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”此第二境也。
“众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”此第三境也。
——王国维《人间词话》
王先生以三句宋词精炼地概括了治学的三种境界。
词,又称“诗余”、“长短句”,起源于唐,大盛于宋,中衰于元明,复兴于清,绵延一千余年,始终是中国仕人最重要的抒情手段。
而宋词在古代文学的阆苑里,更是一块芬芳绚丽的园圃。
她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称双绝,都代表一代文学之胜。
二、相关背景知识介绍
1.关于婉约派
婉约派是词的风格流派之一。
“婉约”一词古已有之,魏晋六朝人用它来形容文学辞章,有________或________的意思。
名人徐师曾在《文体辩》中说:
“论词有婉约者,有豪放者。
________欲其词情蕴藉,________欲其气象恢弘。
”于是,文学史家论宋词便有________和________之分。
婉约派题材比较窄,多写________、________,词风________、________,追求________、________,创造出一种柔美的意境。
婉约派以________、________、________、________、________、________、________等为代表,特别是________继承、发展了婉约派的特色,在两宋词坛上独树一帜,并达到了高峰,为该流派赢得了很高的声誉。
参考答案:
委婉含蓄 婉转柔美 婉约者 豪放者 婉约派 豪放派 男女情爱
风花雪月 清切婉丽 纤巧优美 富艳精工 缜密典丽 晏殊 欧阳修
晏几道 柳永 秦观 周邦彦 李清照 李清照
2.关于柳永
柳永(987-1053),字________,原名________。
因为他排行第七,所以人称________;
又因为他曾经做过屯田令,所以人称________。
他是北宋著名词人,也是________的代表作家。
他的作品流传很广。
著名学者叶梦得在《避暑录话》中说:
“凡有井水处,即能歌柳词。
”可见他在当时也是词坛大腕儿。
他的词集是《乐章集》。
仕途坎坷,为人放荡不羁,终生穷困潦倒。
精通音律,创作了大量适合于歌唱的新乐府(慢词),受到广大市民的欢迎,其词多描绘沦落不遇、离愁别恨、城市风光和歌妓生活。
铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉形成一种铺叙、白描、抒情相结合的词风,对宋词的发展有一定影响。
耆卿 柳三变 柳七 柳屯田 婉约派
3.关于李清照
李清照(1084-1155?
),号________,是我国文学史上著名的女作家,________的重要代表人物。
她的词以________为界,可以分为前后两期。
前期词多涉________,反映她在________时期的美满生活,表现她对爱情的追求和对自然景物的喜爱,以及同丈夫的相思离别之情。
这些词韵调优美,热情明快,天真活泼,而又委婉含蓄。
后期词主要写她在离乱中的________和________的悲苦心情。
深厚的故国之思,凄苦的身世之感,一并倾注在她的作品中,从一个侧面反映了当时的动乱生活,风格突变,社会意义也扩大了。
易安居士 婉约派 南渡 闺情相思 少妇 孤独生活 国破家亡
三、整体感悟
1.听录音范读,注意两首词的语音、语速和语调。
(1)语音:
凝噎(yē) 暮霭(ǎi) 乍(zhà
)暖 憔(qiá
o)悴(cuì
)
(2)语速:
缓慢
(3)语调:
低沉
2.学生试读,并品悟两词共同的感情基调。
明确:
哀怨、悲伤、凄清
3.两词有相同的情感内容,请用一个字总结出来。
愁
四、合作探究
婉约派代表作
共同主题
篇目
景物(意象)
表现手法
主旨
《雨霖铃》
寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、烟波、暮霭、杨柳、晓风、残月
①情景交融
②虚实结合
③白描
抒离别之愁
《声声慢》
淡酒、急风、过雁、黄花、梧桐、细雨
①叠词
②情景交融
抒韶华易逝、颠沛流离、国破家亡之愁
关于相关意象的参考资料:
景物
(意象)
讲解
寒蝉
“蝉嘶于夏秋,不久即死。
”秋后的“寒蝉”本就给人凄凉的感觉,更何况它叫声“凄切”,更加衬托出秋景的悲凉。
长亭
旧时的长亭就如今日的月台,是送别的地方。
《送别》:
“长亭外,古道边,芳草碧连天。
”惜别的长亭,凄凉的深秋,怎一个愁字了得!
兰舟
兰舟停泊在码头,船夫不懂我俩离别的愁绪,一声声地催促着,越是催促,越是难分。
烟波
暮霭
烟雾苍茫的水面,黄昏时的云霞与雾气,突显出现象中离别之景的苍茫,一如此时此刻心里对离别、对前景的迷茫。
杨柳
是古代最能代表惜别之物,故汴水两岸广栽杨柳。
由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送以表达依依惜别的深情。
风
古语有云“自古逢秋悲寂寥”。
秋天是特别让人伤感的季节。
晓风轻拂,带来的并不是快意,而是凉意,凄凉的感觉。
残月
苏轼《水调歌头》:
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”圆代表团圆、和谐、美满,是“欢”;
相反地,月缺代表着不圆满,有缺憾,是“悲”。
酒
可以表达两种情绪——
(1)欢喜:
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
(杜甫)
(2)哀愁:
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
(李白)
雁
鸿雁传书是中国古典诗词中的常用之典;
秋雁南来,写国破家亡、漂泊南方之苦。
黄花
比喻女子憔悴的容颜。
梧桐
梧桐一叶知秋,本身就是牵愁惹恨的事物,如白居易《长恨歌》:
“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
”
雨
雨是哀伤、愁思的象征,如李煜《相见欢》:
“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。
五、课堂小结
《雨霖铃》与《声声慢》是婉约派的代表作品,作者都选用了一连串具有典型意义的景物(意象),作为愁情的衬托,情与景相互映衬,抒情意味浓厚,极力渲染哀愁忧伤,词情蕴藉,营造出凄凉惨淡的意境。
两词都非常好地体现了婉约词清切婉丽、纤巧优美的风格。
六、拓展延伸
阅读下面两首词,细细品味婉约词委婉含蓄、婉转柔美的风格。
蝶恋花
柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
七、课后作业
1.背诵两首词;
2.从两首词中找出你最喜欢的一句话,试着为这句话写一段不少于100字的赏析。
第二课时
东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问:
“我词何如柳七?
