音体美工作计划共10篇Word格式.docx
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2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。
4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。
(3)、体育教师工作
1.认真组织好学校运动会工作。
2.开展对优秀体育特长生的培训。
3.组织学习七年级新生的广播操比赛。
4.定期整理校体育器材室。
五、具体工作计划
篇二:
小学音体美教研组工作计划
五坝小学学音体美教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;
加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,
稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由四名教师组成。
其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名;
师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。
三、工作目标:
1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3.各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、主要工作
1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施
2.复习全国第三套中小学生广播体操
3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究,确保音体美教学质量的有效提升。
4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。
5.筹备、举办我校美展
6.做好兴趣小组训练工作。
五、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学
1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,
确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;
加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;
确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。
本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;
并作为期末组内考核的依据。
6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
7..严格班级常规管理,提高工作效率:
音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;
六、本学期具体工作:
1.体育工作:
(1):
协调教师积极参加学校三八女教师健身活动;
(2):
抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;
(3):
抓好两操,要短时高效的完成当前任务;
(4):
选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会。
2.艺术工作:
音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。
进行兴趣小组的训练,加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用;
五坝小学小学音体美组工作总结
在刚刚过去的一学年里,我们音体美组在各级领导的关心,支持下,在校教导处的直接领导下,各项工作都有条不紊的开展,并取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:
一、尝试多种形式的课,积极配合新课改教研活动:
1、以"
研讨课"
看课改深入情况
本学年度我们教研活动以"
为主,通过"
可以充分看出我区广大体育教师对课改的认识,可以看出新课标和新课改的一些现代教育理念正逐渐被全区广大的体育教师所接受,并在教学实践中加以贯彻和探索。
2、以"
课题汇报课"
促进课题研究的进展和成果转化
课题的目的是为了更好的促进教学,为教学服务。
本年度我校的体育课题都在有条不紊的进行着,为了更好的促进课题研究,各课题组都将课题后最新成果以展示课的形式展现出来,这样的课题汇报课对课题研究本身有促进作用,同时又丰富我们的教研活动。
二、不足与改进
1、教研活动开展形式要多样
教研活动还是以上课为主,虽然课方形式和内容有了很多改变,但还是摆脱不了上课的局限,建议举办一些专家讲座,拓宽教师教学视野。
2、在教研活动中存在的一些问题值得我们注意
①、把"
自主"
变成"
自流"
新课改强调自主性学习,但不等于让学生随意练习,不等于教师不引导、不指导,那种爱怎么练就怎么练习的"
的学习方式不可取的,教师的主导作用在任何时候都是不能否认的。
②、合作教学有形无实
体育课上利用的合作教学的方式比较多,但在教学中课上教师对合作学的目的,时机及过程,课前没有认真设计。
给以几分钟议论,书面议论实际上达不到预期的效果,教师合作教学中不引导,不启示,学生仍处于被动的学习地位。
综上所述:
在取得进步的基础上要能认识不足,期望全组广大教师在课改的今天,要不断反思,不断总结,不断发展,只有这样本组工作才有更大的飞跃。
篇三:
音体美工作计划2012
2012-2013下学期音体美组工作计划
新学期开始,音体美全体同仁将在校领导的正确指导之下,踏实工作,积极进取,认真按学校的各项要求努力、务实的完成自己各项任务,为确保今后工作能合理、有效的进行,特制此计划,希望能得到学校领导的指示帮助:
一、教育教学方面
1.狠抓各科课堂常规管理工作,保障良好的教学秩序,抓好学组织纪律性的培养工作。
2.认真备课,教学内容有实效性。
课件使用要有分寸,不能起主导作用,避免整节课都利用课件上课,教师失去作用。
3.教师在上课时不迟到、不早退、不丢课、不随意串课。
4.课堂上教师要注意教学基本功提高,板书要规范,语言要规范,一定要注意克服方言的使用。
5.认真抓好组内认真备课,组内听评课相关工作。
6.教师要做好示范引领作用,青年教师应主动向老教师请教,端正态度,认认真真的上好音体美课。
7.体育课更要严抓严管,七、八重点抓常规教育,九年级狠抓中考体育成绩,特别是素质差的同学要重点训练,尽最大努力让所有的学生达到优秀标准。
