
参考答案
①节选自《左传·
庄公十年》
②【师】军队。
③【肉食者】吃肉的人。
这里指当权者。
④【间】参与。
⑤【鄙】浅陋。
这里指目光短浅。
⑥【何以战】即“以何战”,凭借什么作战?
以,凭、靠。
⑦【衣食所安,弗敢专也】衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受。
安,指安身。
专,独自享有。
⑧【必以分人】一定把它分给别人。
⑨【对】回答。
一般用于下对上的回答。
⑩【遍】遍及、普遍。
⑪【牺牲玉帛】古代祭祀用的祭品。
牺牲,指祭祀用的牛、羊、猪等。
玉帛,祭祀用的玉和丝织品。
⑫【加】虚夸,夸大。
⑬【信】实情。
⑭【小信未孚】
(这只是)小信用,未能让神灵信服。
孚,使信服。
⑮【福】赐福,保佑。
⑯【狱】指诉讼事件。
⑰【察】明察。
⑱【情】诚,诚实。
这里指诚心。
⑲【忠之属也】
(这)是尽职分之类的事情。
忠,尽力做好分内的事。
属,类。
⑳【可以一战】可凭借(这个条件)打一仗。
㉑【从】跟随。
㉒【公与之乘】鲁庄公和他共乘一辆战车。
之,指曹刿。
㉓【鼓之】击鼓进军。
之,起补足音节作用。
㉔【败绩】大败。
㉕【驰】驱车追赶。
㉖【下视其辙】向下查看车轮碾出的痕迹。
㉗【登轼而望之】登上车前的横木眺望齐国军队。
㉘【既克】战胜齐军后。
既,已经。
㉙【夫战,勇气也】作战,靠的是勇气。
㉚【一鼓作气】第一次击鼓能够鼓起士气。
作,鼓起。
㉛【再】第二次。
㉜【竭】
(士气)枯竭。
㉝【盈】充满。
这里指士气正旺盛。
㉞【测】推测,估计。
㉟【伏】埋伏。
㊱【靡】倒下。
翻译:
当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?
2、肉食者鄙,未能远谋。
当权的人目光短浅,不能深谋远虑。
3、何以战?
您凭借什么作战?
4、衣食所安,弗敢专也,必以分人。
衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。
5、小惠未徧,民弗从也。
这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。
6、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。
7、小大之狱,虽不能察,必以情。
大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。
8、忠之属也。
这是尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。
如果作战,请允许我跟随您一同去。
9、夫战,勇气也。
作战,靠的是士气。
第一次击鼓能够振作士兵们的士气。
第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。
10、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。
答:
战前的政治准备——取信于民;
抓住进攻的时机——“彼竭我盈”之时;
抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。
一鼓作气、辙乱旗靡、彼竭我盈。
①本文详写曹刿分析战前的政治准备和指挥鲁军作战的经过,以及战后谈论鲁国取胜的原因。
②略写双方军事部署、战争经过等。
③这样写可以突出中心:
战争取胜的根本在取信于民。
政治上:
取信于民;
战术上:
运用正确的战略战术和掌握时机。
曹刿:
具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。
鲁庄公:
政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。
小大之狱,虽不能察,必以情。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
肉食者谋之,又何间焉?
彼竭我盈,故克之;
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
五、文言知识积累:
参与。
中间。
缘故。
所以。
类。
类似。
凭借。
按照。
把。
因为。
用。
兴兵攻打。
砍伐。
请求。
请让我。
跟随。
服从。
代词,指这件事。
助词,“的”。
代词他,指曹刿。
助词,起补足音节作用。
通假字,“徧”同“遍”,遍及。
古今异义,古义:
古代祭祀用的猪、牛、羊等。
古今异义,古义:
案件。
以实情判断。
尽力做好本分的事。
可以凭借。
鄙陋,这里指指目光短浅。
第二次。
词类活用,名词用作动词,赐福。
词类活用,名词用作动词,击鼓进军。
词类活用,名词作状语,向下。
省略句,倒装句。
(君)以何战?
省略句。
必以(之)分(于)人。
可以(之)一战。
判断句。
作战(是靠)勇气的。
第二次(击鼓进军)(士气)衰弱了。
必以之(衣食类养生的东西)分人。
1、下列加点词词义相同的一组是(C)
【解析】A凭借;
来。
B原因;
C谋划;
谋划。
D何必;
什么。
2.下列词语中加点字意思相同的一项是(A)
【解析】A谋划;
B参与;
间或,偶然。
C虚报;
益处。
D类;
同“嘱”,嘱托。
3.下列句中加点词语意思相同的一项是(C)。
【解析】A参与;
B实情;
信用。
C跟从;
学习。
D乘坐;
辆。
4、下列句中加点词语意义和用法不同的一项是(D)。
【解析】A即使;
即使。
B凭借;
C表顺承;
表顺承。
D代词,他们的;
表诘问语气。
5.选出下列句与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项(C)
【解析】例句是凭借。
A因为。
B以致。
C凭借。
D同“已”,已经。
6、下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(B)
【解析】A凭借;
B的;
的。
C在、向。
D表顺承或修饰;
表并列。
7、下边加点的词语意思完全相同的一项是(B)
C.公将战/上使外将兵D.夫战,勇气也/遂率子孙荷担者三夫
暗暗地。
B跟从;
跟从。
C将要;
率领。
D发语词;
人。
8、下面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是(B)
【解析】A倒装句。
B正常语序。
C省略句。
D倒装句。
9、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项(C)
【解析】例句是把。
C把。
D……的原因。
10、下列句中加点的词解释错误的一项是( B )
【解析】B浅陋。
11、下列句中加点的词相当于“的”的一项是( D )
【解析】A代词,这件事。
B代词,指唐雎。
C动词,去,往。
D助词,的。
12、下列各组句子中加点词意义相同的一项是(D)
【解析】A军队;
老师。
B类;
连续。
C养生;
怎么。
D目光短浅;
见识短浅。
【解析】A类;
同“嘱”。
B
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