感恩征文李白河小学参赛作品Word格式.docx
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圆圆的脸涨得通红。
上学的孩子们早已出门,
马路上洒下他们愉悦的歌声。
(指导教师:
简评:
小作者以诗歌的形式,灵动的语言给我们描绘了山村早晨的美丽画卷,说明小作者确有一定的写作功底,虽然有些地方遣词造句值得商榷,但对三年级学生来说,着实难能可贵。
这种创作的精神是值得鼓励的。
诚信是金
李白河小学五年级江雪梅
诚信一直是我们中华民族的一大美德,那么,诚信从什么方面体现呢?
现在,就让我来给你们讲一讲发生在我身上的事……
事情是这样的,由于我的语文成绩在班里较好,因此老师经常把同学们的听写本给我进行初判。
时间一长,我就渐渐习惯了。
可是有一天,就不是那么简单了。
早上,老师照例把听写本交给我,我也答应了在最快的时间内判完。
可是,老天就是不作美。
早上,我轻松地判完了两本。
但是天上越来越热,教室里温度急剧攀升,到了中午,屋里又闷又热,简直变成了大蒸笼,就连电扇都不管用了。
我又坐在窗户边上,火辣辣的太阳直射在我的座位上,不动都会出一身汗。
在这样的情况下,我真希望能安安静静地坐一会儿休息或到水龙头下用冷水冲一冲。
我正这样想着,不料脑筋一转,又想到要帮老师判听写本,非热得头昏眼花不可;
要休息一会儿,可我答应过老师要以最快的速度判完的。
如果休息一会儿,就不是最快了。
想来想去,我决定要与天上的太阳做一番斗争,就不信判不完了。
于是,我加快速度,和高温斗上了。
一开始,我勉强能坚持下来,但还不到五分钟,黄豆大的汗水就不自觉地往脑门下滚。
不一会儿,我就大汗淋漓了。
我咬咬牙,心里不断地给自己打气:
坚持!
坚持就是胜利!
几分钟下来,我终于把一本判完了,判完了一本,我更加有自信心了。
但是这么热,何不休息一下,待一下再判呢?
转念间,我又打消了这个念头,都快判完了,只差两本了,突然放弃,像什么话!
再说,还得遵守诺言。
君子一言既出,驷马难追!
想到这,我又有了判完听写本的信心了。
经过一轮艰苦的“战争”,第二本终于判完了,我长出了一口气。
最终,判听写本这项使命终于大功告成了!
我最终战胜了高温,也遵守了诺言。
这时,我感到天气凉快了许多,心里像喝了一罐蜜似的,甜滋滋的,别提有多高兴了。
这时我才更加深刻理解了“一诺千金”的含义,也懂得了诚信这个词的分量。
曾红杰)
小作者通过朴实的语言,巧妙地运用了语言、动作、心理活动等描写把一个诚实守信的优秀学生形象展现出来。
特别是作者的心理活动描写细致入微,具有一定的写作功底。
同时,小作者结尾部分很好点题,也给读者留下了回味的余地。
妈妈的爱
李白河小学五年级王钟梅
在我记忆中有许多令我感到的事情,最让我难忘的就是我七岁那年的一天夜里,我突然发起了高烧,这时可把妈妈急坏了,妈妈赶紧给我穿衣服,又一边找手电筒。
这下妈妈更慌了,过了一会儿终于找到了手电筒,妈妈连忙抱着我急步走出了家门。
在乡间路上,我看见黑黑的东西以为是猫头鹰,我害怕极了。
可是妈妈却勇敢地跑着。
我要睡着了,突然我感觉到什么东西掉到我的脸上了,我想不会是下雨了吧?
我睁开眼一看,啊!
原来是妈妈的汗水,我带着愧疚的心情用手摸着妈妈的脸。
妈妈说:
“孩子,我们马上就要到医院了,坚持住!
”我相信我一定能坚持住的,因为有妈妈的爱陪伴着我。
到了医院,医生给我量了一下体温说:
“三十九度二,要赶紧送诊救室。
”过了一会儿,医生给我输了液,我给妈妈说我有一点渴了,妈妈就去给我买了一些水果。
因为医生说生病了不能吃冷的。
输了一会儿液,医生来给我量体温,医生说:
“三十八度,退了一点!