二、教研活动方面
1.每次组活准时、准点地进行活动,避免虎头蛇尾的现象发生。
2.认真按学校要求做好活动记录,活动内容实效。
3.任何教师不得以任何理由不参加组活。
4.组内教师每人主持一次组活,内容必须有教师在课堂教学中经常出现的问题及相适合的解决办法,不能只谈现象,不谈解决的方法。
教师要用心研究,如何才能让自己的课更让学生喜欢。
如何才能让学生只是喜欢音体美课,但不喜欢"
你"
上音体美课。
5.教师们做好课题材料的积累工作,本学期每位教师要准备上一节与课题相关的公开课,组内教师要集体听评课。
6.做好每一次听评课记录,让每个教师都积极参与进来。
7.督促、指导本组教师利用好教研活动,及时、正确的上传学校要求的相关材料。
8.让教师们明白教学基本功的重要性,字要写的规范,要写正楷,各种材料的笔记都不要再写连笔字。
三、大课间活动方面
1.按学校要求认真执行,明确军体跑操是我校亮点工作,让每个教师都要十分的重视起来,参与进来。
2.体育教师必须下到各年级,带领本年级各班一起参与跑操活动中来。
3.本学期跑操主要发展学生耐力素质练习为主,以步调一致、整齐划一为目的,不以速度快慢作为重点内容进行管理。
4.协肋各处做好跑操过程中的评比、检查、记录工作,让我校的跑操活动更具有实效性。
四、课外活动方面
1.积极参加学校组织各项教职工活动。
2.抓好校篮球队的训练及比赛工作。
3.近期做好周末大舞台的排练与演出工作。
4.音、美两面科组织好本学期学生音美学科小比赛相关工作。
5.根椐学校具体实际情况,组织校冬季足球赛的相关工作。
6.音、美教师根椐学校实际需要筹备元旦联欢会相关工作。
五、其他工作方面
1.组织组内教师,协助学校各处做好一些临时性的工作,不讲条件,不计报酬,以校为家。
2.团结组内同事,互相帮助,共同进步。
总之,一切工作都是在一步步实际行动中一点点的去完成,本人及全体音体美成员一定会按学校及领导要求,踏踏实实干好自己份内之事,为学校分忧,出色完成好本职工作,为我校各项工作的展开尽心尽责,努力拼搏。
云仙中学音、体、美教研组
2013年3月2日
篇四:
音体美组工作计划(2013-2014第一学期)
2013-2014学年度第一学期综合组
中心小学二零一三年九月一日
音体美组工作计划
(2013-2014学年度第一学期)
青龙镇中心小学教研组长:
游斌
新学期即将开始,结合我校具体实际,为使我校音体美教育工作正常地开
展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,努力体现
各学科的教育教学实效性,真正提高教学质量,使学校向优质化发展,现就本
学期的工作计划如下:
一、指导思想:
围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建
设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;
加强班级常规管
理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、工作目标:
1、抓好"
两操一课"
保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。
4、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
三、主要工作任务和措施
1、加强学习。
本学期,我们组仍由音、体、美这三学科教师组成,有音体美专业教师和
喜爱擅长音体美方面教师担任教学。
按照上级文件精神,我校开足开齐了各门
学科。
因此我组在开展好常规教学的同时,将组织本组教师,系统学习素质教
育,课程改革方面的先进理论和理念,不断拓展教师的教学视野,将先进的教
育理论内化为教师的教学理念,不断提高教师的自身素质。
在教学和训练的同
时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开
展工作。
2、抓好音体美常规教学
(1)本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会
课改精神;
注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教
学工作打下坚实的基础。
把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理
论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化
技术,促进教育教学观念的全面更新。
备好每一节课,努力改进教法,上好每
一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。
(2)全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,新老教师互相
学习,共同进步。
(3)定期对我组教师的教学计划、教案、业务、听课笔记等资料进行检查,并
将结果上报教务处,定期开展教研活动。
四、抓好第二课堂和比赛
本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓第二课堂的教学,通过近四个月
的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出了一些优秀作品。
1、利用"
第二课堂"
,培养学生的各类兴趣,增强学生综合素质的全面发
展。
2、美术教师做好学校画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生。
3、音乐教师利用课余时间,做好"
元旦"
节目的准备工作。
4、音体美教师管理好教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。
五、安全教学
体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题,所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
六、每月具体活动安排:
九月份:
1、制定本学期工作计划和教学计划、进度。
2、学习课标,制定落实课堂常规,检查备课情况。
3、组织一年级新生学习眼保健操和广播体操。
4、规范广播体操及眼保健操,大课间活动。
5、组织好音体美特长生动员报名工作。
十月份:
1、组织音体美教师开展学科教材培训。
2、组织好音体美特长生训练辅导工作。
3、加强网络教研工作,观看名师录象课。
4、十月中旬(1-6)年级开展篮球运动会。
5、期中教学常规检查。
6、体质健康测试。
十一月份:
1、参加教研主题研修活动评比。
2、集体备课。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、上报体质健康测试各项数据。
十二月份:
