人教版九年级上学期第二次月考语文试题D卷Word文档格式.docx
- 文档编号:19432120
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:543.59KB
人教版九年级上学期第二次月考语文试题D卷Word文档格式.docx
《人教版九年级上学期第二次月考语文试题D卷Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级上学期第二次月考语文试题D卷Word文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D.③②④①
2.对病句的修改不正确的一项是()
A.很多人在街上戴耳机听歌或打电话,常会因为忽略周围环境造成安全.在“安全”后面加“隐患”。
B.对于朗读亭的火爆充分说明,“阅读的春天”再度到来。
去掉“充分说明”。
C.老师耐心地纠正并指出了我这次模拟考试中存在的问题。
将“纠正”与“指出”调换位置。
D.《朗读者》由著名主持人董卿首次承担制作人。
“承担”改为“担任”。
3.下列解说正确的一项是
A.我们在田野上散步:
我、我的母亲、我的妻子和儿子。
解说:
句中标点符号运用完全正确。
B.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”
句中加点的“小草”“里”都是名词。
C.风把地上的黄叶吹起来了,我们拍手叫道:
“一群黄蝴蝶飞起来了!
这句中使用了暗喻的修辞。
D.令尊
高见
奉陪
见谅
这四个词语都属于敬辞。
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.在庆祝70周年大阅兵的日子里,战士们的脸上无不昂扬着饱满的斗志,处处流露出人民军队的飒爽英姿。
B.北京大兴机场巧妙绝伦的设计,成为世界建筑史的一大奇迹。
C.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一个教育工作者来说任重道远。
D.为方便市民乘坐高铁,谷城开通调整5条公交线路运抵谷城北站,实现无缝对接。
5.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的——项是
A.场院/场馆
会计/心领神会
纤尘不染/说媒拉纤
B.镂空/蝼蚁
上尉/蔚为壮观
阴差阳错/封妻荫子
C.畜牧/牲畜
苏打/打抱不平
降龙伏虎/拱手而降
D.摆脱/蝉蜕
捶打/唾手可得
前仆后继/扑朔迷离
二、现代文阅读
阅读下面文章,完成小题。
最美的化学反应
邓迎雪
①十几年前,我和秋明是初中同学。
②那时的我总认为,他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。
③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣,懂的又是那样多,尤其是会做许多非常有趣的化学实验!
在我眼里,他简直像是会变戏法一样,许多普普通通的物品一经他手,好像都被施了魔法,立即变成了千奇百怪的样子。
④有次我和同学去他家玩,秋明又给我们演示他的化学新实验。
只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水,然后用一只晶莹剔透的玻璃棒,在水里轻轻搅动三下,口中念声“变”,那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。
还没等大家明白这是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅,淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。
⑤“哇——”我们惊呼连连。
⑥秋明嘻嘻笑:
“好玩不?
知道为啥不?
⑦众人摇头。
⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑,说:
“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末,另一端蘸上了草酸晶体粉末,茶水里含有大量的单宁酸,当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……”
⑨“停——”我们大叫,“赶快再变个更好玩的。
⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣,秋明遗憾地皱皱眉,把没有讲完的知识咽了回去。
然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验,自然大家又是一片叫好。
⑪我不由得感叹:
“这是我见过的最美的化学实验!
你这家伙以后不当化学家就亏了!
⑫秋明的眼睛更亮了,说:
“对呀,我的理想就是当化学家,以后在实验室里做各种各样有趣的实验。
⑬“我觉得秋明有当魔术师的潜质。
”另一个同学说。
⑭“我还是最喜欢化学。
”秋明说。
⑮可是世事难料,秋明读高中的时候,他的父母因车祸丧失了劳动能力,全家失去了经济来源,生活捉襟见肘。
坚强的秋明为撑起这个家,供弟弟继续读书,一个人离开家乡,到南方打工去了。
⑯离开了校园,秋明的化学梦一定是从此破灭了。
每每想到这些,我就为他难过。
⑰不久,因为父亲工作调动,我们全家迁到了外地。
再后来,我又去了遥远的他乡读大学,人生的轨迹离秋明越来越远,我们渐渐地失去了联系。
⑱没有想到,时隔十五年,我竟然在电视屏幕上见到了秋明。
这一发现让我惊喜万分!
