配套课时练学年最新部编统编七年级历史上册6《动荡的春秋时期》课时练习题 七Word文档格式.docx
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④客观上促成了大规模的民族交融
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
6.下列说法正确的有
①东周分为春秋和战国两个国家
②东周与西周并存,一个在东一个在西
③齐国是春秋战国时期的东方大国
④兼并战争是给社会带来深重的灾难,但从客观上看,有利于统一。
A.①②③
B.③④
D.①③④
7.扬州是国务院颁布的首批历史文化名城之一。
公元前486年,邗城成为扬州有历史记载的最早的筑城记录,通常意义上的扬州城历史由此开始。
邗城的建立者是
A.黄帝B.吴王夫差C.秦始皇D.隋炀帝
8.春秋时期,楚庄王率兵大举北进,长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域,并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重,这就是成语“楚王问鼎”的来历。
这件事说明
A.封建社会的形成
B.奴隶社会的瓦解
C.周王室开始衰微
D.铁器牛耕的使用
9.下列关于中国古代社会经济状态的描述,正确的是
①春秋时期铁制工具开始广泛应用于农业生产领域
②南北朝时期农业生产中使用了新型耕作工具秧马
③明初实施奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工工匠身份等政策,社会经济全面恢复发展
④清朝采取闭关政策禁止对外贸易
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
10.分封制是我国早期政治制度的主要内容之一,下列现象反映分封制遭到破坏,趋于崩溃的是
①周郑交质,射王中肩
②烽火戏诸侯
③按照《周礼》,只有天子才能使用八列舞女的礼乐,可是到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然使用
④立嫡以长不以贤,立子以贵不以长
A.①②③④
B.①③
C.①②③
11.春秋时期经济发展的表现有()
A.铁制农具和牛耕出现
B.手工业规模不断扩大
C.商业活动逐渐活跃,很多城市出现商品交换市场并使用金属货币
D.分封制逐步瓦解
12.地图是学习历史的必备工具。
王华同学在学习某一内容时,搜索到下图,据此判断,他学习的内容应该是
A.武王伐纣
B.平王东迁
C.春秋争霸
D.秦灭六国
13.春秋时期,楚庄王率兵大举北进,长驱直入周夭了所在的伊洛流域,并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重,这就是成语“楚王问鼎”来历。
这说明
A.楚庄王好奇心很强,想知道九鼎的大小轻重
B.九鼎是王权的象征,楚庄王有了想取代衰微的周天子的野心
C.楚庄王懂得君臣礼数,想送给周天子更大更好的九鼎
D.楚庄王想把青铜冶炼业进一步发展壮大
二、综合题
14.社会进步离不开经济的发展,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。
阅读材料,回答问题。
材料一下列“鼻子套圆环的青铜牛尊(左图)”和“铁制农具(右图)”是考古工作者发掘出来的战国时期文物。
(1)依据材料一,说明当时生产领域出现了什么现象?
生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展,对此,商鞅在变法中采取了什么措施?
材料二“时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。
”
——司马光《资治通鉴》卷八十七《晋纪九》
(2)“士民避乱者多南渡江”对我国以后的经济格局产生了怎样的影响?
材料三东汉刘秀推行了一系列改革措施,有效地促进了社会安定、经济发展。
唐玄宗坚持改革政略,整肃吏治,发展生产,国家空前繁荣富强。
(3)国家政策的合理调整,促进了社会安定与经济发展。
东汉刘秀与唐玄宗统治时期,分别出现了怎样的治世局面?
材料四清前期在江南一带大面积推广双季稻,明代引进的玉米、番薯、马铃薯等高产作物也在全国范围普遍种植,“种一收千,其利甚大”。
粮食高产,农产品丰富,劳动人口数量大幅增加,农耕文明的灿烂余晖,使明清时期中国经济总量居世界第一。
(4)综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的主要因素。
15.北京的古今与未来
材料一:
《燕国历史大事年表》(简表)
时间
在位
事件
约公元前1045年
姬奭
周武王封弟召公奭于燕。
因召公留辅周室,令其
子克就封
约公元前1042年
姬克
克在燕都就任,为燕国第一代君主
公元前663年
燕庄公
齐桓公亲征山戎救燕
公元前373年
燕后简公
燕败齐于林营
公元前323年
燕易王
燕易公称王,是为易王
公元前222年
燕王喜
秦拔辽东,燕王喜被俘,燕国灭亡
材料二:
材料三:
要求:
年代明确,史论结合,表述清晰。
材料四:
①近年来故宫博物院出品了龙袍手机壳、“朕本布衣”帆布包、故宫口红等新产品。
②中关村国家自主创新示范区汇集了联想、XX、京东等高新技术企业2万家,聚集跨国公司区域总部和研发中心约300家。
③北京市今后将全面推进各区创建国家森林城市,继续实施新一轮百万亩造林绿化,到2020年建设和恢复湿地3万亩以上。
④北京2022年冬奥会和冬残奥会场馆,将采用生产过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零的绿色电力供应,这在奥运史上属于首创。
⑤北京文化产业空间布局不断优化,市级文化产业示范园区规范化水平不断提升,文化新地标不断涌现。
(1)燕国的历史见证了周朝的兴衰,例如“姬克为燕国第一代君主”就见证了分封制这一历史现象。
请结合所学,举出材料一中其他历史事件所反映的历史现象(分封制除外)。
(2)阅读材料二中的图文资料,将①和②的古迹与图中字母所代表的位置一一对应。
①________②________
(3)选择材料三中的任意一幅图片,说明其见证的历史变迁。
(4)北京在传统与现代的交融中不断发展。
依据材料四,完成表格。
发展主题
序号
②④
生态环保
