教科版小学科学五年级下学期 期末过关检测II 卷Word文档格式.docx
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7.(2分)把装满40℃水的两支试管用气球皮封住并用橡皮筋扎紧,一支下端浸入80℃水中,我们发现气球皮________,另一支下端浸入10℃水中,我们发现气球皮________。
(填“鼓起来”或“凹下去”)
8.(2分)远古时代人们用________来计时,日出而作,日落而息,昼夜交替就成为人类最早使用的时间单位________。
9.(4分)每年6月份,太阳直射点在________(填“北半球”赤道”或“南半球”),此时的南半球是________季。
可能会发生极昼的是________极,可能会发生极夜的是________极。
10.(1分)如表:
摆长的研究
摆绳长度
10厘米
20厘米
40厘米
每分钟摆动次数
80次
60次
40次
通过分析表2的实验数据我们发现________。
二、判断题。
共20分)
11.(2分)某种液体烘干后有白色的残留物,这种液体肯定是盐水。
12.(2分)水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质,所有物体都有热胀冷缩的性质。
13.(2分)傅科摆有力地证明了地球是在公转的。
14.(2分)夏天天气非常热,为了减缓棒冰融化的速度,人们就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上。
15.(2分)日晷是一种利用光影来计时的仪器。
16.(2分)水是热的不良导体,铁是热的良导体。
17.(2分)有的鱼是通过调节鱼鳔的大小来改变在水中的沉浮。
18.(2分)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、体积大小无关。
19.(2分)一年中我国大部分地方被太阳直射的次数只有一次。
20.(2分)因为死海周围很少长草,水里也没有鱼,一片死气沉沉,所以被称为死海。
三、选择题。
(共15题;
共30分)
21.(2分)比较图中的两种情况,烧杯中的水面高度为()。
A.甲图中烧杯的水面高
B.乙图中烧杯的水面高
C.甲乙图中烧杯的水面一样高
22.(2分)要判断一个物体在水中是沉还是浮,下列操作方法相对科学的是()。
A.将物体放在水面上,轻轻松手,然后观察
B.将物体浸没水中,轻轻松手,然后观察
C.上述两种方法都行
23.(2分)对太阳的东升西落、昼夜交替,正确的解释是()。
A.地球不动,太阳绕着地球转
B.地球自转
C.太阳不动,地球围着太阳转
24.(2分)铁块在水中是下沉的,钢铁造的轮船却能漂浮在水面上,这是因为()。
A.用“空心,,的办法增大了排开的水量,同时也增大了浮力
B.用“空心”的办法减轻了船的重量
C.只要是空心的物体都能漂浮在水面上
25.(2分)1838年,德国天文学家()成功观察到恒星的周年视差。
A.伽利略
B.贝塞尔
C.哥白尼
D.布鲁诺
26.(2分)我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如,这与()有关。
A.改变轻重
B.改变高低
C.改变大小
27.(2分)相同体积的70℃的热水和20℃的冷水相比较,()。
A.热水重
B.冷水重
C.一样重
28.(2分)一个摆每分钟摆50次,要调为每分钟摆60次,应()。
A.增加摆绳的长度
B.减小摆绳的长度
C.减小摆锤的重量
29.(2分)四季形成的原因是()。
A.太阳离我们的远近
B.地球的公转
C.星星位置的变化
30.(2分)在不同夜晚的同一时间观察星座,发现星座的位置随着时间的推移()移动。
A.由东向西
B.由西向东
C.由北向南
31.(2分)托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”理论,()观点是一致的。
A.地球是球体
B.太阳是宇宙中心
C.日月星辰绕着地球转动
32.(2分)古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是()。
A.日晷
B.浑天仪
C.滴漏
33.(2分)浮在盐水的马铃薯,让它沉下去的方法是()
A.加浓糖水
B.加浓盐水
C.加清水
34.(2分)用来测定液体轻重的比重计是根据()制成的。
A.能量守恒定律
B.阿基米德原理
C.万有引力定律
35.(2分)地球自转一周的时间是()。
A.12小时
B.24小时
C.一年
四、连线题。
(共2题;
共10分)
36.(5分)证实地球在自转
托勒密
波兰
“地心说’’理论
傅科
法国
“日心说’’理论
贝塞尔
德国
观察到恒星周年视差
哥白尼
古希腊
37.(5分)在“谁先迎来黎明"
的模拟实验中,不同的材料或动作各代表什么?
用线把它们连接起来。
围成一圈的同学
太阳
贴有地名方位标志的同学
地球
红色纸片
地球的自转
按某种方向转动
迎来黎明
先看到红色纸片
地球上不同地区的人们
五、科学探究题.(共2题;
共28分)
38.(18分)下图中是四个大小相同,但是重量不同的小球在水中的沉浮情况。
(1)请你给小球从轻到重排列:
________。
(2)根据这个现象,请总结一下大小相同的物体,在水中沉浮有什么规律。
(3)四个小球中,重力大于浮力的是()。
A.A小球
B.B小球
C.C小球
D.D小球
(4)四个小球中,哪个小球受到的浮力最小,为什么?
(5)已知图中的液体是清水,那么你有什么方法可以使A小球浮起来?
39.(10分)下表是某小学的学生在研究摆时得到的数据,根据数据回答问题。
第八小组
自制摆1分钟摆动的次数
第一次测
51次
第二次测
50次
第五小组
72次
70次
(1)两个小组同样是1分钟的时间,为什么摆动的次数不一样?
(2)如果要使两个组在1分钟内摆动同样的次数,应该怎么做?
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
36-1、
37-1、
38-1、
38-2、
38-3、
38-4、
38-5、
39-1、
39-2、
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