1、做好庆2013年元旦,以主题"
中国梦、我的梦"
诗歌朗诵比赛筹备及排练演出工作。
2、组织学生开展庆2013年元旦,以主题"
手抄报及书画展活动。
一月份:
1、组织做好学生成绩登记工
2、完成教研组的总结及个人工作。
3、检查各类器材的登记造册。
4、接受学校期末教学工作检查。
篇五:
2013-2014学年音体美工作计划
2013-2014学年第二学期
音体美教研组工作计划
德归中学-王洪侠
本学期,我们音体美教研组全体教师,全面贯彻落实校工作意见,树立教育就是服务的理念,为打造"
永和"
和谐品牌,创"
星级学校"
,我们将定期组织业务学习、集体备课、教育教研、课题研究等,组织教师抓学生的课间操训练、课间舞表演,真正使每位学生重视起这项工作。
我们还将发挥每位教师的专业特长,抓好各兴趣小组的训练,让学生参加区、市的各类比赛,使学生的特长得到充分的展示机会。
为此,我们将按以下步骤进行工作:
3月份:
1、3月24日组织音体美教师教研会,研究新学期的各项工作安排并落实到位。
2、音体美教师制定各科教学计划。
3、艺术教师积极排练节目,准备参加我区教师节文艺演出。
演出时间:
4月8日
4、负责合唱团、舞蹈队、电声乐队、管乐队的艺术老师准备好节目,迎接校"
庆祝教师节"
的文艺演出。
5、体育教师制定课间操检查条例,每天进行课间操检查。
6、艺术教师制定出课间舞检查条例,每天进行课间舞检查。
比赛时间:
5月20日
8、体育教师组织校课间操比赛并制定比赛条例。
5月份:
1、组织音体美教师教研会,学习业务材料、交流教学经验。
2、制定课间舞检查条例,每天进行课间舞检查。
3、协助少先队,组织校"
民族精神校园歌曲"
合唱比赛。
6月份:
2、组织校"
秋季趣味运动会"
,并制定出比赛项目、评比标准。
3、组织校跳绳比赛并选出队员参加区级比赛。
7年1月份:
1、组织音体美教师教研会,交流教学经验、读书感想。
2、音体美教师进行各科教学复习和考试。
3、教研组长总结本学期各项工作。
音体美教研组
2014-3-18
篇六:
高中音体美教研组工作计划
随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:
一、围绕课程标准,深入教学研究
1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。
二、体现教学改革,严格课堂常规
1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革
办法,争取本学期有一、两项可行的办法。
2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。
提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。
3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。
4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。
三、活跃文体气氛,丰富课余生活
1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;
4月中、下旬举办田径单项比赛;
5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;
5月初举办学生合唱节活动。
2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;
5月举办教师羽毛球比赛。
3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;
田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;
棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;
男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。
4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。
5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。
6.搞好音体美特长生注册工作。
四、建议:
1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。
2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。
3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。
4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。
5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。
6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。
开展多种文体活动丰富师生课余生活
学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的。
一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。
具体做法如下:
xx年音体美组活动安排表
时间项目负责人要求备注3月中旬乒乓球杨长江报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织
3月下旬广播操比赛教翔下发比赛规程
4月中、下旬田径单项赛韩星云下发比赛规程、报名表
4月底市田径运动会韩星云报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织
5月初摄影作品展张锐下发征集通知
5月初合唱比赛王永兰下发通知
6月中旬书法、绘画作品展田翰卿李世民下发征集通知
7月中旬市篮球比赛教翔耿秀珍李众保报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织
4月、5月教师乒乓球、羽毛球比赛乔贵新唐宝华教翔下发比赛规程、报名表
二、利用午休时间,组织学生开展乒乓球、羽毛球、篮球等一系列体育比赛,由学生自己组织,体育教师给予协助,也可交给一个班级组织比赛,这样可以培养学生的组织能力。
5月初,高二、高一年级篮球比赛(高中备课组负责协助);
初二、初一乒乓球赛(初中备课织负责协助)。
三、计划在操场主席台下,定期出版体育黑板报,宣传体育活动的方法、讲解体育知识、报道体育
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