浙江省天台平桥中学学年高二下学期诊断性测试历史试题 Word版含答案Word文件下载.docx
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议会直接通过;
议会直接通过执行
C.德:
皇帝直接决策;
总统提出,议会同意后执行
D.德:
皇帝提出,议会同意后执行;
6.“帝国元首是德意志皇帝。
皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官由皇帝任命。
”这反映出德意志帝国宪法具有浓厚的( )
A.军国主义色彩B.专制主义色彩C.民族主义色彩D.民主主义色彩
7.在现代西方国家语言里的“民主”一词,都是从古希腊语的“demokratia”一词演变而来。
古希腊语中的“demokratia”一词,由“demos”和“kratia”两部分构成,“demos”的意思是“人民”“地区”,“kratia”的意思是“统治”“管理”。
近代西方代议制度的特征中,最能体现古希腊语“民主”含义的是( )
A.议会立法B.权力制衡C.民主选举D.政党政治
8.托克维尔在《旧制度与大革命》中指出:
“法国大革命前二十年,人口在增加,财富增长得更快。
……国家因战争负债累累;
但是个人继续发财致富,他们变得更勤奋,更富于事业心,更有创造性……一场浩劫怎能避免呢?
一方面是一个民族,其中发财欲望每日每时都在膨胀;
另一方面是一个政府,它不断刺激这种新热情,又不断从中作梗,点燃了它又把它扑灭,就这样从两方面催促自己的毁灭。
”作者观点的实质是( )
A.经济繁荣加速了革命的到来
B.革命往往会在对苛政“感受最轻的地方”爆发
C.专制社会里,民众会变得越来越自私自利
D.中间势力难以生存的社会,是“最难摆脱专制政府的社会”
9.钱乘旦说:
大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。
直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。
此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
”这说明作者( )
A.否定法国大革命的作用B.强调兴民权的重要性
C.强调政治协商的重要性D.反对大规模社会变革
10.《德意志帝国宪法》第二条:
帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权,帝国法律应高于各邦法律。
第十一条:
联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
由材料内容可知( )
A.普鲁士在联邦中享有特殊地位B.帝国实行联邦制,立法权属于皇帝
C.宪法强调保护各邦的合法权利D.宪法带有浓厚的封建专制色彩
11.俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度,既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益,并使两个阶级利益互相融合,成为德意志帝国的统治基础。
这种设想在1871年帝国宪法中加以定型,最终促成了德意志新体制的形成。
上述材料表明( )
A.专制制度与民主制度可以相互补充B.统一使德国资产阶级利益全面保障
C.统一后德国制度更具有专制色彩D.德意志开创了适合国情的政治体制
12.下列关于欧美政治发展特点的介绍,正确的是()
①英国是最早实行民主政治的国家②法国直到第三共和国时期才确立共和制度
③1789年美国联邦政府建立后,各州都必须无条件地与中央保持一致
④《德意志帝国宪法》颁布后,德国专制主义的基础依然存在
A.①④ B.②③ C.②④ D.②③④
13.学者任东来指出:
“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力,以保护人民免受恶政之苦。
换句话说,它要防的是治者之恶,而非被治者之恶。
”这一观点体现了美国1787年宪法( )
A.符合美国大多数人的利益B.各州获得充分自治的权利
C.人民获得广泛的民主自由D.使美国政府处于无权地位
14.恩格斯指出:
“原来,在资产阶级借以组织其统治的国家机构中,也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。
……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
”其中“这些机构”是( )
A.内阁B.联邦议会C.帝国议会D.巴黎公社委员会
15.《共产党宣言》中写道:
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。
”材料强调的是( )
A.必须坚持无产阶级政党学说B.共产党人革命斗争的思想策略
C.把谋求人类解放作为目标D.揭露各种社会主义流派的阶级实质
16.就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说道:
“无论是我,还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位,都没有立刻清楚地理解他的话。
……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:
‘不,现在就应当准备社会主义革命。
’”当时“分歧”主要是围绕( )
A.“四月提纲”中的主张B.《和平法令》中的规定
C.建立苏维埃政权的决定D.《土地法令》中的规定
17.杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:
“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。
”此后采取的“保卫性措施”是建立( )
A.联合国B.欧洲共同体C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织
18.从人类文明演进史(即农业文明向工业文明)的角度看俄国十月革命,其意义在于
A.促进了世界和平发展B.开辟了无产阶级革命新时代
