部编版小学四年级语文上册第四单元每课课后作业及答案汇编含五套题Word格式文档下载.docx
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③长河:
银河。
④沉:
隐没低沉。
⑤碧海:
碧色的大海。
1.结合注释写一写前两句诗的意思。
2.从这首诗来看,嫦娥为什么会后悔偷走灵药?
()
A.因为月宫中很寒冷。
B.因为她在月宫中很寂寞。
C.因为月宫中没有美丽的景色。
3.与这首诗相关的神话故事是。
五、读书分享会。
世界上各个地区都有自己的神话,这些神话讲述着神仙和英雄们的故事。
在你读过的神话中,你最喜欢哪位神仙或英雄?
他(她)给你留下了怎样的印象?
参考答案
一、①三六②天地③腾驾④神妙⑤六⑥八
1.示例:
②③①诸葛亮
2.示例:
一名优秀的军事指挥官要有眼观六路、耳听八方的本领。
二、pǔhuì
ruǐbāomò
tá
ngmǔmé
i
三、1.示例:
田野里立刻稻浪翻滚,犹如金色的海洋。
半空中顿时出现了无数个孙悟空。
四、1.云母屏风透出残烛幽深的光影,银河逐渐消失,晨星也慢慢隐没低沉。
2.B
3.嫦娥奔月
五、略
部编版小学四年级语文上册
第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案
一、组词。
啼()弱()饭()街()
帝()溺()返()衔()
二、辨字填空,组词语。
(1)违伟:
()反()大
(2)曰日:
美其名()()记
(3)古故:
()诗()事
(4)弱溺:
()亡微()
三、翻译句子。
(1)溺而不返。
___________________________________________________________
(2)炎帝之少女,名曰女娃。
四、重点段落品析。
炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.解词。
曰()溺()堙()故()
2.阅读后回答。
本文选自《》,炎帝是________________,精卫是__________。
3.请你用自己的话说一说课文内容。
五、课文整体梳理。
传说精卫因为________________而填海,用西山上的_____和____经过不懈的努力,最后终于填平了________________的故事。
六、想一想,说一说。
请你把这个故事讲给小伙伴们听。
一、返回饭菜衔着街头皇帝啼叫溺水弱小
二、
(1)违反;
伟大
(2)美其名曰;
日记
(3)古诗;
故事(4)溺亡;
微弱
三、
(1)溺水而死,未能回来。
(2)她原来是炎帝的小女儿,名字叫女娃。
四、1.叫做;
溺水,淹没;
填塞;
因此
2.《山海经·
北山经》;
传说中上古时期的部落首领;
神话中鸟的名字,传说是炎帝小女儿溺亡后的化身。
3.炎帝有一个小女儿,叫做女娃。
有一次她去东海游玩,溺水身亡,就再也没有回来,就化身精卫鸟,经常叼着西山的树枝和石头来填海。
五、游泳溺亡;
树枝和石块;
东海
六、略
第四单元第14课《普罗米修斯》课后作业及答案
一、看拼音写词语。
huǒyà
nqūɡǎnlǐnɡxiù
ché
nɡfá
jì
nɡpè
iwé
ikà
nɡ
二、给加点字注音。
1.妈妈每天都要把爸爸换下来的脏( )衣服洗干净。
2.鹫鹰用它尖利的嘴巴,啄食普罗米修斯的内脏( )。
三、选词填空。
严厉 严格
1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。
2.训练要取得良好的效果,就要有( )的要求。
承担 承受
3.犯了错误,就要敢于( )责任。
4.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有尽头了。
四、根据课文内容评价一下宙斯、火神、赫拉克勒斯和普罗米修斯。
宙斯:
_____________________________________________________
火神:
______________________________________________________
赫拉克勒斯:
________________________________________________
普罗米修斯:
五、课外阅读。
盘古开天辟地
传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌(dù
n)一团,像个大鸡蛋。
有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。
一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。
轻而清的东西冉(rǎn)冉上升,变成了天;
重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。
天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长( )高。
这样又经过了一万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长( )得极长( )了。
