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从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写.我的人生,我想用自己的双手去创造.我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!
不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。
让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。
我的大学就是我的青春、我的梦!
大学生优秀演讲稿2
大学生励志“Icandoit”
梦想和幻想之间只隔着两个字——行动。
只要我们行动起来,我们就在不断地靠近梦想,但是一旦我们停滞,终点就会变得遥遥无期。
上大学,有的人的梦想是为了四年之后有更好的学习深造的机会,有的人则是为了踏出校门能凭自己的实力找一份好的工作。
要实现这两种目标都不是一件简单的事。
如果我们不痛不痒地过四年,我们走出校园其实和一个高中生又差的了多少呢?
所以我们需要大学生励志精神,提倡大学生励志精神。
大学生励志故事,相信大家都有看过,每个最后小有成就的人,都是经过不断地实践不断地经受失败得来的。
我们可以发现,人在顺境的时候,获得的东西总是大大少于人在逆境中获得的道理。
困难能够让人成长,能够让人清醒并且学会反思,所以我们不要拒绝困难,不要害怕困难。
正视困难不仅是我们在大学阶段需要面临的问题,更是人生的一项课题。
唯有解决困难,以后才不会做错相同的事情。
我希望每个人在遇到难事的时候,都能够信心满满地说一句:
ICANDOIT。
相信自己,一定能。
自信可以说是一个人的一种魅力,充满自信的人能够给人一种积极向上的感觉,但是自信不是自负,也要在一定的限度之内。
每个人都需要花时间去了解自己,去明白自己的底线在哪里,去试着通过不断地锻炼自己提升自己的软实力和硬实力,这样才能够做到有底气的自信。
大学生优秀演讲稿3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》
青春是什么?
难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?
难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?
难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?
有些人一直在成长的十字路口徘徊。
但是,我要问:
难道青春仅仅就只剩下这些了吗?
青春可以是远大的志向和崇高的理想;
青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;
因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。
面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。
这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来,是民族的希望。
在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。
从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!
演绎了一幕幕惊天动地的话剧!
谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习,立志成才。
二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。
形势逼人自强,催人奋进!
我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。
在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。
同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。
做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。
艰苦能历练人,勤奋能铸就人。
青少年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青少年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
我坚信:
流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。
这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!
让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:
少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
__x
20__年x月x日
大学生优秀演讲稿4
大家好!
我今天要演讲的题目是:
《我难忘的大学生活》
__年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。
“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。
”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。
“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。
带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。
我虽然柔弱,但我不乏毅力;
我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。
在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:
谢谢你们!
丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。
课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。
我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。
“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。
”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。
一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。
“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。
我爱我的大学生活。
只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。
愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。
我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。
古人说:
不积跬步,无以至千里。
我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。
时光流逝,空间转移。
再见了,美丽的哈尔滨吗!
再见了,我的大学——难忘的旅游学院!
老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;
同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学生优秀演讲稿5
敬的领导、老师、亲爱的同学们:
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。
然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。
为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?
一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。
一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:
“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。
”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?
世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。
但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。
功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。
可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
谢谢大家!
大学生优秀演讲稿6
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家晚上好!
大学是承载梦想的摇篮!
我们青春,我们跳跃,我们自由,我们奔放,我们用热情迎接每一分挑战!
我叫____,计算机学院____级软件工程班的班长,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;
人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:
“我要竞选计算机学院团总支副书记。
我在这里郑重承诺:
“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使团总支成为一个积极向上团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”假如我若成为团总支副书记,我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设,发扬优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,起到表率作用!
其次,紧密围绕团总支中心工作,积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、校园文化及社会实践活动。
本人曾在上学期,参加过计算机学院迎新生文艺晚会的主持及演出,软件工程部歌手大赛的主持,并获大学寒假社会实践突出个人表彰等丰富多彩的活动,再加上一学期班长职务的锻炼,是我从中磨练出了管理和协调的能力,而这些都是组织团总支活动所必须的。
我相信用我的热情与真心,一定能够胜任这一职位,希望各位能给我一个表现的机会!
谢谢大家!
