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∙8
∙恋爱和爱情,是当代大学生们十分关心的问题,也是青年群体必须解决好的一大课题。
关于大学生恋爱观,以下哪项表述是不正确的:
恋爱作为人生的必由之路,作为人的正常发展阶段的客观社会现象,在大学生这个青年群体中的存在,也是顺乎自然的,因此要顺其自然
作为当代大学生,应当树立良好的爱情观,正确处理好恋爱问题,同时当遭遇恋爱困难时也应用能体现大学生素质的方法来解决
正确处理爱情与事业的关系,主要表现在认识、对待和处理恋爱和学习的关系,与集体活动、社会工作的关系,与其他同学团结的关系等方面
以上说法都不对
∙9
∙以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标,如女性较适合从事服务业。
这种生涯规划方法,我们称之为:
自然发生法
目前趋势法
刻板印象法
橱窗游走法
∙10
∙影响职业规划的环境因素指的是社会环境因素,如经济、政治因素等。
你认为这一说法:
∙11
∙()是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业(包括人、物、事)及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。
职业态度
职业价值观
职业认知
职业评价
∙12
∙在探索自我兴趣时,我们可以利用下列哪个测评工具?
卡特尔16PF量表
霍兰德量表
MBTI量表
斯坦福-比奈测验
∙13
∙如果一个人喜欢分析、探索和理解事物,且个性独立,有智慧,你觉得下列哪个职业比较适合他?
工程师
护士
会展设计师
实验室研究员
∙14
∙下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴:
职业兴趣
职业技能
职业类型
∙15
∙如果一个人愿意听从指示,喜欢有条理和程序化的工作,并且具有做事细致、准确的优点,你觉得下面哪个职业比较适合他?
销售
教师
会计
∙16
∙喜欢领导和支配别人、善于说服别人的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
常规型
研究型
社会型
企业型
∙17
∙在多个维度上综合匹配自我特点的职业或岗位,能使我们工作起来幸福感更高。
你认为这种说法:
A
∙18
∙喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问题的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
实用型
∙19
∙()是人们按照自己所理解的重要性,对事物进行评价与抉择的标准。
兴趣
能力
性格
价值观
∙20
∙关于能力与知识、技能之间的关系,以下哪种说法正确:
能力等同于知识和技能
能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系
能力是外显的,知识和技能是内隐的
能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼
∙21
∙处于“成长后期”的企业,制度和体系都已上了轨道,想在这样的企业中短期内获得晋升或加薪比较困难。
这一说法,你认为:
∙22
∙人才是企业宝贵的智力资源。
下列选项中,不是企业衡量人才的标准的是:
知识水平
工作能力
家庭背景
工作业绩
∙23
∙大学生就业问题如今已经成为了全社会关注的焦点。
造成现阶段大学生就业难的最关键因素是:
不合理的社会关注和就业制度
家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用
大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差
以上说法都正确
x
∙24
∙目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是:
IT编程人员
职业生涯辅导师
公交车售票员
市场营销经理
∙25
∙认识工作世界的方法包括以下哪些:
(1)人才交流会
(2)行业展览会(3)信息咨询(4)情景模拟
(2)(3)
(1)
(2)(3)
(2)(3)(4)
(1)
(2)(3)(4)
∙26
∙职业发展过程中,职业生涯路径可以分为哪几种:
(1)技术性职业生涯路径
(2)管理性职业生涯路径(3)双重性职业生涯路径
(1)(3)
(1)
(2)
∙27
∙未来五年,通信产业将出现更大技术变化。
影响最大的五项关键技术是什么:
①光传输②卫星通信③无线移动通信产品④宽带数字技术⑤因特网资源⑥软件技术
①②③④⑤
②③④⑤⑥
①②③④⑥
①②③⑤⑥
∙28
∙不同的社会环境给予个人的职业信息是不同的。
下列四项中,哪一项不是社会环境所包含的因素:
社会文化环境
人口环境
企业文化
社会价值观念
∙29
∙以下行业中,属于第二产业的是:
商业
制造业
房地产业
交通运输业
∙30
∙行业是经济活动部门的种类,包括从事生产各种有形物品与提供各种服务的经济活动。
你认为该说法:
∙31
∙生涯决策过程中,在确定目标时,应考虑的问题是:
你能将问题转化为确切定义的目标吗
在规定期限内你能达到什么样的目标
你现在能够清晰地表达你的目标吗
以上都要考虑
∙32
∙职业定位的“四位一体”包含哪四项:
①兴趣②性格③性别④环境⑤能力、知识结构⑥外貌
①②③④
③④⑤⑥
①②④⑤
②③④⑤
∙33
∙大学生择业倾向受价值观的影响,其表现为外在的就业动机。
把择业考虑第一因素放在社会需要上面,当社会需要与个人利益发生冲突时,选择把社会需要放在第一位,这属于什么类型的就业动机:
贡献型
谋生型
创业型
主动型
∙34
∙决策树是一种常用的生涯决策方法,通过对决策问题的图形表达,指明未来的决策点和可能发生的偶然事件,并用记号表明各种不确定事件可能发生的概率。
∙35
∙小明在填报高考志愿时选择的是师范院校,因为他父母都是教师,他们认为如果小明报考师范院校的话,将来小明工作以后他们可以助他一臂之力。
虽然小明对教师这一行业不太感兴趣,但一想“不听老人言,吃亏在眼前”,也就同意了。
小明的这种决策风格属于哪种类型?
