部编版一年级下册语文短文阅读全面Word文件下载.docx
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三、阅读短文,完成练习。
落叶
秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。
树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。
树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。
树叶落到河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。
树叶落到院子里,小燕子看见了,说:
“来信了,催我们到南方去啦!
”
1.这篇短文共有(______)个自然段。
2.把“片、间、条、只”填到括号里。
一(______)小鱼一(______)蚂蚁一(______)树叶一(______)屋子
3.最后一个自然段中,“催”的意思是()
A.让小燕子快一点儿B.对小燕子生气了
4.树叶是小虫的____,是蚂蚁的____,是小鱼的____,是小燕子的____。
四、读一读,完成练习。
小彩笔
小彩笔,真神奇,它让祖国更美丽。
画道彩虹空中架,画条帆船驶得急。
画群小鸟高高飞,画片绿绿青草地。
画出妈妈开口笑,画出爸爸心欢喜。
我在画中快乐多,小小彩笔我爱你。
1.短文一共有_________句话。
2.读一读,选一选。
(填序号)
①群②道③片④条
一(______)彩虹一(______)帆船一(______)小鸟一(______)草地
3.“我”用彩笔画了什么?
在后面的括号里打“√”。
彩虹()妹妹()小鸟()青草()
红花()帆船()爸爸()大山()妈妈()
4.“我”爱彩笔是因为(______)。
①小彩笔很漂亮②我用小彩笔画画很快乐
5.如果让我用小彩笔画画,我会画_______________。
五、读一读,做一做。
打电话
小老鼠,打电话,要找伙伴来玩耍。
开开门,吓一跳,来的是只小花猫。
钻进洞里仔细查,原来号码拨错啦。
1.儿歌共有____句话。
2.读一读,连一连。
打找查
号码电话伙伴
3.读一读,选一选。
(把序号写在横线上)
因为______,所以小花猫来小老鼠家了。
①小老鼠自己邀请(yāoqǐng)的②小老鼠打错电话了③小花猫想(xiǎng)来玩
六、我会阅读,会思考。
小雪人
北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。
头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。
安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。
围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。
1.我会照样子写词语。
例:
蹦又跳、________、________
2.我知道堆雪人的季节是:
________。
3.我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。
4.我知道,冬天的乐趣还有:
七、阅读短文。
哗啦啦,清清的水里有四个小娃娃在游水。
他们穿着黄背心,绿裤衩,戴着小红帽,还有一只蓝条的救生圈呢!
他们游得可好了!
河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。
1.短文有(________)句话。
2.圈出文中表示颜色的词。
3.短文讲的是(______________)在游水。
4.(________)和(_______)见了小娃娃在游水,都笑了。
5.文中表示声音的词是(_______________)。
八、阅读短文,完成练习。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有(____)节,标上小节号。
2.正确连线:
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3.在正确内容的括号里打√。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边()
大树下()
原野上()
竹林里()
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂()
小飞机()
小蚊子()
小燕子()
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?
请把有关的语句用“___”划出来。
九、读读短文,完成后面的练习。
音乐疗(liá
o)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(miá
n)。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺(tá
nɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:
“睡得好吗?
”牛伯伯高兴地说:
“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó
)法?
”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì
)系统(xì
tó
nɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liá
oxià
o)呢!
1.这段话共有(____)句话。
2.牛伯伯因为______________,所以住进了___________。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!
”这句话是________对_______说的。
4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。
5.下面加点的字在本文中应读什么?
(请在正确音节的括号里打“√”)
音乐:
①lè
()②yuè
()
睡上一觉:
①jué
()②jià
o()
十、阅读短文,完成练习。
夜色
我从前胆子很小很小,爸爸晚上偏要拉我去散步,
天一黑就不敢往外瞧。
原来花草都像白天一样微笑。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,从此再黑再黑的夜晚,
可我一看窗外心就乱跳……我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1.照样子,写词语。
很小很小很____很____很____很____很____很_____
2.“我”从前胆子_____________;
在爸爸的帮助下,“我”_____________。
3.我们要多锻炼,做一个______________的孩子。
4.除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?