”这时,我看见妈妈的脸上才由衷的笑了起来。
我也露出了笑容。
看见妈妈整天为我操心受累,我心里很不好受,鼻子一酸流出了眼泪。
输完了液,妈妈带我回了家。
医生说回家后用热水洗一下澡。
回家后妈妈给我洗澡的时候妈妈的手冰冷地摸着我的皮肤,我好想把我的温暖添加给为我劳累了一天的妈妈啊!
妈妈,我以后一定会好好报答你的,妈妈,我爱你!
没有切身的体验,便写不出深厚的情感。
小作者王钟梅在字里行间无不流露出了自己对妈妈的爱,同时通过生动的记叙,把一个无私母亲的高大形象展现在我们的眼前。
这样的情感真实的表达是小学作文中所追求的,值得同学们学习。
难忘的友情
李白河小学五年级缪凯
在我的生活中有许多令我感动的人和事。
但最令我难以难忘怀的是那次数学竞赛发生的一件事情。
那是一个星期六上午,我和同班的四位同学一起去参加区举办的数学竞赛。
在临出发前,老师一再叮嘱我们:
“参加考试的同学请注意,带上铅笔、直尺,还有橡皮擦……”我却不在意,心不在焉地听了一下,便进了考场。
坐下不久,我掏出草稿纸,又拿出文具盒,摆出钢笔、铅笔、橡皮擦。
咦!
我的直尺呢?
我把书包翻了个底朝天,也没见到尺子的影子。
我开始坐立不安了。
“丁铃铃…”离开考只有5分钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,我快要急哭了。
后排的肖明同学看到了我这副模样,连忙问:
“缪凯,你怎么了?
”我告诉了她忘带直尺了。
监考的老师来了,把试卷抖得哗哗响。
离考试只有两分钟了。
我想,这下完了,如果有几何图形的题,没有直尺就是会画图也没用。
正在我一筹莫展时,只听后面“咔嚓”一声脆响。
我扭头一看,呀!
不可思议,肖明竟然把那崭新的、连她自己都舍不得用的塑料直尺折成了两截。
她把一截递给我,说:
“先拿着用吧。
”我接过半截直尺,激动得说不出话来,眼泪在眼睛里打转。
开考了,我连忙收住心思,聚精会神地答题。
一道、两道、三道,果然,一道几何图形题出现了,我拿出那半截直尺,细心地画起图来……
我终于顺利地完成了试题,又仔细地检查了一遍,才放心地交了试卷。
考试结束后,面对肖明,我感激得不知说什么好,她只是笑笑。
我捏着那半截断尺,眼泪夺眶而出。
这件事虽说是过去几年了,可仍像刚发生过似的,清晰地浮现在我的脑海里。
“半截断尺”竟然隐藏着难忘的友情。
小作者运用平实的语言,把半截断尺的由来,给我们叙述得清晰可见。
真情实感的自然流露,更让文章达到了高潮。
首尾的呼应也让我们更加深刻地体验到这件事给小作者留下了难以磨灭的印象。
这确是一篇好文。
美丽的校园
李白河小学五年级曾钰洁
时间过得真快呀!
转眼间,我在李白河小学已经度过了五个春秋了。
看着这里的一草一木都那么熟悉,那么亲切,因为它们伴着我成长。
我们的学校可美了!
美得就像一个花园。
花园晨种满了各式各样的花草树木,一年四季都花香四溢。
春天,小草伸了伸懒腰,悄悄地钻出头来。
各种花朵也争先恐后地开放了。
树上也爆出了嫩芽。
学校里弥漫着花的香味。
蜜蜂、蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。
含笑、郁金香、玫瑰、杜鹃花,这些花把我们学校点缀得更加美丽了。
夏天,校园成了我们的乐园。
黄果兰开了,整个校园里弥漫着花的香味。
我们在校园里跑沙包,过江,玩四步猫等游戏。
我们玩累了,就在草坪里打滚、歇息。
校园里到处都充满了我们的欢声笑语。
金色的秋天到了,树木卸下了绿装,小草、树木换上了金甲。
我们在教室里打开窗子,吹着那凉爽的秋风,看着那金色的校园,真是太舒服了。
冬天,校园真是太美了!
