观《功夫熊猫》有感Word下载.docx
- 文档编号:19570113
- 上传时间:2023-01-07
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:21.13KB
观《功夫熊猫》有感Word下载.docx
《观《功夫熊猫》有感Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《观《功夫熊猫》有感Word下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
20xx年1月,好莱坞大片《功夫熊猫3》上映了。
我好期待能早日看到这部电影。
因为功夫熊猫一二部中阿宝那个圆滚滚、胖乎乎的形象,和他那种不怕吃苦,勇挑重担,为大家利益着想的精神给我留下了深刻的印象。
机会来了,这次小记者的活动是观《功夫熊猫3》,我满怀期待早早就来到了剧院门口,那里已有不少同学先到了。
他们和我一样肯定也是“阿宝迷”。
这部影片是功夫熊猫一、二的升级版。
影片讲述了神龙大侠阿宝与父亲及他的伙伴威猛五侠一起击败天煞,拯救熊猫村的故事。
乌龟大师和天煞有前世的恩怨,被天煞吸走真气,困在灵界,天煞在人间无恶不作。
阿宝偶遇父亲李山,在父亲的帮助下,他带领熊猫村的村民练习气功。
阿宝成了老师,学会了熊猫家族的气功,勤劳刻苦练习,遇到困难不放弃。
在与黑煞的交战中不分胜负,关键时刻阿宝使用了“无敌铁指扣”,与伙伴们共同用气功打败了天煞,取得了最后的胜利。
看了这部影片,我深有感触。
阿宝说:
“世界上最强大的功夫,就是做最好的自己”。
所以,我以后要努力学习,改掉坏习惯,遇到困难不退缩,学习阿宝的精神,“做最好的自己”
今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹去保利电影城看《功夫熊猫》。
一进电影院大门,我就闻到了一股爆米花的香味,我们就买了一大筒爆米花,边吃边看。
这部电影讲的是:
胖胖的熊猫“阿宝”在“和平谷”的一个面馆里做服务员,但是他总是幻想自己是“功夫大侠”。
一天,他听说一只叫“泰龙”的雪豹要到和平谷复仇,大家为了和平谷的安全,准备选出武功最好的人当“神龙大侠”,去打败泰龙。
当然,熊猫阿宝也不会错过这次比赛,但是阿宝走得太慢了,到了比赛的地方,比赛开始了,大门关上了,阿宝进不去,他就用烟花把自己发射了进去,当他从天上落下来(从天而降)时,正好落在乌龟大师的面前,阿宝就被选为“神龙大侠”了。
从此浣熊老师就认真地教阿宝学武功,最后阿宝终于学会了武功,浣熊老师才把神龙秘笈交给了阿宝。
阿宝打开一看,里面什么都没有,都是空白的。
阿宝很失望,回到家,阿宝通过(从)鸭子爸爸做面条的秘方里明白了:
根本没有什么秘笈,只要自己有信心,就能打败敌人。
最后,他终于打败了泰龙,和平谷又恢复到了以前的平静。
这部影片里,熊猫阿宝开始的时候,什么功夫都不会,但是他不怕吃苦,终于学会了一身本领,最后变成了真正的“神龙大侠”。
我觉得这种(不怕吃苦的)精神值得我们学习。
通过看这部电影,我明白了不管做什么事,都要有信心,相信自己是最棒的,才能取得(最后)胜利!
在端午的假期里,我们神笔同步作文班,看了一场非常励志的电影——《功夫熊猫3》。
电影的主人公是一个肥肥胖胖的熊猫——阿宝。
乌龟大师修炼成了气功,天煞非常羡慕嫉妒恨,天煞是个煞星,乌龟大师就把天煞关在了灵界。
但是五百年后,天煞从灵界逃了出来,并且发誓要吸掉所有大师的气。
然而就在这时,阿宝的亲生父亲出现了,带着阿宝去了熊猫村。
天煞一路追击,就在这短短的时间里,阿宝就把全村子的熊猫都变成了功夫高手。
发挥自己特长的优点,打败了天煞的翡翠傀儡,打败了天煞,同时,这一段也是整个电影的高潮。
在阿宝把天煞带回灵界的时候,阿宝把气打给天煞,天煞原本是高兴得不得了,因为气太多,他的翡翠傀儡都恢复到原来的样子,自己也死亡了。
因为他没有领悟到“得到越多,失去越多”,“知足常乐”的道理。
在学习中,遇到困难,我也我也要像阿宝那样,不要轻易放弃,相信办法总比困难多。
通过这部影片,让我明白了,只要坚持不懈,就会成功,不要像天煞那样贪婪,要做一个知足常乐的人。
暑假时,因为大家都说《功夫熊猫》很好看,于是爸爸便带我们去电影院看《功夫熊猫》。
这部电影的大意是:
有一家面店老板的儿子是功夫传人,可是大家都不相信这只笨手笨脚的熊猫是功夫传人,后来所有的功夫达人都很嫉妒它,最后因为残逃离了监狱,大家没办法阻止残再伤害人民,于是仙鹤、快螳螂、虎姐、猴子和蛇便一起去阻止残伤害人民,接着它们在一座桥上遇见了残,于是它们便展开了一场刺激的战争。
因为残的老师有教残点穴绝招,它们都打不过残,残就觉得很无趣,就速战速决的用点穴招打败了他们,并想夺取传说中的秘笈。
这时残的老师在教熊猫功夫,学着学着,老师发觉到这只熊猫只要一伤心,就会大吃大喝,于是老师就拿食物来教熊猫功夫,后来终于教会了熊猫功夫,于是它们便回去寺庙。
