学年第二学期三3班班级工作计划文档格式.docx
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|||3:
培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
|||三:
本期工作重点|||1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
|||2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
|||3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
|||4、争创一个安全无事故的班集体。
|||四:
具体措施和方法|||
(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。
|||
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。
组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
|||在行为规范方面具体做到:
在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;
讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;
同学间团结友爱不打架骂人;
推广礼貌用语与普通话,对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。
做到三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;
十无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话|||
(2)培养班干部。
加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,引导学生养成良好的行为习惯,促进我校精神文明建设。
本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。
要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。
每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。
|||(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
突出民族精神代代传活动重点,引导少先队员做好三件事:
一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;
二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神;
三是做一件能体现民族精神的事。
如结合三月份文明礼貌月开展学雷锋、我爱妈妈等主题班队活动,引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。
|||
(二):
抓好读书教育活动|||
(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
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(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
|||(三):
做好尖子生的培养工作|||
(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑差生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。
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(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。
|||(四):
做好学后进生的转化工作|||
(1)善于发现闪光点|||尺有所短,寸有所长。
每个学生都有自尊心、闪光点。
作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。
如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;
做练习时,把较简单的题目留给学后进生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我。
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(2)进行适当的表扬和批评|||每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。
在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事&
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都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。
当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评前要做到认真调查,搞清基本事实。
批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
|||(3)开展一帮一活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。
|||(五):
加强沟通,在生活中与学生打成一片。
|||(六):
认真做好家访工作,力争取得家长的拉力配合。
|||五、活动安排。
|||时间内容|||2月份|||1系列班会:
寒假那些事儿,交流寒假少先队活动|||2.重组班委|||3.黑板报主题:
快乐的寒假|||3月份|||1.开展学雷锋活动|||2.结合班会,进行一次感恩教育|||3.中队会观摩活动。
|||4.争创示范班|||5.结合植树节认领学校树木。
|||6.黑板报主题:
三八节感恩教育|||4月份|||1、读书节系列活动|||2、开展主题班会|||3、继续评选示范中队。
|||4、黑板报主题:
书是我们的好朋友。
|||5月份|||1.开展讲文明懂礼貌系列教育活动|||2.评选优秀少先队员。
|||3.继续评选示范中队。
我是青奥小主人||||||6月份|||1.结合6.26国际禁毒日开展禁毒小天使宣传活动。
|||2.继续评选示范中队。
|||3.布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。
|||4.黑板报主题:
禁毒法制教育
一、指导思想|||落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
|||二、班级概况|||学生来源遍及全市各地,素质不一,基础参差不齐。
学生个性随意,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
|||学生思想状况:
学生积极要求上进,思想活跃,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学生生活秩序。
|||学生学习状况:
班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。
总体上分析,全班学习态度还需要调整,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
|||三、本学期工作重点|||1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。
|||2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。
|||3、深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。
|||4、注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。
|||5、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。
|||6、做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好毕业教育,争取做一个合格的毕业生。
|||四、月份主要工作安排|||二月份:
|||1、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。
|||2、制定班级计划,换一个得力的班长|||3、召开尊师守纪主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。
|||4.准备主题班会.|||三月份:
|||1、开展学雷锋系列活动,出版学雷锋专题黑板报。
|||2、开展学雷锋活动,从身边事做起.|||3、展示主题班会|||4、三八节为妈妈献爱心。
|||四月份:
|||1、借清明节之际,向学生进行革命传统教育。
|||2、组织春游活动,开阔视野。
|||3、出版专题板报。
|||4、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。
|||五月份:
|||1、结合五一节,进行热爱劳动的教育。
|||2、召开热爱劳动,讲究卫生主题班会。
|||3、出版热爱劳动为主题的黑板报。
|||4、进入综合复习阶段,开展比、学、赶、帮、超活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。
|||六月份:
|||1、庆祝六一儿童节。
|||2、举行主题班会,对学生进行学习目的教育。
|||3、迎接毕业考试,做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作.|||4、进行三好生、优秀少先队员、和优秀学生干部的评选。
|||5、出版庆六一专题板报。
|||七月份:
|||1、放假前对学生进行法纪、安全教育。
准备做一个中学生。
一.班级概况:
|||本学期本班人数为27人,其中转入1人,比上个学期多了1人。
大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点不够约束自己,缺乏有责任感。
其中男生在纪律问题等方面不够好,应继续加强练习,培养其自觉意识。
多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
|||二.中心工作|||本学期本班的工作重点有四点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
第四,抓学生的日常行为规范教育。
并结合有关节日和学校的计划办好墙报。
|||三.夀育内容和措施|||1、安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。
抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。
加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。
教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
|||2、发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。
教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
|||3、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。
|||4、培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
|||5、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。
教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。
|||6、做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。
总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。
|||7、壮大班干部队伍|||经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。
但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。
本学期,我决定让的同学当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有的同学可以自觉地形成自我约束能力。
使的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。
激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。
引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热情。
同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导。
|||8、强安全教育,防患于未然|||安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
|||1用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
|||2用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
|||9、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。
|||1做好家访工作,了解学生的实际情况。
|||2及时与家长沟通,反映学生在校情况。
|||3班级卫生:
每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
|||三、工作安排:
|||二月份:
|||1、加强期初行为规范教育|||2、假日活动开始|||3、班级黑板报刊出|||三月份:
|||1、学雷锋、树新风主题教育活动|||2、庆祝三八妇女节|||3、班级黑板报刊出|||4、写字教学月评
(1)|||5、植树节活动|||四月份:
|||1、班报刊出|||2、期中教学质量测试、反馈|||3、一二年级广播操比赛|||4、写字教学月评
(2)|||五月份:
|||1、一、二、三口算、笔算测试|||2、四项竞赛小结|||3、班报刊出|||4、写字教学月评(3)|||六月份:
|||1..庆祝六一儿童节|||2.班报刊出|||3.写字教学月评(4)|||4.语文阅读竞赛|||5、复习应接期末考试|||七月份:
|||1、放假安全教育,布置寒假作业
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