冬天,气温骤然下降,那寒风一阵紧接着一阵的吹来。
清晨,在凛冽的寒风中,树枝正在瑟瑟发抖。
一根根树枝就像那老人干瘪瘪的双手颤颤巍巍地伸向晨空。
树上的叶子已经所剩无几了。
如果天空下起了雪,校园就会变得更加漂亮了。
小草、小花都披上了银妆。
随着一阵风,雪就飘飘悠悠地落下来了,像棉花,像鹅毛,又像那一串串白色的花瓣,漫天飞舞。
没过多久,整个校园都披上了一层厚厚的银装,雪落在树枝上了,那雪就像无数朵美丽的荷花。
当清晨,云雾弥漫整个校园,这时的校园仿佛是人间仙境。
来吧,欢迎你来参观我们美丽的校园!
这个孩子对校园的观察比较细致,按照时间的顺序,写出了校园的美丽。
文中做到了详略得当,通过大量的描写,给我们展示了校园的美丽画卷。
我的爷爷
李白河小学五年级朱慧敏
我爸爸才十多岁,我的奶奶就去世了,我出生以后就没有奶奶的疼爱,可是爷爷却百般地疼爱我。
我爱我的爷爷!
我的爷爷,他的眼睛已经看不见了。
走路就靠那根已经快烂了的拐杖。
一天,我去看望爷爷,爷爷听说我来了,高兴得合不拢嘴。
每次都是这样,他还说:
“慧敏,柜子上面有一些蛋糕,你看发霉了没有,如果没有,你就拿去吃;
有的话,你就放在那里,我吃。
”每当我听到这句话,我都会泪如雨下。
我知道,这是爷爷最喜欢吃的,可是爷爷却省着留给我吃,一直留到蛋糕都发霉了,还是舍不得吃。
有一天,我和同学一起放学回家,一路上开开心心,还玩起了“背书包”的游戏。
我忽然看见了我的外婆,便大声地叫:
“外婆!
外婆!
”外婆对我说:
“你还不快回去,你的爷爷去世了!
”顿时,我的眼泪夺眶而出。
我便飞奔着跑回了爷爷家。
我不相信外婆的话是真的,一定是骗我的,爷爷还等着我回去看他呢。
当我一回到爷爷家,家里已经是人山人海了。
大家都戴着白纱。
我看见在门口等我的妈妈和姑妈。
我一下呆住了。
过了一会儿才回过神来,原来最疼爱我的爷爷真的走了!
我朝客厅跑去,看见客厅里停放着一口棺材。
我的腿一软,“扑通”一声跪到了爷爷的跟前,回忆着我和爷爷一起唱歌,一起玩耍,一起吃蛋糕的情景。
想到那温馨的场景,又想到爷爷离我们远去,我禁不住失声痛哭起来。
妈妈叫我不要哭了,姑妈也叫我不要哭了,可是我就是管不住自己,哭得像个泪人儿似的。
妈妈呀,姑妈呀,你们哪里知道,只有这样,才能倾泻我失去爷爷的悲痛!
爷爷去世那天,日子是怎么过的,我现在也不愿再想起来。
爷爷真的走了。
可我还有好多话想对爷爷说。
爷爷,我想对您说:
“您虽然去世了,但您还是我最亲最亲、最爱最爱我的好爷爷。
爷爷,您永远活在我的心中!
小作者通过对爷爷去世那天动人场景的感人描写,把自己内心对爷爷的怀念之情抒发得淋漓尽致。
文中那感人的话语,煽情的场面,无不在读者脑海中留下难以磨灭的印象。
此外,小作者朴实的语言,恰当的写作手法运用也给文章增色不少。
结尾那深情的呼唤深深地打动了我的心。
这确是一篇感人至深的好文!
父爱如山
李白河小学五年级罗家鑫
我虽然从小生活在单亲家庭,但我够幸运的了。
有慈祥的奶奶,疼爱我的爷爷和关心我的二爸。
由于,我从小就失去了母爱,父亲就是我最亲近的人。
父爱对我来说,就是最伟大的爱。
因为爸爸十多岁就出去打工挣钱养家,所以他没有多少文化。
但爸爸总希望我多读点书。
从小爸爸就很重视我的学习,经受给我买课外书籍、辅导资料,鼓励我好好学习,将来做一个有用的人。
每当我学习进步了,爸爸比我还高兴呢!
今年过年,爸爸从海南打工回来了,我可高兴了。
爸爸从海南带回了我喜欢吃的椰子和木瓜。
我吃了好多椰汁,那水甜甜的,可好喝了。
可能是喝多了的缘故吧,没多久,我的肚子就疼了起来。
不知道是不是发烧了。
爸爸用那长起茧子的手摸了摸我的额头,说:
“哎呀!
好烫呀!