⑲此时的秋明已是一副中年人的模样,胖了,额头上有了细细密密的皱纹,但眉眼间还是那么熟悉,以至于我一眼就认出了他。
⑳那是一档业余组魔术选拔赛节目,秋明和搭档笑眯眯地上场,自报家门后,台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。
随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。
“你的个人资料上,有项内容十分吸引我,那就是你曾经获得过省里的道德模范奖,这些年资助了许多孤残儿童读书,你能讲讲这件事吗?
“是这样的,”秋明不好意思地笑,“读高中的时候,我因家庭贫困失去了读书的机会。
17岁时到广州打工,扫过厕所,做过零工,干过电焊,遭了不少罪,知道没有文化的痛苦,也对渴盼读书的心情有着深切的感受。
前些年,我开办了一家机械加工厂,经过自己的努力,如今,日子好过了,厂子也越来越红火,我就想尽自己的能力资助一些孩子读书,帮他们圆梦。
“你小时候有什么梦想呢?
”另一个评委问。
“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。
”秋明苦笑。
看到这里,坐在电视机前的我又想哭又想笑,我为秋明经历的这些磨难而难过,也为他没有实现理想而感到遗憾!
好在,在锲而不舍的奋斗下,秋明终于在事业上取得了成功。
如今,他把这成功化成了点点滴滴的关爱,给予了更多需要帮助的人。
秋明真是好样的!
我忽然想,这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗?
在他坎坷曲折的人生旅途上,他播下勤奋、执着、坚持和善良的种子,努力在岁月里耕耘,终于在贫瘠的土地上绽放出了丰硕、美丽的花朵。
我好想立即告诉秋明,这是一场多么美好的化学反应!
(选文有改动)
6.作者为什么要通过一个初中同学“我”的眼光来讲述秋明的故事?
请分析这种叙事角度的好处。
7.小说中多次写到了秋明的笑。
请结合语境,分析下列句中的“笑”分别表现了他怎样的心理。
(1)秋明嘻嘻笑:
(2)“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。
8.第④-⑭段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景,这些细节描写对故事情节的发展和人物形象的塑造有什么作用?
9.请结合全文,说说小说题目“最美的化学反应”的含义。
10.预习课文,思考下列问题。
(1)从这篇实实在在的演讲词中,你可以看出王选是什么样的人?
__________________________________________________
(2)
对本课内容,我还有这样的疑惑:
三、文言文阅读
阅读下面短文,回答问题。
岳飞治军
绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。
岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。
身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。
余尝访其士卒,以为勤惰必分,功过有别,故能得人心。
异时①尝见其提兵征赣之固石洞②,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。
(节选自《独醒杂志》)
(注释)①异时:
从前。
②固石洞:
地名。
11.“异时尝见其提兵征赣之固石洞”中“兵”的意思是:
___________。
12.“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点?
