完整版《营销策划实务》课程Word格式.docx
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2.知识目标
(1)了解什么是市场营销策划,掌握市场营销策划的内容,市场营销策划学科的特点、学科的对象.总体把握该门学科的特性.
(2)了解建立市场营销策划的组织机构,配备优秀策划人员和营销策划过程所需的经费预算的基本理论。
(3)掌握市场营销策划战略制定的三个阶段,即调查分析、战略制定及实施评价阶段。
了解目标市场战略的意义。
(4)认识营销策划的目的,产品策划的重要性,了解产品策划、新产品策划、产品组合策划以及品牌和包装策划的基本理论。
(5)认识价格策划的目的,价格是市场营销中最难把握的,价格策划是市场营销策划的重要组成部分;
了解价格策划基本理论。
(6)了解与把握营销渠道的发展新趋势,掌握营销渠道策划的基本理论和方法。
(7)认识促销策划在企业营销活动中的重要意义;
了解促销策划的含义和程序;
掌握人员促销、广告促销、营运推广和公关促销策划的基本理论。
(8)认识编写营销策划书的目的是为了将营销策划方案条理化、文字化。
便于理解和执行;
了解营销策划书的结构和基本组成内容。
(9)掌握企业形象策划的含义、组成要素、基本原则,了解企业形象策划的基本程序、基本内容及与品牌策划时应该注意的问题。
(10)理解绿色营销、关系营销、数字营销、体验营销、服务营销、整合营销、网络营销、文化营销和公关危机营销等创新理念.
(11)明确实施和控制市场营销策划方案是市场营销管理过程中的两个重要步骤,了解营销策划方案实施和控制的基本理论和方法。
3.技能目标
(1)初步接触市场营销策划,并对市场营销策划有一个整体的印象,以利于以后的学习和提高。
(2)掌握建立市场营销策划组织的基本方法、营销策划过程所需经费预算的基本方法,策划所需的信息搜集及整理、筛选方法,市场营销策划书的撰写。
(3)具备营销策划中的创意思维能力,掌握营销策划创意的步骤及开发途径
(4)了解和掌握市场营销策划的制定方法和步骤。
(5)掌握产品策划、新产品策划、产品组合策划、品牌和包装策划的基本方法和技巧。
(6)学习价格策划的基本方法,掌握价格策划的基本技巧。
(7)掌握营销渠道策划的基本技能,懂得渠道长度与宽度、厂商与中间商关系。
把握厂商主导型与中间主导型、传统营销系统与垂直营销系统关系
(8)掌握人员促销策划、广告促销策划、营业推广策划和公关策划的方法和要点.
(9)掌握企业形象策划的基本流程与基本内容。
(10)学会在项目营销与策划中巧妙运用营销策划创新理念。
(11)认识方案执行存在的问题,了解方案执行过程,掌握方案控制方法和步骤.在此基础上掌握方案实施与控制的策略和技巧。
4.能力目标
(1)掌握市场营销策划的基本内容,能区别不同的策划掌握不同的侧重点
(2)能进行简单的营销策划经费预算和信息处理、撰写营销策划书。
(3)能够运用创意的技法进行策划
(4)能够结合理论进行市场细分、市场定位策划
(5)通过对知识的灵活运用,提高自己的产品策划技能.
(6)能运用所学的价格策划知识,进行相关产品的价格策划.
(7)能运用所学理论知识和方法,进行营销渠道策划。
(8)能进行各种促销方式组合运用的策划创意。
(9)能够对企业形象进行分析、定位和策划,能够进行品牌策划.