它们到了寺庙,看到了快螳螂打输了,于是熊猫便和残对打,最后打赢了残,解救了大家。
我最喜欢熊猫对上残的那一部份。
因为它们在对打时,使用了一些奇奇怪怪的招式,最后熊猫终于打赢了残,救了大家一命。
看了这部电影,我的感受是觉得熊猫想要救以前笑它的朋友和师傅,于是自告奋勇的要出去和残对抗救大家,这样的精神,很值得我们学习。
看完这部电影之后,我觉得不能只凭别人的外表好不好看,也要知道别人的实力有没有很厉害,才能真评断一个人。
我们的生活是一个多姿多彩的世界。
我们家中的电视是无人不知,无人不晓的,虽然我才有十岁多,但是我看过的电视如同牛毛细雨一般多,记忆中,《朱罗纪公园3》让我记忆犹新,《蜘蛛侠3》让我流恋忘返,我最喜欢的还是《功夫熊猫》。
那是我在上个星期,星期五在云南电视节中的天下电影看的。
大体剧情是这样的,有一个名字叫沈王爷的孔雀想要征服凤凰城,又去把铁做成了几百架的大炮,只问算命的老羊胜败,算命的老羊说他会被一只熊猫打败,他还就把有些熊猫杀害,还杀了熊猫阿宝的父母,熊猫家庭只有它活了下来,阿宝和朋友们一起去凤凰城把大炮和沈王爷打败,阿宝还被老羊了回来,阿宝最重打败了沈王爷,我们应该做一个和阿宝一样的大英雄。
这就是我看《功夫熊猫2》的心情,它给我带来的不仅是娱乐,还有启示。
在我们的生活中是一个多姿多彩的。
我们家中的电视是无人不知,无人不晓的,虽然我才有十岁多,但是我看过的电视如同牛毛细雨一般多,记忆中,《朱罗纪公园3》让我记忆犹新,《蜘蛛侠3》让我流年忘返,我最喜欢的还是《功夫熊猫》。
那是我在上个星期,星期王在云南电视节中的天下电影看的。
事情是这样的,有一个名字叫沈王爷的孔雀想要征服凤凰城,又去把铁做成了几百架的大炮,支问算命的老羊胜败,算命的老羊说他会被一只熊猫打败,他还就把有些熊猫杀害,还杀了熊猫阿宝的父母,熊猫家庭只有它活了下来,阿宝和朋友们一起去凤凰城把大炮和沈王爷打败,阿宝还被老羊了回来,阿宝最重打败了沈王爷,我们应该做一个和阿宝一样的大英雄。
这就是我看《功夫熊猫2》的心情,它给我带来的不仅是快乐,还是高兴。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的'
事。
浣熊师傅就利用食物引导它学功夫。
这一画面,给我的印象特别深。
我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。
师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。
熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。
那是一年寒假,爸爸认为我写日记方面很欠缺,便让我每天写一篇日记。
我听后十分不情愿,每次三言两语就没了下文,最后放弃了写日记,现在想起来都有些惭愧,与功夫熊猫中的主人公不能相比。
通过观看功夫熊猫,我明白了世上没有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困难不要轻易放弃机会,在以后的学习上,时时牢记《功夫熊猫》这部电影,以影片中的主人公为榜样,认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。
《功夫熊猫》观后感
一部《功夫熊猫》以其独特魅力倾倒无数观众,借此影响力,《功夫熊猫2》的票房更以长江后浪推前浪之势压倒前部,巨大的市场潜力已让《功夫熊猫3》呼之欲出,《功夫熊猫》观后感。
可见当年《功夫熊猫》一炮打响,的确有其成功之处。
仁者见仁,智者见智,且不言影片构思之妙、设计之奇,单以教育的视角来审视故事内容,值得思考和借鉴的地方也有多处。
其实,一旦说破,这些也都是我们耳熟能详的道理,甚至是听得耳朵起茧的话语,只是熊猫以自己的故事再一次证实了这些寻常道理的正确性,正所谓真理都是朴素的。
兴趣是最好的老师。
熊猫之所以能从一个其貌不扬的门外汉精进成万人瞩目的神龙大侠,兴趣是最为根本的内驱力。
功夫是他的理想,是他在梦中都孜孜以求的东西。
他对功夫的热爱,使得他能冲破世俗的羁绊,譬如舍弃可以成为汤面店的唯一继承人在商场上弄潮逐浪的机会;
使得他能够忍受别人的冷嘲热讽和捉弄;
使得他能够在重重困难面前不言放弃。
也正是因为对功夫的热爱,才能让一个看似头脑愚钝的他用心参悟功夫的奥秘,当熊猫使出五溪指法制服残豹的时候,我们在诧异中对他何时学会这一神技而惊呼,但也立刻想起了学艺之初功夫大师用这一招折磨过他。
处处留心皆学问,兴趣让熊猫自觉进行“探究性学习”,潜心练功,不露痕迹,而并非全靠老师言传身教,古语即云“师傅领进门,修行在各人”。
熊猫兴趣让熊猫时时将所见所闻联系到功夫上,当他面对空空如也的神龙秘笈百思不得其解时,爸爸的面汤秘笈一语惊醒梦中人,他立刻醍醐灌顶般顿悟:
秘笈就是没有秘笈,从而完成了作为神龙大侠从心理上必须经历的蜕变,这是境界提升中的一次破茧成蝶。
因为兴趣而努力,因为热爱而执着,所以熊猫的成功正如龟大仙所说“世上从来没有意外”.
