英语ⅰ外研版module5alessoninalab教案4Word文档下载推荐.docx
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当表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时,用“as+原级adj./adv.+as”的结构;
当表示双方不相等时,用“notas(so)+原级adj./adv.+as”的结构;
当表示一方是另一方的假设干倍时,用“倍数+as+原级adj./adv.+as”的结构。
例如:
①HeisastallasJack.//IspeakEnglishasfluentlyasyou.
②Yourbikeisnotas(so)newashers.
③Thisroadisthreetimesaslongasthatone.
⒉比较级和最高级的构成和用法
⑴规那么变化
①单音节形容词以及少数以-er,-or结尾的形容词和副词加“er”,“est”、例如:
fast-faster-fastest;
few-fewer-fewest;
great-greater-greatest;
clever-cleverer-cleverestnorrow-norrower-norrowest.
②以e结尾的单音节形容词和副词后以及少数以-ble,-ple结尾的双音节形容词和副词后,加“r”,“st”、例如:
large-larger-largest,able-abler-ablest,simple-simpler-simplest
③以一个辅音结尾的单音节形容词,其前面的元音字母发短元音时,该辅音字母要双写,然后加“er”,“est”、例如:
hot-hotter-hottest
④以辅音加y结尾的形容词和少数不是形容词加ly构成的副词要将y改写为i,再加“er”,“est”、例如:
easy-easier-easiest,happy-happier-happiestearly-earlier-earliest
⑤一般双音节词、多音节形容词和副词在原级前more或most、例如:
beautiful-morebeautiful-mostbeautiful;
carefully-morecarefully-mostcarefully
⑥少数单音节或双音节形容词也加more和most构成比较级和最高级。
tired-moretired-mosttired;
pleased-morepleased-mospleased;
crowded-morecrowded-mostcrowded
⑵不规那么变化
原级
比较级
最高级
good,well
better
best
bad,ill
worse
worst
many,much
more
most
little
less
least
old
older(较老、较旧),
elder〔较年长〕
oldest(最老、最旧),
eldest(最年长)
far
farter(较远的),
further(进一步地)
farest〔最远的〕
furthest〔最深刻地〕
[注意]辨析few-fewer-fewest和little-less-least的差别:
①前者是规那么变化,后者是不规那么变化;
②前者用来修饰可数名词,后者用来修饰不可数名词。
⑴比较级的用法
①双方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级+than”的结构表示。
Thisbookisbetterthanthatone.
②表示一方不及另一方时,用“less+原级adj./adv.+than”的结构表示。
③表示一个方面随另一个方面的程度而变化时,用“the+比较级〔+主语+谓语〕,the+比较级〔+主语+谓语〕”的结构。
Theharderheworks,thehappierhefeels.
Theharderyoustudy,themoreknowledgeyouwillget.
④表示自身程度的改变“越来越---”时,用“比较级+and+比较级”结构表示。
如:
Theweatherisgettingcolderandcolder.
Thelittlegirlbecomesmoreandmorebeautiful.
⑤表示倍数的比较级有如下几种句型:
a)“倍数+as+原级adj.+as+被比较对象”,例如:
Thisriverisfourtimesaslongasthatone.〔这条河是那条河的四倍长〕
b)“倍数+the+size(length,width,depth,height)+of+被比较对象”,例如:
Thisriverisfourtimesthelengthofthatone.〔这条河是那条河的四倍长〕
c)“倍数+比较级adj.+than+被比较对象”,例如:
Thisriveristhreetimeslongerthanthatone.〔这条河是那条河的四倍长/这条河比那条河长三倍〕
[注意]:
在比较级的前面能够加上如下一些表示程度的状语,但要注意其含义的差别。
a)any加比较级,表示疑问程度,译为“------一些”,“------一点”。
Areyoufeelinganybetter?
b)no/not(any)加比较级,表示否定程度,译为“并不-------”。
Somegrownohigherthanyourankles.