(10)能够在营销策划项目中运用营销策划的创新理念。
(11)能运用所学的理论和方法进行营销策划的实施和控制。
(二)课程内容设计
本课程根据市场营销学生将来工作的实际需要,扩展与市场营销相关的知识内容,突出学生知识的横向发展,着力学生专业能力与职业素质培养。
课程内容设计,遵循髙职学生的认知规律,从相关背景、案例入手,引出相关概念,然后围绕概念进一步展开,讲解相关的知识、原理与方法,运用案例分析、角色扮演或分组讨论、启发引导学生,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
教学各环节相互衔接与联系,最终形成相互关联的知识与能力系统。
序号
教学内容
学时分配
讲课
实验
技能训练
小计
1
深刻诠释—营销策划认知
6
2
蓄势待发-营销策划准备
3
策划之魂-营销策划的思维创意
把握脉搏-营销策略定位策划
5
突显个性-产品策划
8
转动魔方—产品定价策划
7
开辟通路-分销渠道策划
多管齐下—促销策划
10
9
远见卓识-企业形象及产品品牌策划
吐故纳新—营销策划的创新理念
11
循序渐渐-营销策划的实施与控制
12
复习
13
考试
课时合计
54
16
70
(三)能力训练项目设计
编号
能力训练
项目名称
拟实现的能力目标
相关支撑知识
训练方式手段及步骤
结果
掌握市场营销策划的基本内容,能区别不同的策划掌握不同的侧重点
1.1策划与市场营销策划
1。
2市场营销策划的内容
3市场营销策划学科的特点和研究对象
1.讲授相关的知识与方法;
2.结合实际进行案例分析;
3.围绕重点与要点进行提问与讨论;
增强学生对市场营销知识的了解,并为营销策划打下一定的理论基础。
蓄势待发-销策划准营备
能进行简单的营销策划经费预算和信息处理
2.1市场营销策划机构的建立
2.2市场营销策划经费预算
2。
3市场营销策划的信息准备
讲授相关的知识与方法;
3。
围绕重点与要点进行提问与讨论;
使学生能熟悉市场营销策划的前期准备工作。
策划之魂—营销策划的思维创意
能够运用创意的技法进行策划
3.1创意的认知
3.2掌握创意的步骤
3理解营销策划的创意
3.4了解营销策划创意的开发途径
讲授相关的知识与方法;
结合实际进行案例分析;
培养学生市场营销策划的创意意识
把握脉搏—营销策略定位策划
能够结合理论进行市场细分、市场定位策划
4。
1定位的认知
2了解营销策划定位的内容和步骤
3市场竞争战略策划
培养学生市场竞争战略意识,进行市场细分和市场定位
突显个性-产品策划划
通过对知识的灵活运用,提高自己的产品策划技能.
5.1产品策划概述
5。
2新产品策划
3产品组合策划
4商标与包装策划
使学生能应用相关知识进行产品的策划
转动魔方-产品定价策划
能运用所学的价格策划知识,进行相关产品的价格策划
6。
1价格策划概述
2新产品价格策划
3传统产品价格策划
4产品价格体系的策划
3.围绕重点与要点进行提问与讨论;
使学生能应用相关知识,结合上一章的内容,对某种或类产品进行价格的策划。
开辟通路—分销渠道策划
能运用所学理论知识和方法,进行营销渠道策划。
7。
1营销渠道的发展新趋势
7.2营销渠道策划需考虑的因素
7.3营销渠道的长度与宽度策划
4厂商与中间商关系的再造
使学生熟悉并在实际工作中能够有针对性的熟练应用相关渠道。
能进行各种促销方式组合运用的策划创意。
8。
1促销策划概述
8.2人员促销策划
8.3广告促销策划
4营业推广策划
8.5公关促销策划
使学生能够了解促销策划的含义以及人员促销策划广告促销策划、营业推广策划、公关促销策划等相关的策划。
在今后的工作中能够较为熟练地应用相关知识。
远见卓识—企业形象及产品品牌策划
能够对企业形象进行分析、定位和策划,能够进行品牌策划。
9.1企业形象策划
9。
2CIS策划
3品牌策划
围绕重点与要点进行提问与讨论;
让学生对企业形象、CIS及品牌策划的了解及策划
能够在营销策划项目中运用营销策划的创新理念
绿色营销、关系营销、数字营销、体验营销、服务营销、整合营销、网络营销、文化营销和公关危机营销等创新理念
了解及运用各营销创新理念
能运用所学的理论和方法进行营销策划的实施和控制。
11。
1市场营销策划方案实施
11.2市场营销策划方案控制
2.结合实际进行案例分析;
使学生能够了解影响营销策划方案实施的因素、企业市场营销方案实施的基本模式、实施的技能、实施的程序,以及市场营销方案控制的意义、有效控制的要求、步骤和方法。
(四)进度表设计
学时
教学目标和主要教学内容
单元标题
能力目标
项目编号
知识目标
深刻诠释-营销策划认知
掌握市场营销策划的基本内容,能区别不同的策划掌握不同的侧重点
了解什么是市场营销策划,掌握市场营销策划的内容,市场营销策划学科的特点、学科的对象。
总体把握该门学科的特性.