________
文化创意
【参考答案及解析】
1.A
【解析】
【详解】
依据所学可知,齐桓公任用管仲改革,实力大增,对外打着“尊王攘夷”的旗号号令诸侯,齐桓公成为春秋时期第一位霸主,故A符合题意;
楚庄王、晋文公是春秋时期的霸主,但不是第一位,故BC不合题意;
周幽王是西周的最后一位王,不是霸主,故D不合题意。
故此题选A。
2.D
本题材料提到,从“礼乐征伐自诸侯出”到“秦王扫六合”,这反映了从诸侯争霸到秦国统一六国,完成统一,结合所学知识可知,秦朝建立了中央集权制度,规定最高统治称皇帝,所以D项符合题意;
天下为公到天下为家,是指禹的儿子启以世袭制代替禅让制继承了王位,故A项不符合题意应排除;
春秋争霸到战国争雄只是指“礼乐自诸侯出”的历史时期,没有体现“秦王扫六合”,故B项不符合题意应排除;
从刀耕火种到铁犁牛耕讲的是生产的变化,并没涉及题文中提到的社会政局的变化,故C项不符合题意应排除;
所以本题应选D。
3.D
根据题干并结合所学知识可知,春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围扩大,我国至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。
牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
铁农具和牛耕的推广,促进了农业上的深耕细作,使土地利用率和农作物的产量显著提高;
故图示中的铁耙最早可能出现在春秋时期选项D符合题意;
ABC项不符合题意应排除;
【点睛】
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记铁质农具和牛耕最早出现在春秋后期
4.B
据题干并结合所学知识可知,西周建立后,为了稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王实行分封制。
即周王把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。
诸侯必须付出周王的命令,定期朝觐周王,平时镇守疆土,战时带兵随从周王作战。
故材料描述分封制的内容。
故B项符合题意;
分封制目的是,稳定周初的政治形势,巩固疆土,故A不符合题意。
分封制的作用是保证周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,故C不符合题意。
春秋五霸战国七雄是分封制的演变,故D不符合题意。
所以本题应选B。
5.D
结合所学知识可知,春秋时期,由于周王室衰落,诸侯不再听从天子的命令,天子反而要依附于强大的诸侯。
为了争夺土地和人口,各诸侯国之间不断进行战争。
春秋时期诸侯争霸战争给百姓的生产生活带来了深重灾难,一些强大的诸侯国疆域越来越大,有利于走向统一,客观上促成了大规模的民族交融;
选项①②④符合题意;
③促进了科学技术的进步发展与史实不符,可排除;
因此只有选项①②④符合题意;
故选D。
6.B
依据所学知识可知,东周分春秋和战国两个时期,不是两个国家,因此①说法错误;
西周灭亡后,东周建立,因此②说法错误;
③④表述符合史实,说法正确。
故选B。
7.B
结合所学知识,公元前486年,吴灭邗,筑邗城,开邗沟,连接长江、淮河。
越灭吴,地属越:
楚灭越,地归楚。
公元前319年,楚在城旧址上建城,名广陵。
秦统一中国后,设广陵县,属九江郡,汉代,称广陵、江都,长期是王候的封地,结合所学知识可知,扬州建城史可上溯至公元前486年吴王夫差开沟、筑城时期。
所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。
8.C
依据所学可知,“楚王问鼎”指春秋时楚庄王北伐,并向周天子的使者询问九鼎的重量,大有夺取周朝天下之势,说明周王室开始衰微,诸侯争霸,所以C项符合题意。
由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
9.A
依据所学可知,春秋时期铁制工具开始广泛应用于农业生产领域,明初实施奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工工匠身份等政策,社会经济全面恢复发展,故A.①③符合题意;
宋代农业生产中使用了新型耕作工具秧马,故②表述错误;
清朝采取闭关政策限制对外贸易,故④表述错误,故含有②、④的BCD不合题意。
10.B
结合所学知识可知,①合题意,主要说明周天子和郑国的国君是地位平等的,双方互换人质的事情;
②是西周最后一个王,周幽王的事情,显示诸侯还能尽义务,不能反映分封制崩溃的现象;
③主要讲到了先秦时期的礼乐制度问题,材料正好反映了分封制度的衰败问题;
④宗法制度的内容,与题无关。
①③是反映分封制遭到破坏,趋于崩溃的,选项B符合题意;
选项ACD不符合题意,故选B。
11.ABC
根据所学知识,春秋战国时期社会经济的发展主要表现在以下方面;
在社会制度上:
会制度开始由奴隶制经济开始向封建经济的飞跃,极大的释放了生产力。
在农业生产上:
由于铁制农具的使用和牛耕的普遍推广,农业得到了极大的发展。
在手工业上:
了传统手工业外,纺织业、煮盐业、酿酒业等新兴手工业得到了极大的发展。
在商业上:
春秋时期,商业很发达,各地土特产品互相交流。
在中原市场上可以买到南方的象牙,北方的马,东方的鱼盐和西方的皮革。
商业活动逐渐活跃,很多城市出现商品交换市场并使用金属货币。
ABC符合题意。
分封制逐步瓦解不属于经济发展的表现。
所以D不符合题意,故选择ABC。
12.C
依据题干图片上“齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践”,可知是指春秋时期的多位霸主,由此可见是指春秋争霸时期,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13.B
结合所学知识可知,春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反过来依附强大的诸侯,各国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为霸主。
九鼎是王权的象征,“楚王问鼎”说明楚庄王想取代周天子。
选项B符合题意,选项ACD不符合题意,故选B。
14.