Thisfilmisnotmoreinterestingthanthatone.
c)abit,alittle,slightly加比较级,表示“略微,一点〔些〕”。
MayIstayherealittlelonger?
Thisproblemisabitmoredifficultthanthatone.
d)many,much,alot,greatly,(by)far,rather,agood(great)deal等加比较级,表示“------得多”。
Ourschoolismuchmorebeautifulthantheirs.
Thepeoplehereareagreatdealrichernowthanbefore.
[附]byfar通常用于强调最高级。
用于比较级时,一般放在比较级的后面,如在前面,应在二者中间加“the”。
Heistallerbyfarthanhisbrother.//Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.
e)even,still加比较级,表示强调,译为“甚至更/还要-------”。
Hegetsevenstronger.
Jackistall,butTomisstilltaller.
f)“数词+名词+比较级”表示确定的程度。
HeisfiveyearsolderthanI.
Igotupanhourearlierthantheothers.
⑵最高级的用法
①三者或三者以上相比,表示最高程度时,用“the+最高级”的结构表示。
这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。
ZhangHuaisthetallestofthethree.
TheThreeGorgesareaisoneofthemostbeautifulareasofChina.
②最高级可被序数词以及byfar,bynomeans,much,nearly,almost,notquite,nothinglike等词语修饰。
TheYangtzeRiveristheworld’sthirdlongestriver.
Howmuchdidthesecondmostexpensivehatcost?
Thishatisbyfar/bynomeans/much/nearly/notnearly/almost/notquite/nothinglikethebiggest.
a)作状语的副词最高级前能够不加定冠词。
Hecame(the)earliestofalltheboys.
b)excellent(优秀的、极好的),extreme〔极端的〕,favorite(最喜爱的),perfect〔完美的〕等词本身含有最高级的含义,因此它们没有比较级和最高级。
c)形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时,被修饰的词往往省略。
Heisthetallest(boy)inhisclass.
⒊使用形容词、副词的比较等级时要注意的几个问题
⑴在as-----as之间只能使用原级形容词〔副词〕。
误:
Ihaveaslessmoneyasyoudo.
正:
Ihaveaslittlemoneyasyoudo.
⑵切忌采纳双重比较
比较级前能够用表示程度的修饰语来表示强调或程度,但不可用more加比较级形式。
Hishealthismoreworsethanbefore.
Hishealthisworsethanbefore.
⑶应幸免自我比较
使用比较级时,进行比较的双方必须是互相分离、互不包含的独立概念或事物,否那么比较就不合逻辑。
Bambooprobablyhasmoreusesthananyplantintheworld.
Bambooprobablyhasmoreusesthananyotherplantintheworld.
[附]比较的另一方假如是不定代词anyone,anything,前面不能加other,而要在其后加else.例如:
Shestudiesharderthananyoneelseinherclass.
然而,假设比较的双方不属于同一范围,句中那么不加other。
Sherunsfasterthananyboyinherclass.
⑷表示“两者中较-------”时,比较级前要加the。
Theolderofthetwonoblementookalightandledmeintoabackroom.
⑸被比较的双方必须具有可比性。
Therearemorestudentsinthisschoolthanthatschool.
Therearemorestudentsinthisschoolthaninthatschool.
⑹连词than后使用代词主格和宾格有时意义不同。
①Iknowyoubetterthanhe.我比他更了解你
②Iknowyoubetterthanhim.我对你的了解比对他的了解更透彻些〔或:
“我比他更了解你”,如今与①同义〕。
⑺使用最高级时,主语不可被排除在最高级所指的范围之外。
Heisthetallestofallhisbrothers.
Heisthetallestofallthebrothers.
⑻most前面加不定冠词a/an,或者不加冠词修饰形容词时,它的意思等于very。
如今,most已失去最高级的意义。
试比较:
amostinterestingfilm(一部特别有味的电影)/themostinterestingfilm(最有味的电影)
Step4.Practice
1.—Thereisnowayforustobookapartment.