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
对于教师而言,我们要善于引导学生培养并强化自己良好的兴趣,并努力使学生从中感受快乐,由此,他们会因自己正确的爱好而自觉地挺进在学习、成长的道路上,力量强劲而持久,同时,老师也就可以避免在说教和命令中疲于奔命,焦头烂额。
事实上,许多学习成绩不是很好的学生也并不是对什么也不感兴趣,又有哪个孩子的内心世界不是缤纷美丽的?
但因种种原因,我们现实中的教育往往千人一面,思维僵化,追求单一。
这就涉及到教育思想中一个经典的做法——因材施教,也是《功夫熊猫》体现的另一人生智慧。
当残豹冲破重重防线杀奔而来,和平谷笼罩着死亡的阴影时,平常的教育方式已经不能让熊猫在短时间内成就为神龙大侠,在偶然的机缘中,功夫大师灵光一闪找到了适合熊猫的教育方式。
功夫大师发现“吃”可以让熊猫奇迹般地激活潜力,于是他就千方百计为熊猫量身定做了以“吃”为特色的训练模式,适合的就是最好的,最终熊猫神功练成。
龟大师和功夫大师可谓有都一双慧眼,是他们慧眼识“英雄”、教“英雄”,才成就了“英雄”,为和平谷的居民带来和平。
“不拘一格降人才”,成材的道路很多,当老师的要善于选择适合学生的教育方式、方法,使学生走最适合自己发展的道路,个人认为诸如“最近发展区”等提法其实也可认宗于“因材施教”的教育思想。
高尔基说:
思想是无处不在的,如果您愿意,甚至在石头缝里您会发现思想的。
那么一部让世人争相先睹为快的电影大片,带给人们的不应该仅仅是娱乐,我们要努力从中发现一些有用的东西,并积极运动到生活和工作中去。
在此,谨以拙笔写下《功夫熊猫》给自己带来的两点最深刻的感受。
今天,爸爸妈妈带我去看电影。
我们来到电影院,我一看,哇!
人好多呀!
我想今天一定又有许多好看的电影上映了!
我高兴地问:
“妈妈,我们今天看什么电影呢?
”妈妈微笑着说:
“我们看的是《功夫熊猫》。
”“耶,是不是会功夫的熊猫?
”我兴奋地说。
进了放映厅,灯光变暗了,电影开始了。
我看到一只乌龟盘腿坐在一个星球上,妈妈说:
“它是乌龟大师。
”“它是不是很老了?
”我惊奇地问。
“不知道呢!
”突然,一只凶恶的公牛冲过来,它的眼睛冒着青草般的绿光,手里还拿着像铁锤一样的武器。
它冷笑着对乌龟大师说:
“老朋友,我准备今天再和你大战一场了。
”乌龟大师说:
“我们的战斗在二十年前就结束了,你怎么又过来了?
”它们俩打了起来,最终乌龟大师还是输了。
公牛回到了地球。
看到这里,我不禁为地球上乌龟大师的五位徒弟担心起来。
这五个徒弟中功夫最差的是熊猫,但是你们知道吗?
最后却是它打败了公牛,拯救了整个地球的居民。
你知道它是怎么做到的吗?
它回到了它的熊猫村,做回真正的熊猫,并且让熊猫村的每个熊猫都练好自己擅长的功夫,同心协力打败了公牛。
看着屏幕上的功夫熊猫,我觉得我也似乎会功夫了!
灯亮了!
电影这么快就结束了!
我的脑子里还在不断回放着这部电影。
在这部电影里,我得出了一个道理:
只要同心协力,什么事都能做到。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 功夫熊猫 功夫 熊猫 有感