人教版学年八年级上学期第一次月考语文试题II卷Word格式文档下载.docx
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3.下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()
A.栖身(xī)偌大(ruò
)坦荡如砥(dǐ)
B.筵席(yà
n)归省(xǐng)觥筹交错(gōng)
C.祠堂(cí
)刹那(chà
)明眸善睐(mó
u)
D.箴言(zhēn)萧瑟(sè
)残垣断壁(huá
n)
4.下列划线词语使用错误的一项是()
A.今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。
B.随着互联网在中国的兴起与普及,网络诈骗手段花样百出,令人叹为观止。
C.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。
D.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,于高潮时又戛然而止,令人回味无穷。
5.下列加点的文言字词不正确的一项是()
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
A.但:
但是
B.以:
凭、靠
C.因:
于是
D.遣:
打发
二、字词书写
6.请将下面的词语用楷体准确、规范地抄写。
神奇太空
无尽奥秘
7.根据拼音写汉字。
记忆yó
u______新
ché
ng______前启后
瑕cī_____
眼花liá
o______乱
按部就bān______
yā______雀无声
á
o______翔
闲情逸zhì
______
三、现代文阅读
阅读下面材料,完成下面小题。
(材料一)
2019年9月25日,北京大兴国际机场正式投入运营。
这是一座充满人性化的现代化机场。
航站楼鸟瞰如金凤展翅,这源于五指廊的设计,指廊尽头便是登机口。
从航站楼中心到最远的登机口,步行不超过600米,最多只需要8分钟;
从进入候机楼到登上飞机仅需约20分钟,与首都机场T3航站楼相比,可节约近40分钟。
站在航站楼中心,82个登机口一览无余。
航站楼核心区只用8根C型柱支撑,形成一个最大高差约30米,相当于44个足球场的圆形空间;
屋面采用自然光,室内灯光可以智能调节。
这样的设计为旅客提供了最开阔且舒适的视野。
航站楼共四层,首创“双进双出”设计,确保了旅客进出机场的效率。
机场还使用了人脸识别登机、行李定位等最新科技成果,进一步保证了旅客出行的方便快捷。
与首都机场T3航站楼相比,新机场国际中转和国内中转,分别可节省1小时上下和30分钟左右。
在大兴国际机场,你完全可以停下匆匆的脚步,感受一把“慢”的趣味。
机场五个指廊的尽头,是五个庭院式的候机厅——中国园、瓷园、田园、丝园、茶园。
在国内行李提取厅,还有一座“天空美术馆”,展示国内外大师的作品。
尽管举世瞩目,也有专家表示,大兴国际机场的定位应不止于航空枢纽,要建设世界顶级机场,我们还在路上。
(材料二)
大兴国际机场的开通,标志着北京进入了航空“双枢纽”时代。
2017年11月,国家发改委、民航局明确:
在短时间内,首都机场重在“提质”,疏解非国际枢纽功能,提高国际航线网络覆盖率;
大兴机场重在“上量”,确保实现“2025年7200万人次”的发展目标。
两座机场携手合作,将服务于一个世界级城市群的建设。
按照规划,北京大兴国际机场将服务京津冀协同发展和雄安新区建设。
大兴国际机场投入使用后,一亿多人口、二十余万平方公里的京津冀地区便拥有了四座年吞吐量过千万的机场——北京大兴国际机场、北京首都国际机场、天津滨海国际机场、石家庄正定国际机场,再加上张家口、唐山、邯郸、秦皇岛和承德的5个小机场,京津冀机场群已然成型。
在大兴国际机场地下一层,乘客可以直接换乘京雄高铁,直达“千年之城”——雄安。
未来,以大兴国际机场为中心,乘客半小时可到达北京中心城区、城市副中心、雄安新区,一小时可到达天津、石家庄、唐山、保定等京津冀重要城市。
(材料三)
对旅客而言,机场并非只是一个航空枢纽。
以六年蝉联世界最佳机场桂冠的新加坡樟宜国际机场为例,它还意味着免费电影院、蝴蝶花园、屋顶游泳池、24小时温泉等休闲体验。
很多旅游达人都以到过樟宜机场为傲:
它的1号航站楼设有屋顶游泳池,乘客只需花13美元就可使用;
3号航站楼设有一个20世纪60年代主题特色的美食广场,价格便宜;
免税区有一个鸡尾酒酒吧,调酒师可以免费为乘客调制;
还有高达四层楼、长达12米的溜滑梯以及世界上最高的室内瀑布等。
在3号航站楼,机场还利用各国明星在新加坡转机时间举办歌友会,在跑道上开展飞机与跑车的竞速比赛,在候机楼里开办跳蚤市场等,增添机场候机的趣味性。
(以上材料来源于新浪网、凤凰网、北京晚报等媒体)
8.根据(材料一),下列关于大兴国际机场航站楼的表述,正确的一项是
A.登机口在五指廊的尽头,旅客从进入候机楼到登上飞机,时间长达20分钟。
B.航站楼核心区只用8根C型柱支撑,使旅客的视野变得开阔,缩短了步行距离。
C.与首都机场T3航站楼相比,旅客在大兴国际机场国内中转大约节省1小时。
D.庭院式的候机厅体现出浓厚中国气息,“天空美术馆”营造了浓郁艺术氛围。
9.阅读(材料二)中的图,结合这则材料中的文字,谈谈你对大兴国际机场规划的了解。
10.结合三则材料,说说大兴国际机场的优势与发展前景。
阅读下面文章,完成下面小题。
背书是写作的基本功
梁衡
①语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。
②一切知识都是以记忆为基础的。
语文学习更是如此。
要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;
要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;
如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。
正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。
至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。
③当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。