13.请你结合文章内容,谈谈岳飞是如何治军的。
阅读与赏析
田豫传
田豫,渔阳雍奴人也。
刘备之奔公孙瓒也,豫时年少,自托于备,备甚奇之。
备为豫州刺史,豫以母老求归,备涕泣与别,曰:
“恨不与君共成大事也。
鄢陵侯彰征代郡,以豫为相。
军次易北,虏伏骑击之,军人扰乱,莫知所为。
豫因地形,回车结圆陈①,弓弩持满于内,疑兵塞其隙。
胡不能进,散去。
追击,大破之,遂前平代,皆豫策也。
迁南阳太守。
先时,郡人侯音反,众数千人在山中为群盗,大为郡患。
前太守收其党与五百余人,表奏皆当死。
豫悉见诸系囚,慰谕,开其自新之路,一时破械遣之。
诸囚皆叩头,愿自效,即相告语,群贼一朝解散,郡内清静。
具以状上,太祖善之。
鲜卑素利等数来客见,多以牛马遗豫;
豫转送官。
胡以为前所与豫物显露,不如持金。
乃密怀金三十斤,谓豫曰:
“愿避左右,我欲有所道。
”豫从之,胡因跪曰:
“我见公贫,故前后遗公牛马,公辄送官,今密以此上公,可以为家资。
”豫张袖受之,答其厚意。
胡去之后,皆悉付外,具以状闻。
于是诏褒之曰:
“昔魏绛开怀以纳戎赂,今卿举袖以受狄金,朕甚嘉焉。
”乃即赐绢五百匹。
(节选自《三国志》)
【注】①陈:
通“阵”。
14.下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是()
A.胡去之后/皆悉付外/具以状闻
B.胡去之/后皆悉付外/具以状闻
C.胡去之/后皆悉付/外具以状闻
D.胡去之后/皆悉付/外具以状闻
15.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是
A.刘备认为年轻时候的田豫很有才能,为不能和田豫共成大事而感到遗憾。
B.田豫升任南阳太守后,侯音聚众造反,田豫却将俘虏的侯音党羽释放,让他们悔过自新。
C.田豫善于指挥作战。
他依据地形,排兵布阵,善用疑兵,大破胡人。
D.胡人曾两次向田豫行贿,但田豫一律交公,因而受到表彰,可见其为官清廉。
16.解释下列句子中加点的词。
①军次易北
次:
②疑兵塞其隙
隙:
③多以牛马遗豫
遗:
④具以状闻
闻:
17.翻译下列句子
①郡人侯音反,众数千人在山中为群盗,大为郡患。
②乃密怀金三十斤,谓豫曰:
四、句子默写
18.古诗文默写。
(1)____________________________,白露未晞。
(《蒹葭>
)
(2)野马也,尘埃也,__________________________(《北冥有鱼》)
(3)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心理的诗句是“____________________,______________________。
(4)诗以言志,歌以咏怀。
苏轼被贬黄州,于是在《卜算子·
黄州定慧院寓居作)中借“_____________________,_______________________,”表现自己孤独的心境和高洁的志趣;
陆游在仕途上屡遭排斥,于是在《卜算子·
咏梅》中写下“_____________________,____________________”,这正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。
五、综合性学习
三、综合运用能力
材料一:
广富古林文化遗址中有大量新石器时代的晚期文化遗存,这些遗存证明早在5000年前,广富林一带就有松江先民在此地劳作生息,东周王两汉时期,当地已经形成为规模较大的聚落或城邑。
因此被称为上海历史文化之根。
材料二:
广富林遗址的规模布局设计建造很不一般。
仿唐风格的知也禅展,庄重大气。
陶窑、多孔石桥、仿古建筑群、陈子龙墓等别具一格。
尤其是水下博物馆,其构思起点为根源文化和水乡文化,充分表达江南似水柔情的文化内涵。
19.作为广富林文化遗址公园的宣传画,下列图片中哪张更合适?
请简要说说理由。
20.下列与水下博物馆(图二)创意特点不符的一项是
A.将建筑压到水下,可减少对周围环境的压迫感。
B.露出水面的简洁屋顶象征松江单一的农耕文化。
C.水倒映建筑,通过湖面衬托,以倒影产生情趣。
D.建筑和水融为一体,演绎出江南水乡温婉韵味。
21.最近有网友发了如下帖子,请你结合所给材料,对该网友的观点进行评论。
景区虽然是以上海之根名义开发的,但上海的历史其实也不过200年左右,一切不过是几个人工景点而已,不去游览也罢。
六、作文
22.请以“说句心里话”为题,写一篇作文。
要求:
①自定立意,文体不限(诗歌除外);
②不少于600字;
③不出现真实的校名、人名等。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 九年级 上学 第二次 月考 语文试题