蓄势待发—销策划准营备
能进行简单的营销策划经费预算和信息处理及策划书的撰写
了解建立市场营销策划的组织机构,配备优秀策划人员和营销策划过程所需的经费预算的基本理论。
了解创意的内涵及特征,掌握营销策划创意的开发途径
能结合实际运用所学的理论和方法
掌握市场营销策划战略制定的三个阶段,即调查分析、战略制定及实施评价阶段。
通过对知识的灵活运用,提高自己的产品策划技能.
认识营销策划的目的,产品策划的重要性,了解产品策划、新产品策划、产品组合策划以及品牌和包装策划的基本理论.
认识价格策划的目的,价格是市场营销中最难把握的,价格策划是市场营销策划的重要组成部分;
了解价格策划基本理论.
了解与把握营销渠道的发展新趋势,掌握营销渠道策划的基本理论和方法。
多管齐下-促销策划
认识促销策划在企业营销活动中的重要意义;
掌握人员促销、广告促销、营运推广和公关促销策划的基本理论.
掌握企业形象策划的含义、组成要素、基本原则,了解企业形象策划的基本程序、基本内容及与品牌策划时应该注意的问题。
能够在营销策划项目中运用营销策划的创新理念。
理解绿色营销、关系营销、数字营销、体验营销、服务营销、整合营销、网络营销、文化营销和公关危机营销等创新理念。
市循序渐渐-营销策划的实施与控制
明确实施和控制市场营销策划方案是市场营销管理过程中的两个重要步骤,了解营销策划方案实施和控制的基本理论和方法
三、考核方式与成绩评定
(一)考核方式
本课程考核采用平时考核与期末考查相结合的方式进行.平时考核主要采用考勤、作业、课堂讨论、课堂实操等形式。
期末考查根据各专业情况采用笔试闭卷。
(二)课程考核成绩评定
1.基本思路:
学习过程考核和结果考核相结合,项目完成评分考核和期末综合考核相结合。
2.课程设计的评分标准(共100分)
(1)学习过程考核40%.其中:
①出勤15%;
②课堂表现和项目完成情况20%
③课后自主学习的进展,作业、案例分析表现5%。
(2)期末综合考核60%。
(3)本课程按百分制考查,60分为合格.
四、参考教材和书目
《市场营销策划实务》(第三版)
50
大连理工大学出版社
刘培艳
2012
《市场营销策划
(第三版)》
东北财经大学出版社
孙玮琳
徐育斐
2011
《市场营销策划》
978—7—300—14474-0
中国人民大学出版社
周文根
《国际市场营销》
7-111-16563—2
机械工业出版社
菲利普R·
凯特奥拉
2009
五、其他说明
为了增强该课程的教学效果,更好地实现该课程的教学目标,我们以培养学生的实际运用知识,增强学生的职业能力和职业素养为目标,按照工作过程系统化的思路完成了课程设计,建立了网上教学平台,完善了集多媒体课件、教学案例、实践教学和第二课堂活动方案等一体的教学资源库,各项管理制度日趋完善,教学团队结构合理,教学能力加强。
撰写人:
曾椿颖
审批人:
时间:
月日
- 配套讲稿:
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