但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。
因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。
我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。
苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,让学生背诵。
这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。
前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。
我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。
猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!
当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。
这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。
但是假如牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。
④俗话说:
“巧妇难为无米之炊。
”这文章之“炊”,就是从字、词、句之“米”组成的。
要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。
比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。
后来背的诗多了,脑子里记下许多:
燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,亦后再遇到这种情况,那笔握在手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好像笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。
这时就更恨当初记得少。
⑤强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。
古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。
宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;
王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。
就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。
试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。
高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。
文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。
你看,人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗?
这正说明文学在继承中前进。
我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。
11.文章从那几个方面论述中心论点的?
请结合选文概括。
12.请指出第③段画线句子所用的论证方法并分析其作用。
13.请简要分析文章第4自然段的论证过程。
四、文言文阅读
(一)送东阳马生序
[宋濂]
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(二)黄生借书说[袁枚]
黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰:
“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?
七略四库,天子之书,然天子读书者有几?
汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵家之书,然富贵人读书者有几?
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。
非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:
‘今日存明日去,吾不得而见之矣。
’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:
‘姑俟异日观’云尔。
“余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借不与,归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
注释:
①随园主人:
作者自号。
②庋:
放置,保存。
③通籍:
做官。
④落落:
形容多而连续不断地堆积。
⑤素蟫:
书中蛀虫。
14.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.以是人多以书假余,余因得遍观群书。
假:
借。
B.其他祖父积,子孙弃者无论焉。
无论:
表条件的连词。
C.录毕,走送之,不敢稍逾约。
走:
跑。
D.往借不与,归而形诸梦。
与:
给。
15.下列句子中,加点词语的意思和用法不相同的一项是()
A.假诸人而后见也
而亦终不用也。
B.余幼好学,家贫难致
家贫,无从致书以观
C.非独书为然,天下物亦然
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
D.子无以鲁国骄士
16.把Ⅰ卷中文言文阅读材料里画横线的句子翻译成现代汉语
(1)无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
(2)有张氏藏书甚富。
17.宋濂和袁枚的经历有什么相似之处?
他们的求学精神对你有什么启示?
