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勤奋学习是一名学生的天职,使我们成长的关键。
提前预习、自主学习是已被实践证明过的有效的学习方法,使自己真正成为学习的主人。
在新的学期里,希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,确立自己的学习目标,并努力去实现它,养成"
自主学习、勤奋踏实、善于思考、以学为乐"
的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,刻苦钻研,不断进步,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩。
同学们,XX年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!
相信自己,让我们用信念与竖立劈出一条星光大道,用顽强与不屈踏出一条坚实有力的人生轨迹。
篇二:
国旗下励志演讲稿
自信铸就成功
亲爱的老师、同学们:
大家好,我是1501的胡苏吉,我演讲的题目是《自信铸就成功》
成功学的创始人拿破仑·
希尔说:
“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地”。
奥里森·
马登也说过这样一段耐人寻味的话:
“如果我们分析一下那些卓越人物的人格品质,就会看到他们有一个共同的特点,他们在开始做事前,总是充分相信自己能排除一切艰难险阻直到胜利。
”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的先例中都可见一斑。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩荡的出游队伍、华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:
“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。
于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成千古悲壮英雄。
诗人李白自信,发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。
一代伟人毛泽东更加自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了中国的辉煌,带来了亿万人民的幸福?
?
自信,并不是盲目自大,不是没有根据地乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能基础上的。
考试之前,在所有人都紧张地翻着书时,总有部分人在东张西望,这类的同学往往分为两类,一类是成绩极好,另一类则是成绩平平,但却相信自己能够考好,考过试后则怨天尤人,前者的心态是自信,后者则是盲目自信。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。
它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
若想成为一名成功的学习者,不仅不可没有自信,过度自信也断不可取,过度自信即为自负,自负成不了大气候,龟免赛跑的故事大家应当都听过,自负的兔子输给了乌龟,这难道不足以证明什么吗?
关羽由于自负而痛失荆州,拿破轮因自负而兵败滑铁卢,隆美尔因为自负而被盟军所败?
自负使人品尝失败的苦果,当你走向成功时,自负与自信针锋相对,成为一只可怕的拦路虎,阻拦你的去路。
高中节奏很快,要想成功,首先要自信。
我记得成绩起落时的酸甜苦辣,记得考砸时落泪的样子。
我跌倒过一次又一次,甚至失去了重新站起来的勇气,可我想到那家长殷切的期望,老师鼓励的目光,我便告诉自己,我一定可以,爬起来,你能行!
为了自己的未来,我要告诉自已,我可以!
亲爱的同学们,回头看看我们每天挥洒汗水的教室,我们曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奋斗理想,为了它努力前进。
既然拥有青春,何不用自信去挑战,挑战一切,取得胜利?
不要畏惧,自信是成功的第一秘决。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,当站在成功之巅,回首往事时,像从前的自己微笑。
篇三:
国旗下讲话稿
国旗下演讲稿:
爱护校园公物,争做校园主人
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物,争做校园主人》。
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似"
爱护公物光荣,破坏公物可耻"
、"
爱护公物,人人有责"
这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?
细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象还是有的:
不知你们是否看到楼道教室的墙壁上污迹斑斑,有些班级坏了的门窗;
还有课桌上,椅子上,甚至是厕所的墙上,经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:
他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们使得校园更美丽了。
我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物的同学,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德行为,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者,争做校园主人。
同时借此机会希望大家做到:
爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;
开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;
不要让电灯开关粉身碎骨;
不要让电话机身首异处;
爱护公物从身边做起:
随手关灯节约每一度电;
呵护校园里的一草一木;
拧紧水龙头,节约每一滴水;
拾起地上的纸屑,保持环境卫生。
我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境,要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。
让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。
把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个有文明、有修养的学生。
让我们一起用心呵护每棵草、维护每一张桌椅、每一块墙壁,从我做起,从小事做起,从身边做起,用今天的努力来营造我们温馨的家园。
现在就去做
各位老师、同学们:
我今天讲话的题目是《现在就去做》。
美国学者哈里克曾说:
"
世界上93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。
好机会往往稍纵即逝,犹如昙花一现。
对作家来说,当一个生动而强烈的意念突然闪耀在脑海,就会萌生一种难以遏制的创作冲动。
此时,如果无暇执笔,一拖再拖,意念就会变得模糊甚至从脑海中消失。
对画家来说,当一个神奇美妙的幻想突然跃入思维,此时如果拖延,就会错过一个好的创意,甚至失去一幅影响深远的名作。
历史上不乏因拖延而造成悲惨结局的事例。
雷尔司令派人给恺撒送信。
但当信使把信送给恺撒时,正在和朋友们玩的恺撒随手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去阅读。
因此。
他错过了最好的作战时机,导致全军被俘,连自己也命丧敌手。
多拖延一分,工作就难做一分,快乐就减少一分。
还有什么习惯比拖延更有害?