大学生优秀演讲稿7
尊敬的领导、亲爱的前辈们:
我是实习生大学生____,__月进入川渝绵烟公司,__月我们受总部安排来到卷烟厂进行实习至今。
首先感谢厂领导对我们这批实习大学生的关心和照顾,让我在最短的时间内放下了心中的那份紧张与不安。
回顾这段实习的日子,真的感慨万千,有辛酸,有喜悦,当然更多的还是收获。
两个月的时间看似很长,实则很短,在这两个月的时间里,我发现我需要学习的东西太多,在这里的每一天,做的每一件工作,对我来说都是一种学习,一种锻炼,而现在实习期即将结束了,我却还有很多很多东西没有学到,没有学好。
从我们来到绵烟的第一天起,就清楚地认识到自己已经是绵烟大家庭中的一员。
从此工作将是我们最重要的事情,要通过努力工作来充实和改造自己。
在基层实习的过程中,我逐步熟悉了整个制烟的工艺流程,一支看似普通的卷烟,从烟叶到烟丝再做成成品,其实要经过数道工序,经过制烟师傅的辛苦劳作才能出现在世面上。
在卷烟生产过程中,制丝的工艺流程最长、工序最繁杂、设备种类也最多。
通过这段时间的学习我才了解到:
香烟的制作过程大致要经过烟叶初烤、打叶复烤、烟叶发酵、卷烟配方、卷烟制丝、烟支制卷、卷烟包装七个大项的生产工艺流程。
在实习的过程中,我们和基层工作人员,同上班,同下班,同劳作。
我们的工作时间是每个星期休息一天,平时也是三班倒,也就是说会有上夜班,通宵工作的时候,对于我们这些稍显稚嫩的大学生来说是一个极大的挑战,起初也会有一些不适应。
但是在整个实习过程中,我没有听到任何抱怨、埋怨,师傅们无论何时,都非常认真严谨的对待工作,任劳任怨,毫无怨言。
师傅们对待工作态度让我对工作有了更为真实的感触,端正态度,脚踏实地的工作才是一名绵烟人应有的品质。
在工作中师傅们主人翁般的责任感更是深深感染了我,我暗暗地告诉自己:
要更快的融入到绵烟这个大家庭中。
在工作中学习,在学习中成长。
更让我感动的是绵烟特有的“512”精神,在震动全中国的“512”地震中,绵烟也收到了毁灭性的创伤,但是仅仅过了4年,烟厂已经恢复了生产,并且发展的比以前更好,这除了政府的重视与支持外,更多的是绵烟人众志成城的拼搏精神,绵烟人用自己的双手让烟厂重新焕发光芒。
通过这段时间的实习,我发现了自己身上出现了可喜的变化。
我已经逐渐褪去了学生的外表,慢慢转变成一名绵烟人,学生时期的浮躁逐渐变为脚踏实地做好本职工作。
在工作中勤于动手、慢慢琢磨,不因事小而不为,不因事杂而乱为,不因事难而怕为,面对任何工作的时候都有一个积极的心态和端正的态度。
工作中更加细心,耐心,专心。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”初读此句时,我并没有特别的感觉。
然而就在这不长的实习后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。
对我而言,社会和单位才是最好的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践相结合就显得太有限,太浅薄。
实习的生活很短暂,但在这短暂的时间里我学到的知识却是不可量化的。
虽然实习中并没有实际运用到大学里学到的知识,但通过自己的总结,发现理论与实际是密不可分的。
最后,作为实习生,我也明白:
第一,实习是走出校门的前奏,面临各种各样的挑战,所以实习生必须要有积极良好的心态,放下身段,把自己放到最低,保持谦卑的心态,成功就从这一刻开始;
第二,要尽量的和更多的人一起沟通交流,尽快的融入团队当中,尽可能多的去学习和掌握知识。
只有在不断的锻炼中成长、在学习中进步,才可以实事求是的做好每一个工作。
在未来的工作中,我将铭记“512”精神,带着在绵烟学到的踏实肯干的优良品质,投入到新的工作中去,在新的岗位中发光发热。
大学生优秀演讲稿8
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。
“孤独王子”唱得未免太超然了——生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?
曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:
平平淡淡是最真。
且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。
是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?
又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?
是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?
是因为我们未走出自我困惑的地带?
还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?
不!
都不是!
主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。
除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?
生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?
没有!
只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。
那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。
于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。
当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。
四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;
更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。
难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?
仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?
小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;
也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;
岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。
让我们的青春飞扬吧!
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。
还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。
在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:
即使不成功,也不至于成为空白。
成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。
记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。
她们告诉我:
并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。
也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。
我想告诉她们:
即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:
我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。
世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。
毅力在效果上有时能同天才相比。
有一句俗语说,能登上金塔的生物只有两种:
鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
大学生优秀演讲稿9
叔叔阿姨们:
能在名师荟萃的__接受三年的教育,并在时隔两年半后重返母校向您们作报告,是我的荣幸,但在郭老师的引导下走过的时光,更让我幸福而骄傲。
我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出,很大程度上得益于郭老师的课堂。
因为在外界公认的“填鸭式”__里,郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试,她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。
这样的老师能成为学弟学妹们的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!
上高中后,我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。
再也没有老师画重点,发提纲。
我深切领悟到了自主学习的含义:
自行解决、主动完成。
外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。
真正为前途负责的,还是我们自己。
高中如此,初中也如此。
接下来,我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系,概括起来,很简单:
五四三二一。
再详细点,就是五意识,四建立,三学会,二利用,一根本。
五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。
先说沟通。
它包括与老师和同学。
与老师的`沟通是很重要的,有时候旁观者清,而且老师更有经验,会帮助我们找到要害,这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力,更加自信地随时迎接挑战。
初一时,我的作文常只达到起评分,一看到周末作业要写作文就头疼,甚至连周末都不想过了。
但郭老师要求我们写完后找她面批,前几次固然很是忐忑煎熬,但日积月累,翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸,特有成就感,遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。
因此,我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。
而与同学沟通,可以在学习方面互通有无,彼此交换经验,这有时比闭门造车会更加省时有效,这除了增进友谊,无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。
第二是积累。
语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄,这两方面的提高很慢,而一旦有所前进,总会是爆发性的跨越式进步,这绝不是临阵磨枪所能换来的。
再来看复习。
我把它划为两类,阶段性复习和大考前的总复习。
阶段性复习需要每天先于作业进行。
及时复习既与遗忘曲线相适应,又能提高作业质量。
试想,若不复习,面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时,内心将多么受挫?
这时再回看笔记或翻找答案更不可行,这种一点就透和不点自透有天壤之别,有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白,就是关键处的衔接想不到,答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。
但请注意,考试的考点就在于此,而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。
阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。
面对大考,我的心得有二,一是重视课本,回归教材,二是不只浏览笔记,更要整理笔记,结合辅导材料为它注入新血液,再加入自己的思考和灵感,达到整合提高的目的。
第四是取舍。
写作业时,越头疼的科目越应该优先做,而轻松的可以留在相对疲劳时。
,大考题量大而难时,为了在短时间内拿更多的分数,我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。
这有时靠应变和感觉。
建议适时舍弃难题。
最后是反思意识。
我们不是一头只知前进的老牛,而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。
虽然有些弯路不可避免,但我们能做的就是尽量减少走弯路。
除了考后的试卷分析,平时我们也
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