七年级期中考试语文试题D卷Word文档格式.docx
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《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。
B.《灯笼》运用“以小见大”的写作方法,从不同方面表达“灯笼”的重要意义。
C.《小石潭记》一文抒发了作者谪居生活的苦闷、抑郁和忧伤的情感。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称《诗三百》。
这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分。
4.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()
A.5月17日晚上,国际田联钻石联赛上海站闭幕,中国飞人刘翔举行了退役告别。
B.当前,我国经济实力和综合国力显著改进,具备了支撑城乡发展一体化的物质技术条件,到了工业反哺农业,城市支持农村的发展阶段。
C.他的谆谆教导,深深地影响了我,是我在以后的人生道路上锲而不舍地践行。
D.在数字化技术的蔓延下,各种电子阅览器让纸版图书走向消亡,乃至远离我们。
5.(2分)依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一项是()
行走
生命。
在澄明的清晨或瑰丽的黄昏,走过卓尔不群的泰山,走过浩浩汤汤的长江;
走过云烟
,走过月色
。
听斜风细雨,看山清水秀,观莺歌燕舞,赏桃红柳绿,让心灵行走在新雨后的空山,轻舞飞扬。
细数阳光,
在心的依然是生命留下的嫣然。
A.丰满
朦胧
氤氲
沉淀
B.丰满
沉积
C.丰盈
D.丰盈
三、语言表达(共1题;
共2分)
6.(2分)按照下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
四、默写(共1题;
共14分)
7.(14分)古诗文名句填空
(1)深林人不知,________。
(2)故园东望路漫漫,________。
(3)________,西市买鞍鞯,南市买辔头,________。
(4)《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是“________,________”。
五、综合题(共1题;
8.(8分)读诸葛亮《诫子书》一文,回答下列问题。
(1)解释下面划线的词。
①非宁静无以致远________
②险躁则不能治性________
③年与时驰________
④遂成枯落________
(2)翻译下面的句子。
①非学无以广才,非志无以成学。
②年与时驰,意与日去。
(3)下面对这篇文章的分析有误的一项是()
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
2
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
(4)作者写这封信的用意是什么?
六、文言文阅读(共1题;
共10分)
9.(10分)阅读下面的文言文,完成下列各题。
亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。
遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。
躬耕于野,不求闻达。
时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。
亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。
及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。
亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。
权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。
备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
江南悉平。
后亮助备又西取益州。
益州既足,以亮为军师。
将军备称帝号,拜亮为丞相。
(选自晋·
陈寿《进<
诸葛亮集>
表》)
【注释】①魏武帝:
曹操。
②举州委质:
把整个荆州作为见面礼送给曹操。
③众寡:
人数少。
④建:
提出。
⑤吴会:
吴国。
(1)下列各组句子中,划线词语意义相同的一项是()
A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场
B.乃建奇策/策之不以其道
C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生
D.江南悉平/事无大小,悉以咨之
(2)用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①躬耕于野,不求闻达。
②益州既足,以亮为军师。
(4)从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?
七、诗歌鉴赏(共1题;
10.(4分)阅读下面的这首词,回答问题。
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
(1)用“/”划分下面句子的朗读节奏。
(每句划分两处)
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
(2)赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的表达效果。
(3)全词抒发了作者怎样的思想感情?
八、现代文阅读(共2题;
共20分)
11.(10分)阅读下文,回答问题
父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了,不知道父亲怎么样了。
虽然经常和他通电话,但是我却夜夜梦到家乡的那片红土地,夜夜梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家,七十多岁的父亲开电瓶车来接我。
望着坐在前面开车的父亲,这时,我看到了他的背影:
他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。
他扶着方向盘,腰弯着,整个人看上去就像一张犁辕的模样。
这还是我那伟岸高大的父亲吗?
③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。
我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。
那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。
这是怎样一个形象呢?
也许用个特写就能表现出来:
身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,愤怒地舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
这样一个形象,谁看了,不为他的傲岸、粗犷而震撼呢!
④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。
那时的父亲应该没有这样光鲜高大吧,因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。
这从当年留下来的一张黑白照能看出来。
⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:
棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。
整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对它翘起大拇指呢?
但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?
不忍再想,不能再看。
⑥回到家,我感冒了。
身体软软的,提不起精神。
看到父亲挑着一担人粪尿去浇地,我说我来。
父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。
我再三坚持,但是父亲始终不同意,说我身体要紧。
⑦这时,我又看到了父亲的背影:
他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓,似乎稍微加一点力,就会崩断一样。
望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。
作为儿子,在父亲的晚年却不能给他一个颐养天年的晚年生活,还要让他每天不辍劳作,这是不是有些残忍呢?
⑧走的那天,虽然还有些感冒,但是没有前两天那样鼻涕横流地“拉大旗”了。
父亲给我找了一顶绒线帽和一条围巾,把我裹得严严实实的。
⑨临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。
他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。
望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。
这么大年纪的人了,危险!
我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:
“别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。
”看着一边说一边上树的父亲,我不再说话。
⑩抬头望着倒吊在树上的父亲,他就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。
这时我的泪又来了。
父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。
一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。
那手更是让人惨不忍睹,黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;
皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。
这还是父亲吗?