(1)牛耕;
承认土地私有。
(2)使江南地区得到开发,为经济重心南移奠定了基础。
(3)光武中兴;
开元盛世。
(4)生产技术的进步;
恰当的经济政策;
战乱;
劳动人口增长等(任答两点)。
(1)分析图片可知生产领域出现了铁器和牛耕,依据所学知识可知,春秋时期铁器和牛耕开始出现,到战国时期得到推广,铁器和牛耕的使用,提高了生产效率,使得生产力得到发展。
依据课本知识可知,商鞅变法改变原有的土地所有制采取的措施是废除土地国有制,国家承认土地私有。
(2)依据所学可知,魏晋南北朝时期,由于北方战乱,人口大量南迁,促进了江南地区经济的开发,这是我历史上第一次大规模人口南迁。
所以材料中叙述“多南渡江”产生的主要影响是西晋末年北方人南迁促进了江南经济的开发,为经济重心南移奠定了基础。
(3)依据所学可知,公元25年,皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
刘秀就是光武帝。
光武帝末年,社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”。
唐玄宗统治前期,政治比较安定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期,中国封建社会呈现前所未有的盛世景象。
唐玄宗统治前期的年号叫“开元”,史称“开元盛世”。
(4)综合上述材料分析可知,影响中国古代经济发展的主要因素有生产技术的进步;
劳动人口增长等。
15.
(1)王室衰微、春秋争霸、战国兼并、秦的统一。
(2)A;
D
(3)任选一个即可。
图1:
1912年,清帝溥仪退位,标志着清朝统治的结束。
(或:
结束了中国两千多年的君主专制制度。
)图2:
1919年,北京青年学生掀起五四运动,取得了重大胜利,标志中国新民主主义革命的开端。
图3:
1949年,开国大典,标志着中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
(4)③④;
①
(1)根据材料一“齐桓公亲征山戎救燕”“燕败齐于林营”“燕易公称王,是为易王”结合所学可知,春秋时期,周王室衰微诸候不听从天子命令,天子反而依附强大的诸候;
由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,诸候之间不断进行战争,争当霸主。
根据材料一“秦拔辽东,燕王喜被俘,燕国灭亡”得出战国时期,诸侯兼并战争频繁;
战国末期,强大的秦国不断通过战争,兼并了东方各国的土地,最终统一全国。
(2)阅读材料二中的图文资料可知,①“中国5个多世纪以来的最高权力中心。
它有园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间的庞大建筑群,成为明清时代中国文明的历史见证。
”,可知是指紫禁城;
②“是保存完好的坛庙建筑群,无论在整体布局还是单一建筑上,都反映出天地之间的关系,而这一关系在中国古代宇宙观中占据着核心位置”可知是指天坛,由此与图中字母A和D所代表的位置一一对应。
(3)根据材料三“清帝退位诏书”“北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎”“开国大典”结合所学知识可知,如:
(4)依据材料四“②中关村国家自主创新示范区汇集了联想、XX、京东等高新技术企业2万家,聚集跨国公司区域总部和研发中心约300家。
④北京2022年冬奥会和冬残奥会场馆,将采用生产过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零的绿色电力供应,这在奥运史上属于首创”可知属于科技创新的发展主题;
依据材料四“③北京市今后将全面推进各区创建国家森林城市,继续实施新一轮百万亩造林绿化,到2020年建设和恢复湿地3万亩以上。
④北京2022年冬奥会和冬残奥会场馆,将采用生产过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零的绿色电力供应,这在奥运史上属于首创”可知属于生态环保发展主题;
依据材料四“①近年来故宫博物院出品了龙袍手机壳、‘朕本布衣’帆布包、故宫口红等新产品”可知属于文化创意发展主题。
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