人力资源培训计划书Word文档下载推荐.docx
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4.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,适应工作群体和规范,形成积极的态度。
原则与要求
1.坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2.坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。
整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。
3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
20XX经营管理培训累计时间不少于4天;
8工培训累计时间不少于12天。
培训对象
此次培训主要针对我公司的各部门主管,和本年度
培训内容与方式
1组织相关人员参加专场讲座。
2行轮训,重点提高他们的管理能力、人际沟通能力和业务能力。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。
组织部门主管分期分批到大型人力资源管理企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。
(二)业务骨干培训
1、由各内师大经济学院胡伟华老师进行专题技术讲座,培养管理咨询和沟通能力,提高业务水平。
2、组织业务到同行业其他管理公司学习、学习先进经验,开阔视野。
年内计划安排两批人员到单位参观学习。
3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
(三)新招员工培训
1、增强业务水平和熟练程度,请老员工进行业务指导。
2措施及要求
(一)公司领导高度重视,划,树立长远观念和大局观念。
(三)一是加强和高等院校(主要是内蒙古师的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;
二是要根据公司内部自身专业特长,选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;
三是要加强企业专(兼)职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。
(四)确保培训经费投入的落实。
(五)确保培训效果的真实有效。
一是建立监督制度。
对员工和管理者培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;
对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的部门予以通报批评;
二是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。
实现员工自我培训意识的提高。
培训目的
为更好地完成下一年度的工作计划,同时,对各部门业务骨干进行培训,备用管理人员,实现企业发展和员工自我实现的相结合。
此外,段时间的岗位适应后,位,给他们提供培训。
培训课程
以及针对公司部门主管进行的培训。
课程安
培训形式
培训内容
培训费用
经费主要由公司提供,以及员工自己出部分费用。
篇二:
人力资源培训计划书
一、新员工培训的重要性
新进员工都是要受到一定的培训的,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部带入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。
员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能华,从而推动企业的发展。
对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念,管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩交和行为。
成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。
二、新员工培训的目的
新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。
同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。
三、新员工培训的内容
1、常识性培训,指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解,认识企业,加深认识并激发员工的使命感。
2、专业性培训主要包括:
介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。
在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行煌示范,并指明可能的职业发展方向。
四、新员工培训的注意事项
1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。
2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。
对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门负起各自应负的职责。
3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后及时进行记录归档和效果评估。
“好的开始等于成功的一半!
”,新员工进入公司最初阶段的成长对开员工个人和企业都非常重要。
新员工培训的成功离不开每一个细节的精心策划。
成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!
篇三:
20XX年人力资源部培训方案
青岛xxxx集团有限公司
20XX年度培训计划方案
我们企业正处在一个大发展、大繁荣时期,在企业快跑进步过程中,不可避免会出现一些制约其发展的因素,诸如技术、管理瓶颈,成本制约,法律、财务风险等。
解决这些因素、打破发展瓶颈的一个有效途径就是对员工进行全方面、高效率的培训,提高员工处理各种事项的基本能力。
员工培训是企业育人用人的必要手段,是企业做大做强的基本保障,必须高度重视,下大工夫做好。
一、培训目地
通过多种方式、多项内容的培训,开发公司人力资源,增强员工学习意识,培养员工学习能力,塑造员工凝聚力,提高员工综合素质,提升团队协作能力;
激发员工潜能,提高员工独立的工作技能技巧,合理规避各项风险,提高工作绩效;
使员工获得公司发展所需要的知识和技能,提高公司整体素质和水平,从而使员工与企业共同成长。
二、培训方式
1、20XX年xxxx集团定义为“专项培训学习”年。
2、公司上下、各部门大力宣传“学知识、强本领、比贡献、争一流”的学习气氛。
3、人力资源部指导督促集团公司各部门制定全年学习培训计划。
4、组建企业培训小组;
培养数名专业对口、有知识、有才能的员工成为本企业的培训师。
5、根据上级部门的要求,对符合条件的专业技术人员及时办理职称确认、晋升及聘任等工作;
指导相关专业人员办理上岗证、职业资格证书、
特殊工种证等。
6、订阅适合员工阅读的期刊、报刊、图书,全厂开展捐书赠书活动,充实公司阅览室图书量。
7、内部培训:
开办培训课堂、专题讲座、多媒体教学、技能学习现场、研讨会、知识技能大赛等培训方式。
外部培训:
聘请专业培训机构、专业人才、法律顾问等进行培训;
参加政府部门组织的学习交流、各项赛事等活动;
大力开展户外拓展、联谊等活动。
三、培训时间
定期培训:
20XX年5月到10月,组织专业技术人员及生产一线员工提升技能的培训。
不定期培训:
根据实际需要组织或参加的内部、外部培训。
四、培训地点
职工餐厅,电视室,商务中心多媒体室,工作现场,外部参训地等。
五、培训对象及内容:
(一)全员培训:
1、思想道德培训:
员工手册、基本礼仪、政治思想培训;
企业文化、员工忠诚度、凝聚力、向心力、责任感培训;
个人职业发展规划、企业发展展望和团队合作意识的培训。
2、基本技能培训:
针对公司模具钳工、焊装工、机械加工、铸造工、汽车驾驶室总装工五大工种,由公司技术人员、聘任外部专家对每个工种进行为期一个月的专业知识、技术能力培训。
由公司服务中心针对公司后勤服务人员进行服务意识、服务水平培训。
由公司高级管理人员及外部专家,针对后勤管理人员、财务人员,进行管理思想、管理方法培训。
3、公司管理制度培训:
管理章程、规章制度、员工手册等相关内容的培训。
4、法律法规培训:
法律意识培养,法律常识、法律知识的培训。
(二)新聘员工培训
1、人力资源部培训的主要内容:
公司历史、企业文化、经营理念、组织架构、规章制度、企业的发展前景等;
2、岗前培训的主要内容:
岗位描述、工作程序、工作规范、安全生产等。
六、培训出勤管理要求
1、自收到培训通知当日起,所有参训员工均应合理安排工作及私人事务,确保准时出勤。
2、培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准,并自觉
遵守公司各项规章制度。
3、员工培训时,必须在培训记录表上签到。
学员迟到/早退视同上班迟到/早退。
培训记录表由人力资源部存档备查。
4、员工参训期间,未向人力资源部请假或请假未经批准而未参加培训,视为旷工。
七、培训考核
1、培训前就培训内容进行课前问答,以了解参训员工的实际知识水平。
2、培训过程中现场书面测试,以了解参训员工的掌握情况,利于培训的调整。
3、培训结束后对培训的全部内容进行书面答卷考核,以了解培训效果。
4、专业培训后,通过考核受训员工的实际工作效率,了解员工对培训课程掌握的熟练程度。
八、培训奖励
1、对于在培训过程中表现优秀的员工,给予通报表扬。
2、培训结束后,通过全面的考核,成绩优秀者,给予一定的物质和精神奖励。
3、经过培训,提高专业职称等级或者技能等级的,自获得等级之日起给予调整工资补贴待遇,同时给予一定的物质奖励。
4、在外部各项赛事、学习培训过程中,获得一定荣誉,为公司增光添彩的,给予一定的物质奖励和精神奖励。
人力资源部
20XX年12月8日
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