—Thuswewillhavetomakefulluseofwhatwehavenow.
A.abiggerB.thebiggerC.thebiggestD.abig
2.Atpresentoftheexperimentsdoneinlabsafterthenewbuildinghasbeenfinished.
A.fourfifth;
isB.fourfifths;
are
C.fourfifth;
areD.fourfifths;
is
3.IfobjectAweighs100kg,andobjectBis,objectBis400kg.
A.fourtimesheavyasobjectA
B.fourtimestheweightinobjectA
C.fourtimesheavier
D.fourtimesasheavierasobjectA
4.Youcanneverbetoocarefulwhencrossingthestreet.____youare,thesaferyouwillbe.
A.BecarefulB.Morecarefully
C.ThemostcarefullyD.Themorecareful
5.—HowdoyouthinkofyourvisittoQingdao?
—Ienjoyedit.ItwasthanIexpected.
A.farmoreinterestingB.evenmuchinteresting
C.verymoreinterestingD.alotmuchinteresting
6.Ofthetwoteachers,myEnglishteacherisone,andsheoftenplaysgameswithusafterclass.
A.ayoungerB.ayoungest
C.theyoungerD.theyoungest
7.isafactthatsimplescientificexperimentsarebecomingmoreandmoreimportantinphysics.
A.ThereB.ItC.ThisD.That
8.Withnothingtoburn,thefirebecameweakanddiedout.
A.leavingB.leftC.leaveD.toleave
9.Itobequiteafraidtoliveinthecoldarea,butnowIhavetothelifethere.
A.used;
beenusedB.used;
used
C.wasused;
gotusedD.gotused;
beenused
10.—Doyoulikethatplaceofinterest?
—Onthecontrary,it’stheplacethatIwanttovisit.
A.worstB.lastC.bestD.latest
11.—Whoisgoingtoreadthetext?
Ididn’tcatchwhatourteacherhadsaid.
—.Youshouldlistencarefully.
A.GoaheadB.It’syourturnnow.
C.You’vegotitD.Notatall
12.Thereappearedanlookonherfaceonhearingthestory.
A.astonished;
astonishingB.astonished;
astonished
C.astonishing;
astonishingD.astonishing;
13.—Idon’tthinkthestudentsknowwhattheresultoftheexperimentwas.
—Well,surprisinglytheydo.Anewresulthasbeenfoundoutandintoapapernow.
A.hasbeenformedB.isbeingformed
C.isformingD.hasformed
14.ProfessorWhitehaswrittensomeshortstories,butheis___knownforhisplays.
A.thebestB.moreC.betterD.themost
15.Myglassescostme_____thelastpairIbought.
A..threetimesB.threetimesasmuchas
C.threetimesmoreasD.threetimesasmanyas
16.Someoil_____thewater,andthiswillkeepairoutofthewater.
A.addingtoB.addtoC.addedtoD.isaddedto
17.About____ofthesurfaceoftheearth___coveredbywater.
A.two–third;
isB.threequarter;
C.seventypercent;
isD.onehalf;
18.Shewassupposed_____athome,buthermotherfoundherinthepark.
A.tobereadingB.readC.readingD.haveread
19.Withalotofdifficultproblems____,the_____presidentishavingahardtime.
A.settling;
newly-electedB.tosettle;
newly-elected
C.settled;
newly-electedD.tosettle;
new-elected
20.Canadianresearchershaveshownthattheshortertheindexfingeris,____theringfinger,____aggressivemenarelikelytobe.
A.comparedwith;
moreB.comparingto;
themuch
C.comparedto;
themoreD.comparingwith;
themore
1-5ABCDA6-10CBBAB11-15BABCB16-20DCABC
Homework:
1.Finishtheexercises2,3&
4onpage91-92intheirworkbook.
Previewtherestofthismodule.
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