犹豫型
顺从型
直觉型
计划型
∙36
∙大学生的职业定位是个人价值与社会价值的统一。
∙37
∙个体差异是普遍存在的,进行职业决策时,要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类,实现“人职匹配”。
∙38
∙国际马拉松比赛世界冠军山田本一在他的自传中这么说:
“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;
第二个标志是一棵大树;
第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。
比赛开始后,我就奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。
40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。
起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑了十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
”这说明了什么道理:
职业生涯设计中目标分解的作用
职业生涯设计中时间分解的作用
职业生涯设计是无往不胜的
职业生涯设计属于成功者
∙39
∙在SWOT分析中,字母“W”代表的是:
优势
威胁
机会
劣势
∙40
∙通过SWOT分析,人们提出了很多处理事情的策略,那么SW策略是指:
增加自己的机会,减少自己的威胁
增加自己的机会,减少自己的弱项
增强自己的强项,减弱自己的威胁
增强自己的强项,减弱自己的弱项
∙41
∙“欲人之爱己也,必先爱人”、“爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之”等,阐述的是人际交往中的哪种原则?
平等尊重原则
真诚宽容原则
互利互惠原则
有益互助原则
∙42
∙关于“说”的技巧,下列说法正确的是:
沟通前清晰、富有逻辑地思考
充分利用非语言因素
鼓励别人谈论观点
以上说法全都是
∙43
∙在与别人谈话的过程中,一方说而另一方听不是真正的沟通,只有双向的才叫做沟通。
∙44
∙斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告,结论指出,一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自关系。
由此可见,如何以极自然的、有创意的、互利的方式去经营(),将会对事业产生重大影响。
人脉
计划
市场
知识
∙45
∙以下哪项不是目标的特征:
具体明确的
轻松达成的
现实的
可控的
∙46
∙求职信(也称自荐信、自荐书)不同于个人简历,但一般与简历同时递交。
求职信是说明自己如何适合在用人单位工作,以及自己已具备了怎样的条件符合应聘岗位的需要。
关于求职信,以下说法错误的是:
求职信犹如平时给朋友写信,要有称呼、正文及落款、日期,但是要加上“求职信”或“自荐信”这一标题
求职信关键在正文,除了在开始表示向对方问候致意,及在最后按书信的格式写上祝语外,在正文的第一段应写明写此信的理由、应聘的职位
求职信应详细介绍自己专业技能、学习背景、实习经历等信息,求职信切忌千篇一律,要有针对性,可以按照简历的模板进行书写
在正文的第二、三段叙述应聘动机和自己适合该职位的理由,结尾段对招聘者阅读此信表示感谢
∙47
∙以下不属于就业形势与政策信息的是:
招聘岗位的人才要求
国家有关经济发展的规划
与自己求职方向相关的产业发展状况
有关就业与人才的政策、法规
∙48
∙求职人际网络又可以称为:
合作性人际关系
社会性人际关系
自然性人际关系
支援性人际关系
∙49
∙()是一份求职简历的核心。
求职目标
个人情况
主要技能
实习经历
∙50
∙不同的求职人群有不同的求职方式,作为初出茅庐的大学毕业生,以下哪种方式最适合:
网络应聘或者参加招聘会
猎头推荐
街头小广告
相信自己是人才,所以要耐心等待“伯乐”的出现
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