C.促进了民族解放运动D.开创了社会主义现代化模式
19.1688年,一群英国贵族说,“改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了,但不是通过流血的方式。
”按照他们的方式,英国()
A.通过了《权利法案》B.取得光荣革命的胜利
C.建立了责任内阁制D.下层人民的权利得以保障
20.下列关于俄国革命事件先后顺序排列正确的是()
①推翻了以克伦斯基为领导的资产阶级俄国临时政府
②苏维埃代表大会召开,通过了《告全世界工人、士兵和农民书》
③推翻罗曼诺夫王朝
④指出俄国资产阶级民主革命已基本完成,应过渡到社会主义革命阶段,实现无产阶级和贫苦农民的专政
A.①④③②B.①②④③C.②①③④D.③④①②
21.《条约》规定:
“欧洲公民身分的主要内容是,联盟侨民无论居住在欧共体的哪个成员国,在欧洲选举和市政选举中都有选举权和被选举权。
承认任何公民有在欧洲议会请愿的权利。
”此条约内容批准生效后,宣告成立的组织()
A.欧洲联盟B.欧共体C.不结盟运动D.欧洲经济共同体
22.英、德两国在近代通过不同方式,先后确立了君主立宪制。
对二者相同点的叙述,正确的是()
A.君主任命内阁首脑B.内阁首脑对君主负责
C.议会居于权力中心D.君主有权修订法律
23.假如以“马克思主义诞生的历史条件”为主题收集相关资料,你应该选择()
①1825年经济危机的状况②马克思在柏林大学的求学经历
③圣西门的论著④巴黎公社起义的经验教训
A.①②③④B.①②C.①②③D.①②④
24.巴黎公社与俄国十月革命的相同点包括()
①斗争矛头都直接指向资产阶级临时政府②都采取无产阶级专政措施
③都以马克思主义理论为指导思想④都重视解决农民土地问题
A.②③④B.①②④C.①②D.①③
25.1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:
“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。
”材料中所说的“渗透”主要指的是()
A.实施马歇尔计划B.建立北大西洋公约组织
C.建立布雷顿森林体系D.签署《关税与贸易总协定》
26.“苏联的军事力量,以及它在西方人中间引起的恐惧,长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。
”这种“根本的不对称性”主要表现在()
A.同盟力量的差距B.意识形态的对立C.军事力量的失衡D.经济水平的差距
27.下面是1948年及1970年美国和法、德、日、英四国占资本主义世界工业生产总值的比重变化表,该表隐含的史实不包括()
年代
美国(%)
法、英、日、联邦德国之和(%)
1948年
54.6
19.6
1970年
37.8
31.5
A.二战后美国成为资本主义世界的经济霸主B.日本制定适合国情的经济战略
C.西欧国家以联合促共同发展D.70年代美国失去经济霸主地位
28.下面两幅图所反映的历史事件爆发的相似原因是()
巴黎公社成立大会
攻打冬宫
A.马克思主义的广泛传播和指导B.具备了进行社会主义革命的物质基础
C.有成熟的无产阶级政党的领导D.资产阶级与无产阶级之间的矛盾尖锐所致
29.下列用图示法表示二战后美国对外政策关系的表现,正确的是( )
①冷战②杜鲁门主义③对西欧国家经济援助④成立北大西洋公约组织⑤朝鲜战争
30.《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰的纸张,德国的墨水,法国的印刷,比利时和卢森堡负责装订,附着意大利制作的飘带。
这种现象说明了()
①二战后西欧国家的和解②西欧各国间的分工合作
③西欧开始了一体化进程④西欧各国已结成了经济政治联盟
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
二、非选择题(共55分,第31题16分,第32题24分,第33题15分)
31.(16分)阅读材料,并结合所学知识回答问题。
材料一根据内阁制度,下属官员有事题奏,或皇帝颁发诏旨,都是经过层层机构,辗转交送,常常要花费很多时间。
军机处则不然,一切均由大臣和章京通同办理,皇帝有谕,随时奉诏承办,而且必须当日事当日毕。
——摘自《历史教学》
材料二在雅典,公民大会是其最高权力机关,在公民大会上,公民自由发言或展开激烈的辩论,共同商议城邦大事,最后按“少数服从多数”的原则作出决议。
公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。
雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
——摘自XX百科
材料三“本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。
……众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成,……合众国的参议院由每州的州议会选举两名参议员组成之,”
——摘自《1787年美国宪法》
材料四一些公民,不论全体公民中的多数或少数团结在一起,被某种共同情感或利益所驱使,反对其他公民的权利,或者反对社会的永久和集体的利益,造成多数人的暴政。
苏格拉底就曾指出:
“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意因豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上,如果作错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。
”
——摘自付百平《论雅典民主法制的局限性》
请回答:
(1)根据材料一、二,概括中西方两种制度各自的优势。
并指出二者性质上的不同。
(4分)
(2)根据材料二、三,说明雅典公民大会成员和美国国会议员在产生方式上有何差异?
分析造成这种差异的直接原因。
(3)根据材料四并结合所学知识,概括分析造成雅典民主政治衰落的制度缺陷。
(4)为避免绝对权力的出现,美国《1787年宪法》遵循了怎样的原则?
若总统与国会间就某一法案出现严重分歧,他们将如何依照宪法行使权利?