还有什么习惯比拖延更容易使人懈怠?
让我们都来树立"
现在就去做"
的观念:
收到了信件第一时间就去回复,订好了计划第一时间就去执行……让"
成为我们的口号,让我们成为时间的主人。
成功者的好习惯
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《成功者的好习惯》。
人们往往渴求上天赋予高智商,喜欢拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好习惯。
兴趣是最好的老师,但是仅凭兴趣就有所成就显然是不现实的。
在兴趣把我们领进学习之门以后,能够让我们继续前进的就是习惯了。
以前我们常强调"
坚强的意志"
坚韧不拨的毅力"
的重要性,要有所成就,无疑是要克服一系列困难,但对于有了良好习惯的人来说,那些困难是微不足道的。
我们对习惯的重要性虽然早有认识,然而对它的重视程度是远远不够的,而这一点,崇尚科学精神的人早就有了深刻认识,远在十八世纪,英国哲学家休漠就说过,"
习惯是伟大的行动指南"
,北大心理学博士卢致新在谈到成功的人似乎永远成功,而失败的人似乎永远失败的原因时说:
习惯两个字在起作用,一个人习惯懒惰,他就会无事可做地四处瞎溜;
一个人习惯于勤奋,他就会像日本的阿信那样克服一切困难,成功也是一样,它之所以是一种习惯,是因为拥有成功习惯的人首先已经拥有了诸如决心、意志、勤奋、耐心、不屈不挠的斗志。
良好的习惯不是天生的,它是完全可以通过后天的教育来培养,著名心理学家威廉·
詹姆士的一段话就是最好的证明。
他说:
播下一个行动,你将收获一种习惯。
播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。
同学们,要获得成功,就要培养好的习惯,就让我们从自身每一个细微的行动开始吧!
相信自己,我行
老师们、同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《相信自己,我行》。
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩;
在生命的乐章里,人人都希望自己是一个优秀的作曲家,能谱出与众不同的曲子;
在生命的行程中,人人都希望自己是最优秀的舵手,穿越浪高万里的大洋。
但是,如果你连拿起笔,掌起舵的勇气都没有,又怎能谈得上画好画,作好曲,掌好舵?
所以我想对同学们说:
相信自己,别说你不行。
&
quo
t;
战国时期的毛遂自荐传为佳话;
诗仙李白更是以"
天生我才必有用"
的自信来同命运抗争,并坚信"
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"
;
越王勾践"
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴"
。
楚霸王项羽,"
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚"
毛泽东"
自信人生二百年,会当击水三千里"
,终成一代伟人。
同学们,我们将要面临的社会是一个竞争十分激烈的社会,让我们树立起远大的志向和坚定的信念,把握人生的每一次机遇,一定能勾画出最绚烂的图画,谱写出人生最动听的曲调,把握人生远大的航程,永远坚信自己,我行!
国旗下演讲稿:
珍惜时间
敬爱的老师、各位同学:
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:
逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。
金钱买不到它,地位留不住它。
时间是构成一个人生命的材料。
每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。
虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。
鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。
我觉得这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒成就辉煌,而失败的人正因为抱着"
做一天和尚敲一天钟"
的思想得过且过,消磨时间。
在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓"
少壮不努力,老大徒伤悲"
啊!
古往今来,有不少人惋惜:
时间易逝,于是长叹曰:
光阴似箭催人老,日月如梭趱少年"
的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。
树枯了,有再青的机会;
花谢了,有再开的时候;
燕子去了,有再回来的时刻;
然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。
正如"
花有再开日,人无再少年"
时间就这样一步一步,永不返回。
而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。
犹如朱自清所说的:
洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
默默时,便从凝然的双眼里过去。
我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;
天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。
当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。
未来"
现在"
过去"
是时间的步伐:
,忧郁地接近;
,快如飞箭地消失;
,永远地停止。
在浩瀚的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;
在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。
老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中每一分每一秒!
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