”对曰:
“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’;
学士词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。
”东坡为之绝倒。
——俞文豹《吹剑录》
这个故事很好地说明了婉约派的代表柳词的婉约缠绵,以及豪放派的代表苏词的豪放旷达的不同特点。
1.关于豪放派
豪放派是词的风格流派之一。
“豪放”与“婉约”相对,指一种豪迈放纵、气势恢弘的风格。
由北宋________开其先,________继之发扬光大,南宋辛弃疾将其推向高峰。
作品具有题材________、境界________、风格________,语言________,以及“以诗为词”、“以文为词”,敢于打破格律框框等重要特点,故被称为豪放派。
范仲淹 苏轼 辛弃疾 广泛 壮阔 恢弘昂扬 清新朴素
2.关于苏轼
苏轼(1036-1101),字________,自号________,四川眉山人。
他的政治思想比较保守,宋神宗时,王安石当政,行新法,他极力反对,出任杭州等处地方官。
又因作诗得罪朝廷,被捕入狱,贬为________团练副使。
宋哲宗时,旧党当权,召还为翰林学士;
新党再度秉政后,又贬________,远徙________,后死于________。
苏轼在散文上有极高的成就,是________之一;
苏轼的词给人以清新朴素之感,其豪迈奔放的感情,坦率开朗的胸怀,是苏词________(浪漫/现实)主义,也是整个豪放派词家的基调。
东坡 东坡居士 黄州 惠州 琼州 常州 唐宋八大家 浪漫
3.关于辛弃疾
辛弃疾(1140-1207),________爱国词人。
字________,别号________,历城(今山东济南)人。
出生时,中原已为金兵所占。
21岁参加抗金义军,不久归南宋。
历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。
一生力主抗金。
据说临终时,还大呼“杀贼”。
辛弃疾的词作数量居两宋词人之冠,留存至今仍有六百余首。
他的词风以豪放见长,与________齐名,并称________。
他的词题材广泛,其中抒写________、倾诉________的愤慨的作品,是其精华部分。
南宋 幼安 稼轩 苏轼 苏辛 抗金复土 壮志未酬
1.学生模仿录音范读集体朗诵一次,并注意以下字词读音。
故垒(lěi) 纶(guān)巾 酹(lè
i)江月 狼居胥(xū) 佛(bì
)狸祠
2.听教师范读,两首词给大家什么样的感觉?
《念奴娇·
赤壁怀古》——豪放、有气势、雄壮
《永遇乐·
京口北固亭怀古》——苦闷、愤慨
苏轼的《念奴娇·
赤壁怀古》与辛弃疾的《永遇乐·
京口北固亭怀古》同为怀古题材的词,两者有什么相同之处?
①怀古实为伤今;
②上阙多写景起兴,下阕多抒情议论;
③多用典,借历史人物事件讽刺当今局势;
④风格多为雄浑、豪放、悲壮;
⑤多用对比,使词丰意曲,感情更加委婉深沉。
相同点
赤壁怀古》
《永遇乐·
京口北固亭怀古》
怀古伤今
借古代英雄周瑜之少年有为,感叹事业无成,时不待我。
借赞扬孙权、刘裕的英雄业绩感叹千古英雄难再;
借刘义隆、拓跋焘、廉颇的故事警示当局,表达自己不被重视,英雄无用武之地的感慨。
上阙多写景起兴
下阙多抒情议论
上阙描绘赤壁的景色;
下阙写周瑜的丰功伟绩和词人的感慨。
上阙借现实之景惜旧时英雄;
下阙借古讽今,表达自己不被重视,英雄无用武之地的感概。
用典
周瑜
孙仲谋、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇
风格多雄浑豪放悲壮
豪放、有气势、雄壮
苦闷、愤慨
对比
①以周瑜的年少有为与自己年老却碌碌无为作对比;
“谈笑间,强虏灰飞烟灭”,以曹操水军的惨败与周瑜指挥若定、蔑视强敌的气概作对比。
①以古代英雄业绩与可悲的现实相比;
②用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北固”作对比;
③用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”相比;
④用廉颇的遭谗尚有赵王派人聘问与自己的冷落处境相比。
赤壁怀古》与《永遇乐·
京口北固亭怀古》是豪放派的代表作品,围绕着作品思想内容都灵活地运用了典故,以加强了作品的说服力和感染力,营造出雄浑、豪放、悲壮的意境。
两首词都非常好地体现了豪放词恢弘昂扬的风格。
苏辛二人都是豪放派的杰出代表,请欣赏以下两首词,看这两首词的风格与他们一贯的风格有什么不一样。
江城子·
乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。
不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。
小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
青玉案·
元夕
辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千XX。
蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
2.完成《思考·
探究·
练习》第二题:
宋词有豪放和婉约两大派别,苏轼、辛弃疾是豪放词人的代表,李清照则是婉约词人的代表。
试结合课文及以前读过的词作,谈谈豪放词和婉约词在写景抒情方面各有什么特色。
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