这个巍峨的巨人,就像根长( )柱子似的,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也已精疲力竭。
他知道天地再也不会合拢,就含着微笑倒下了。
临死的时候,他的身躯化成了万物:
口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆(tí
nɡ),左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎(jiǎo)洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖(lí
n)。
就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。
1.给文中的加点字注音,写在括号里。
2.这是一篇( )。
A.寓言故事 B.科学幻想故事 C.神话故事
3.盘古是怎么死的,请你联系上下文选择。
( )
A.盘古是被另一个反对他开天辟地的人害死的。
B.盘古是同我们人类一样生病或老死的。
C.盘古因从事这项辛苦的工作而受累,天地形成后他感到欣慰,想要“休息休息”。
4.联系短文内容,写出下列事物是由盘古的什么部位变成的。
太阳( ) 月亮( )
三山五岳( )万顷良田( )
一、火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 违抗
二、1.zānɡ2.zà
nɡ
三、1.严厉 2.严格 3.承担4.承受
四、宙斯:
众神领袖,他冷酷无情,心狠手辣,太霸道,很可怕。
火神:
有正义感,但很软弱。
赫拉克勒斯:
不仅有力气,还很有正义感,敢作敢为。
普罗米修斯:
是个真正的英雄,有正义感,他勇敢无畏,还很善良。
五、1.zhǎnɡ zhǎnɡ chá
nɡ chá
nɡ 2.C 3.C 4.左眼 右眼 肌肉 皮肤
第四单元第15课《女娲补天》课后作业及答案
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
功绩(jī jì
)传颂(sò
ng shò
ng)
措施(chuò
cuò
)混乱(hǔn hù
n)
二、选词填空。
(填序号)
①功绩②成绩③业绩
1.只有努力学习,才有可能取得好()。
2.因为工作()突出,他被评为今年的优秀员工。
3.人们传颂着女娲的伟大()。
三、把词语补充完整,并完成练习。
①女娲()()②()声()语
③惊慌()()④世世()()
1.词语①来源于神话,像这样的词语还有。
2.词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有。
四、按要求完成句子练习。
1.女娲伤心难过极了。
(修改病句)
2.补天是一项巨大而又艰难的工作。
(缩句)
嫦娥奔月
相传,在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓无法生活。
神箭手后羿射下九个太阳,为老百姓除了害。
为了奖励后羿,西王母送给后羿长生不老的仙药。
后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子。
后羿不想离开嫦娥,就让她把仙药藏起来。
后羿的徒弟中,有一个叫逢蒙的人,十分奸诈贪婪,一心想把仙药弄到手。
八月十五这天,后羿出门去了。
晚上,逢蒙手提宝剑闯进后羿家,逼嫦娥交出仙药。
嫦娥想,让这样的人吃了仙药,不是要害更多的人吗?
于是,她趁逢蒙不注意,一口吞下仙药,飘飘悠悠地一直飞到了月亮上面。
乡亲们想念好心的嫦娥,在院子里摆上她爱吃的食品,为她祝福。
以后,每年的八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
1.后羿的妻子名叫________________________,后羿因为______________________________,所以让妻子把仙药藏起来。
2.嫦娥为什么要吞下仙药?
结果怎么样?
3.请分别用一个词语评价文中的人物。
后羿:
嫦娥:
逢蒙:
4.根据短文内容判断,下列说法不正确的是( )
A.嫦娥吃下仙药后无处可去,只好飞到月亮上面。
B.后羿不想和嫦娥分开,所以没有吃下仙药。
C.人们十分想念嫦娥,所以摆上她爱吃的食品,为她祝福。
一、jì
sò
nɡcuò
hù
n
二、1.②2.③3.①
三、①补天 ②欢 笑 ③失措 ④代代 1.夸父逐日 2.联欢会
四、1.女娲伤心极了。
(女娲难过极了。
)2.补天是工作。
五、1.嫦娥 不想离开嫦娥 2.嫦娥为了不让逢蒙把仙药抢走,所以吞下仙药。
结果嫦娥飞到了月亮上面。
3.为民除害。
美丽善良。
奸诈贪婪。
4.A
一、读词语,给加点字注音。
二、把成语补充完整,并按要求填空。
三、发挥想象,补充句子。
1.那孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,2.魔术师来到田野里,把魔术棒一挥,四、阅读古诗,完成练习。
A.因为她在月宫中很寂寞。
B.因为月宫中很寒冷。
一、mò
ipǔhuì
ruǐbāo
二、①三六②天地③腾驾④神妙⑤六⑥八
2.A
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