”爸爸准备送我去医院,可是我家离医院太远了。
我朦朦胧胧地看见爸爸在喂我感冒药。
可是,我吃了感冒药一点起色也没有。
爸爸和奶奶都急坏了。
爸爸好像突然想起了什么,我模糊地看到爸爸敏捷的手拿着菜刀在切着什么东西。
我感到好奇,仔细一看,原来是爸爸在切姜片。
爸爸把姜片切好了,然后放在碗里捣碎,接着倒入开水搅拌起来。
搅拌匀后,爸爸把热腾腾的姜汤端到我面前,一口一口地喂我。
我先喝了一小口,好难喝呀!
爸爸看到我焦头烂额的样子,轻声地安慰我说:
“孩子,坚持一下,喝下去你的病就会好的!
”听到爸爸亲切的话语,我顿时鼓起勇气,咬咬牙把姜汤全都喝了下去,因为我知道,这碗姜汤盛满了爸爸对我无限的爱!
不知是姜汤的作用,还是爸爸爱的鼓舞,我的感冒在第二天早晨竟然治愈了!
每每想到这件事,我总想对全天下的儿女说:
“父爱如山!
父爱如海!
”我们要有着一颗感恩的心,好好报答养育我们的亲人。
父亲,我想对您说:
“你的儿子已经长大,请您放心,儿子一定会为您争气,将来做一个有出息的人!
本文的小作者通过自己细心的观察、亲身的体会,再加上细致入微的描写,把一个疼爱儿子、关心儿子生活的父亲形象展现在我们眼前。
作为单亲家庭的孩子缺少的就是爱,但本文无处不体现了伟大的父爱。
虽然小作者的语言略显稚嫩,但感情的自然流露使得本文具有极强的感染力。
春雨
李白河小学六年级何粤川
自古以来春天都是人们心中最美丽的季节。
春雨更是春天美景的策划师。
特别是在一场春雨过后,静静地看着这们春之精灵的杰作,那就是人生的一大快事了。
春雨是一座浴池。
春雨过后,大地上便呈现了一望无际的郁郁葱葱的树木,一片生气勃勃。
这和春雨之前那一片灰蒙蒙、死气沉沉的景象可谓是天壤之别呀!
一切的一切都要归功于春雨这个浴池。
这个浴池给大地彻彻底底地洗了个澡,让大地重新充满了勃勃生气。
沐浴完之后,大地慢慢地穿上了绿色的新衣。
这件新衣仅仅是绿色略显单调,春雨还给它添上有一些精致的点缀。
这又是怎么回事呢?
哦!
原来是这样呀——河水涨了不少。
春雨过后,太阳也出来了,它把能映入它眼睛的东西都变绿,那一片新绿在阳光的照耀下,显得格外亲切、舒服。
在这光怪陆离里,春雨简直就是一位魔术师,它把任何看在眼里的东西都变绿了。
但是好像这个魔术师的魔法还存在一点瑕疵。
在这一碧千里的河岸上,好像有一些格格不入的灰色——竹子。
这些竹子可能还没有从沉睡中醒来吧!
所以还没有穿上绿衣呢。
但是你看,那竹林中嫩嫩的笋芽儿不也正展示了自己的勃勃生机吗?
原来春雨是在锻炼自己的孩子,让他自己去获取成长的动力。
小草也从坚硬的泥土里把头探了出来,这预示着一群生命又出现在了这片生气盎然的地方了,她们给大地的勃勃生机添上了新的一笔。
成千上万的小草在春雨妈妈的乳汁哺育下出生了。
春雨就是在这样精心的照顾自己的儿女,把儿女们从沉睡中唤醒,让他们充满活力。
大地有了生气。
这一切的功劳都应归属于春雨。
但是,环境的日益破坏,使我不免有了一些忧虑。
我担心,这大地的生气又能维持多久呢?
邓绪宾)
小作者文笔流畅,语言灵动,文章富有感染力。
文章通过对春雨的描绘,紧紧抓住了春雨后树木、小河、竹子、小草等事物的描写,给我们展示出了一个充满勃勃生机的春天。
最后小作者通过自己的一丝担忧,把环保问题引入了文章,使文章立意更高了。
爸爸,请相信我
李白河小学六年级彭蕴慧
唉!
我在家里经常受委屈!
受谁的呢?
不是他还会有谁——爸爸。
我的爸爸在家的时候可是经常冤枉我或者是不信任我。
两者并兼嘛!
就说那一次吧!