这还是当年的那个父亲吗?
这还是记忆里的那个父亲吗?
眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑪一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影,忘不了他的脊背,祈祷着他能够平平安安,健健康康的,但是心里始终不能放下。
今天,又要到新年了,我还在外面奔波,但是无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说我的工作,我的生活……
(1)文章描写了父亲的哪几次背影,请用简洁的语言概括。
(2)结合文章第⑦段画线句子,说说“我”流泪时心中的复杂情感。
(3)文章第⑩段中“这时我的泪又来了”一句中“又”字能否删去?
为什么?
(4)文中多次提到父亲年轻时候的背影,有什么作用?
(5)细读全文,结合下面的链接材料,谈谈你对父爱的认识。
(80字左右)
【材料一】如果我是一棵草,那么是父亲把自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮成长;
如果我有脚,那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石,让我走得更加踏实;
如果我能站起来,那么一定是站在父亲的肩头。
【材料二】懵懂时候/父亲/是一座大山/坐在他肩头/总能看得很远、很远/懂事时/父亲/是一棵倔强的弯松/这才发现/我的分量是这样重、这样重/而现在/父亲啊/你是一首深沉的诗/儿子默默地读/泪轻轻地流
12.(10分)
阅读下文,回答相关问题
父爱陷阱
郑成南
那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。
突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。
他拼命挣扎,拼命呼喊父亲。
但是,一切都是徒劳的。
他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。
他担心,他的努力仅仅是白费力气,因为,父亲根本听不到。
可是,他突然失踪,引起了父亲的注意,父亲一路寻到陷阱旁。
父亲把头探进陷阱看了看。
他喜出望外,挥动双手,他大声喊着,爹,我在这儿!
爹,我在这儿!
也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。
那一刻,他急得哭了。
他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。
他绝望地坐在地上,等待救援。
时间一分一秒过去,他期待着父亲能早点找到这里,并能发现他。
井下昏暗潮湿,他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。
更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。
父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。
他意识到,即使父亲能最快速度地赶回来,也需要两天时间,那么,他能坚持两天时间吗?
而他唯一能做的,只有耐心地等待。
周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。
忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛。
可能是危险动物向井边靠拢了,他无法想象,即使一只常见的獾子,跟他同时窝在一个狭窄的陷阱内,后果也难以接受。
更何况,在森林里,危险的动物不计其数。
他再次提起警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。
幸运的是,声音只响了一会儿,又消失了,动物可能转个方向离开了。
他松了一口气,再次坐到地上。
没多久,消沉使他沮丧,困意向他袭来。
忽然,那声音再次响起,他立刻提高警惕。
他意识到,在井内,比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。
但是坚持不了多久,他又松懈了。
只有听到井口的声音,他才不至于放弃。
他甚至不再期待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来,那么,他将永远被困在井内。
对他来说,等待或许才是最危险的。
他再次站起来,沿着井壁寻找出路。
他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出身上的猎刀,在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。
他相信,只要他能坚持住,不久,就可以爬出陷阱。
他终于成功了,当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。
他几乎耗尽所有力气,一屁股坐在草地上。
他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。
他发现了父亲!
父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。
那一刻,他几乎气晕了,父亲竟然一直守在井口,看着他在井内垂死挣扎。
他没想过父亲竟然如此绝情冷漠。
父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,忙跑过来拥抱他。
他一把将父亲推开了,他说,我没有你这个见死不救的父亲!
父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得愧疚。
说,对不起。
他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我,而你,竟然一直就守在井口而见我痛苦。
父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。
因为,井壁的泥质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。
整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。
可是,幸运的是,昨晚上一直没出现任何动物。
为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音……我知道,你习惯了等待救助,但是,更多情况下,你等不到援助,你必须学会自救!
这便是我当初挖这口陷阱的初衷。
他的双眼润湿了,他理解了父亲的苦心,扑进父亲怀里,他说,爹,对不起!
父亲拥抱着他,却开心地笑了。
那年,尽管他才十三岁,却勇敢得像个老猎人。
(1)本文中的“他”在“掉入陷阱——逃出陷阱”的过程,对父亲的感情经历了怎样的变化?
(2)赏析下列句子。
①当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。
②他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。
(3)“他理解了父亲的苦心”,请联系上文,说说父亲的“苦心”表现在哪些方面?
(4)说说本文塑造了“父亲”怎样的形象特点,请结合文本简述理由。
(5)从文中的他或者父亲身上,你得到什么感悟?
先表明你的观点,再联系文章内容或生活实际,谈谈你的理由。
九、写作题(共1题;
共50分)
13.(50分)开端,是(事情的)开头。
春天,是一年四季的开端;
清晨,是一日生活的开端。
万事皆有开端;
开端蕴含着希望……
请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为题,写一篇文章。
要求:
①先将题目补充完整,抄写在答题卡上,再作文;
②除诗歌外,文体不限;
③恰当运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式,要写出真情实感;
④文中不得出现真实地名、校名、人名;
⑤书写工整,600字以上。
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
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