十一、阅读短文,完成后面的练习。
天气好热,一丝风也没有。
一朵玫瑰花说:
“热死我了,我快中暑了。
”一只好心的蝴蝶飞来,说:
“让我来帮你扇扇风,也许你会舒服些。
”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。
渐渐的,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她,玫瑰花甜蜜地入睡了。
在她那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。
小蝴蝶累了,飞到一棵小草上停下来。
小草说:
“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶!
爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。
1.短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。
2.猜猜下列加点汉字的读音,把汉字与猜想的拼音用线连起来。
热死中暑鼾声停下羡慕
hāntí
ngshǔmù
rè
3.根据文章内容填空。
一朵_________快中暑了,小蝴蝶帮她_________。
4.小蝴蝶的香味是从哪里来的?
正确答案的序号是()
A.撒了香水
B.玫瑰花的香味
C.小蝴蝶本身是一种有香味的蝴蝶
十二、读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。
可是,一大早,妈妈就喊:
“太阳开始跑步啦!
”我一看,阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
1.看图,猜猜下列生字的读音。
窗户________
练琴________
跑步________
2.短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
3.早晨,太阳在________;
中午,它的影子在________;
下午,它跑出了________。
①地上
②“我”的房间
③“我”房间的窗户上
4.时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言(
)
A.种瓜得瓜,种豆得豆。
B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C.千里之行,始于足下。
十三、阅读展示台。
可爱的小青蛙
冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩!
小青蛙问泥鳅:
“我们一起玩好吗?
”泥鳅说:
“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!
”说完,钻进软软的河泥里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤鱼:
“我们一起玩吧!
”小鲤鱼摇摇头说:
“冬天我们都围在一起睡觉哩!
小青蛙应该怎样过冬呢?
1.短文一共有__个自然段。
2.这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。
3.小鲤鱼过冬的方式是( )
A.游到河底B.围在一起睡觉C.钻进河泥里
4.你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?
______________________________
十四、读一读,做一做。
我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
1.“我”的小书包里有哪些宝贝?
选一选(______)
①
②
③
④
⑤
2.上图中的五种物品可以装进文具盒的有________。
3.天天起得早,陪“我”去学校的是________。
A.妈妈B.小书包
十五、阅读
奇怪(guà
i)的雨伞
天下起雨来,妈妈撑(chēng)开一把漂(pià
o)亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。
为了不让雨点儿淋湿(lí
nshī)女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。
雨停了,妈妈收起雨伞。
女儿摸(mō)摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑(huò
)地说:
“这把雨伞真奇怪。
1.“小雨点儿在伞上唱歌”,小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容?
将答案的序号填在括号里。
()
A.害怕B.开心C.生气
2.短文一共有________个自然段。
3.女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪?
A.小雨点儿会跳舞、唱歌。
B.两个人一起打着雨伞,自己一点儿没湿,妈妈却湿了半边身子。
4.你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却湿了半边身子吗?
答案就在文中,请你用“_____”画出来。
从这句话我们看出妈妈很_____女儿。
答案
一、
1.2
2.小河;
鱼儿;
荷花
3.春;
夏;
秋;
冬
4.月牙儿像只船。
小鸟们在枝头唱歌。
二、
1.陡峭 好吃
2.花园、城堡、金银珠宝
3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。
三、
1.5
2.条只片间
3.A
4.屋子小船小伞信
四、
2.②④①③
3.彩虹、小鸟、青草、帆船、爸爸、妈妈
4.②
5.大山
五、
1.3
2.
3.②
六、
1.高又大;
香又甜
2.冬天
3.小水桶;
扣子
4.打雪仗、滑雪等
七、
1.4
2.黄绿红蓝紫红红
3.四个小娃娃
4.紫色的小花红红的太阳
5.哗啦啦
八、
3.
(1)小河边
(2)小飞机
4.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停。
九、
1.6
2.他身体不好,经常失眠音乐医院
3.百灵鸟护士牛伯伯
4.音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì
5.yuè
√
jià
o√
十、
1.大大黑黑长长
2.很小很小变得勇敢,不怕天黑了
3.勇敢
4.星星
十一、
1.36
3.玫瑰花扇风
4.B
十二、
1.chuāngqí
npǎo
2.33
3.③①②
十三、
2.小青蛙泥鳅小鲤鱼
3.B
4.钻进洞里冬眠。
十四、
1.①②③④
2.②③⑤
十五、
1.B
2.3
4.为了不让雨点儿淋湿(lí
爱
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