请结合实际。
谈谈认识。
五、综合性学习
阅读下面材料,完成小题。
综合实践课上,同学们召开“网络交友利与弊”专题讨论会。
语文课代表将讨论内容整理成下面三则材料。
随着互联网的发展和智能终端设备(电脑、智能手机)的普及,2005后这一代中学生虽然年龄不大,但是都已成为了“老网民”。
本班同学使用互联网的相关数据,见下面的扇形统计图。
纵观人类历史,从来没有一种通讯工具像互联网络这样为人们提供了广泛联系的可能性。
互联网在当今的信息时代,已经深入千家万户,正在改变着传统的交友方式。
只要有一台联网的电脑,你就可以足不出户与远在地球上其他地区的网友们联系。
中学生课业负担重,思想逐渐成熟,好多成长的烦恼只能和同龄人去倾诉,互联网交友能帮你找到志同道和的倾诉对象,交流共同的兴趣爱好,免去“当面说不好意思”的尴尬。
因此,从交友的目的和网络的功能来看,网络交友利大于弊。
“网络交友提供了一切可能,也提供了一切问题的可能!
”从现实来看,网络交友存在弊端。
网络是虚幻的,没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。
最为经典的一句话就是:
没人知道坐在电脑前的是不是一个好人。
想在谎言的世界寻找真实的情感无异是自欺欺人!
网络使沟通变得自由与便捷,别有用心者打着交友的旗号图谋不轨,也使行骗更难让人识别,容易引发严重的社会问题。
网络是一个没有法律制约与道德规范的自由世界,引很多人在聊天时容易放纵自己,低级趣味泛滥成灾,容易引发严重的道德问题。
18.阅读(材料一),说说本班同学们使用互联网的主要用途。
19.阅读以上三则材料,完成下面表格。
网络交友的利
网络交友的弊
用上一组关联词,表达你对网络交友的态度
①
③
⑤
②
④
20.文学常识填空。
本文的作者是______,_________国教育家、________家。
他还是现代_______创始人。
21.阅读下面的材料,回答小题。
(材料一)
书院街道“市民最讨厌不文明行为”统计表
不文明行为
票数
随意扔垃圾
268
随地吐痰
231
行人、电动车闯红灯,不走斑马线
141
车辆乱停乱放
97
公共场合大声喧哗
71
在公共场合吸烟
78
车窗抛物
58
乱贴乱画
36
(材料二)3月1日,在石家庄南焦客运站一名男子因随地乱扔烟头被处以50元罚款。
这是石家庄市开展“讲文明、改陋习,除顽疾、洁城区”主题宣传教育活动以来开出的首张“乱扔烟头”罚单。
(摘自2018年3月2日《石家庄日报》)
(1)用简洁的文字,归纳出两条主要信息。
(2)你所在社区组织“文明劝导团”,对随地吐痰、乱闯红灯、不走斑马线、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导和纠正。
如果你是其中的一员,面对一位横穿马路不走斑马线的老年妇女会怎样说?
六、作文
22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
学校组织一帮一活动。
你作为小老师,请从物理、化学学科任选一个实验,给你的辅助对象讲清楚实施的过程。
题目二:
校文学社决定将中国现当代散文的优秀作品汇编成书,书名叫《人生不需要太多的行李》。
作为校文学社社长,请你从“成书经过”“书名的深刻含义”“该书的价值”“对读者阅读的建议”等方面写一篇简短的序言。
要求:
(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
23.作文(阅读下面文字,按要求作文)
没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。
我年轻的朋友,谁是你最年轻的朋友呢?
是和你形影不离的那个同学吧?
也许恰是你的竞争对手?
也许竟是你的童心老爸?
也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?
或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”
请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。
请将题目填在下页作文格的第一行,然后写一篇六七百字的文章,以记叙文为主,要有描写,并适当抒情和议论。
文中不得透露真实的人名。
七、其他
24.修改下列语段中有语病的句子。
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。
②这项活动
以生命意识教育为主题,③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,④是新学
期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。
⑤专家认为,生命教育是教
育之源,教会学生珍惜生命表现了以人为本的教育主旨。
(1)第(______)句,修改意见:
____________________________________________________
(2)第(______)句,修改意见:
___________________________________________________
(3)第(______)句,修改意见:
_____________________________________________________
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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- 人教版 学年 年级 上学 第一次 月考 语文试题 II
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