32.(24分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。
首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后才有国家。
其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。
再次,由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”,因此这种联合的程度和方式作为一种标志,不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段,也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式,而与其他任何国家不同。
——何顺果《美国史通论》
材料二 进入19世纪后,德意志各地的资本主义逐步发展。
1815年起,德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。
俾斯麦出任普鲁士首相后,认为“当代的重大问题不是议论和多数人投票能够解决的,有时候不可避免的,要通过一场斗争来解决,一场铁与血的斗争。
”以统一为名限制自由,调和君权与资产阶级间的矛盾,利用普鲁士的经济优势,于1864年击败丹麦,1866年击败奥地利(见普奥战争),成立北德意志联邦。
1870~1871年在普法战争中击败法国,兼并南德诸邦。
1871年1月18日,普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝,俾斯麦出任宰相,普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。
——摘编自《世界近现代史》(上册)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出独立后的美国实行“联邦制”的原因,并分析该制度的
特点。
(6分)
(2)依据材料二,概括1871年德意志实现统一的因素,结合所学知识分析统一的影响。
(14分)
(3)依据材料和所学知识,论证国家统一与民族兴亡的关系。
33.(15分)阅读材料回答
材料一美国的精神传统和思想资源简而言之就是基督教新教精神和自由主义思想。
基督教新教精神对美国人是一种无形的道德力量,在激烈竞争中赖以自律,在高度个人主义的社会中倡导集体合作,在贫富悬殊的情况下宣扬平等,是物欲横流的浊浪中的净化剂。
自由主义的前提是人生而平等,拥有某些与生俱来的不可转让的权利。
这种包含个人自由和公平两方面的自由主义在美国深入人心,成为美国人的共同理想,甚至是普遍信仰。
——据资中筠《美国的强盛之道》
材料二1945年至1970年左右这段时间也是美国霸权在世界体系中的全盛时期。
一旦美国与另一个军事强国苏联达成协议,美国霸权基本上就是不受挑战的了。
——据伊曼纽尔·
沃勒斯坦《世界体系的结构性危机:
我们将何去何从》
材料三苏联解体了。
对美国而言,这是个灾难!
我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。
原因有二:
其一,正是苏联的存在,才给了美国与其盟国结盟的理由;
其二,1945年协议的一项重要内容,就是双方都不得轻举妄动,都得阻止任何导致核战的可能。
而今,苏联对那些国家的约束作用没有了。
沃勒斯坦《生活在后美国世界》
(1)阅读材料一,列举近代史上美国制定的体现“基督教新教精神和自由主义思想”的重要文献。
(2)阅读材料二,概括“全盛时期”的美国与新中国两国关系的发展趋势。
(3分)
(3)阅读材料三,用史实说明苏联解体“对美国而言,这是个灾难”。
(8分)
高二历史参考答案
题号
1
2
3
4
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6
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8
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10
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15
答案
C
D
B
A
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31(16分)
(1)优势:
前者的君主专制中央集权制度有助于提高办事效率;
后者的民主政治有助于调动公民的政治热情,并在一定程度上避免了决策的独断性。
(2分)
不同:
前者的实质是维护封建君主专制;
后者则属于原始的直接民主政治。
(2)差异:
雅典所有成年男性公民都可参加公民大会(或采用原始的直接民主制);
美国国会议员由选举产生(或采用近代资本主义代议制)。
原因:
雅典是小国寡民的城邦国家;
而美国是幅员辽阔、人口较多的大国。
(3)分析:
公民大会易被野心家煽动和控制,做出盲目决策;
抽签选举的参政方式,使素养不同的人都能享有国家的管理权,容易导致权力的滥用和误用。
(4)原则:
三权分立,权力制约与平衡。
(2分)总统对法案动用否决权,但国会在复议之后若以2/3以上的多数再次通过此法案时,即为有效。
32(24分)
(1)原因:
美国脱胎于“联合殖民地”,州有相当的独立性;
松散的联盟难以应付危机;
启蒙思想的影响。
特点:
中央集权与地方分权相结合。
(2)因素:
资本主义经济发展;
人民的要求;
俾斯麦的“铁血政策”;
普鲁士的王朝战争。
影响:
确立了君主立宪制,推动了德国历史的发展,跻身于强国之列;
改变了欧洲的政治格局;
保留了普鲁士的专制主义及军国主义传统。
(3)①概括两者关系:
分裂国衰,统一国兴。
②结合史实论述观点。
(至少两个史实)
③紧扣观点,合理引用史实,逻辑严密,表述清楚。
33(15分)
(1)列举:
《独立宣言》、《联邦条例》、1787年宪法等(4分,每点2分,答对2点即可)
(2)趋势:
由敌对走向缓和(3分)
(3)史实说明:
西欧国家一体化进程加快,进一步摆脱美国控制日本积极谋求政治大国地位国际关系出现新矛盾和新冲突,削弱了美国霸权④国际恐怖主义呈泛滥趋势,严重威胁美国的国家安全⑤核扩散问题等(8分)(答对其中4点即可)
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