我们家里有张游戏碟。
一天,我爸爸回到家,突然想打游戏了,就去找游戏碟。
可是左找右找,就是找不到它。
不知不觉中,他的目光抛向了正在做作业的我:
“快说,游戏碟是不是你拿的?
”爸爸像审一个犯人似的审问我,“还不快从实招来!
”“我没拿!
”委屈的我顿时大声辩解道,“我真的没有拿呀!
一回家我就在这儿做作业……”还没有等我把话说完,爸爸就摆出一副不屑的面孔:
“好啊!
你……哼!
”就这样,爸爸竟然不理我了。
从那天起,我天天都生活在无边的苦海里了。
爸爸整日以冰冷的面孔对着我,我看着心像刀割一样疼。
唉,被冤枉的滋味真不好受呀!
真是叫天天不应,叫地地不灵。
直到上个星期天,我才从痛苦的深渊里爬了出来。
那天,我们家又该打扫卫生了。
在妈妈的领导下,全家都动员了起来,虽然我和妈妈有说有笑,可见到爸爸那阴沉的脸,我顿时失去了笑容。
难道我们父女的关系就应该如此下去。
往后的日子我可不敢想象。
这时,爸爸开始收拾屋里的床单了,准备把床单换下来洗。
爸爸刚把床单从床上轻轻地提起来,只听见“啪啦”一声,一张光碟从床单里掉到了地上。
我听到那声音,赶忙跑进里屋。
那张使我天天暗无天日,令人深恶痛绝的游戏碟竟毫不羞耻地躺在地上。
我和爸爸四目相对。
啊!
我终于看见明媚的阳光了!
终于真相大白了!
我终于解脱了!
我窃喜。
可这时,爸爸竟然为了自我解围,还对说:
“是不是你放的呀?
忘记在这儿了?
”我,根本不可能的嘛!
我心里暗暗为自己辩解。
这件事就这样不了了之,我和父亲的关系也有了缓和。
可我想说:
父亲大人呀!
求求你不要再没查清事实的情况下,平白无故地冤枉我了。
好吗?
委屈的滋味可太不好受了!
我亲爱的爸爸!
一张游戏碟,竟牵扯出了一个生活中比较现实的教育问题。
孩子与父母之间的交流与沟通存在障碍,父母生活中处理事情的方式不当也是其中的原因之一。
小作者通过自己细致入微的描写,把自己委屈的内心世界生动的展现在我们的眼前。
小作者的切身感受,很容易在同龄的孩子中产生共鸣。
这是本篇习作的可贵之处,也是这篇习作成功的原因之一。
美丽的春天
李白河小学六年级倪惜娟
过了新年,严冬过去了,美丽的春天又到来了。
春天的到来让万物复苏!
那绿绿的树、红红的花、青青的草,无不吸引着人们的眼球。
人们怎么才能知道春天什么时候来临呢?
原来,每当春天来临时,柳树总是最先爆青的。
人们一看柳树爆青了,就知道春天来了。
感应春天,还有一种方法,严冬的时候非常寒冷,春天是个暖和的季节。
当人们感到气候变暖时,就知道春天已经悄然到来了。
春天的到来让许多小女孩都非常喜欢。
因为,春天万物复苏,许许多多的花儿也开放了。
花的种类极多,有牡丹花、水仙花、玫瑰花、黄果兰、蔷薇、含笑……春天来了,百花齐放,百花争艳!
校园的春天简直是一个美丽的大花园。
“花园”不仅有香喷喷的鲜花,还有我们这些还含苞未放的“花朵”。
如果我们这些“花朵”开放了,那花园就会更丰富多姿,更瑰丽绚烂了!
春天是多雨的季节。
“春雨贵如油”。
土地受到春雨的滋润,更加适合于农作物的生长。
我们常吃的农作物一般在春季较多,如豌豆、胡豆、大葱等。
春季容易下雨,下雨后人们纷纷挖土栽蔬菜苗子,耕田撒谷种。
谷种都是在春天撒下,秋天收获。
春天是最美的,如果没有春天,人类的生活岂不会变得单调乏味、黯然无光?
春天是多姿多彩的。
我喜欢大自然的春天,更喜欢我们自己的春天!
小作者抓住了春天中的花草、农作物进行描写,给我们展示了一个美丽的春天景象。
同时,把自己出融入了春天,成了春天的花朵。
结尾部份一句“我喜欢大自然的春天,更喜欢我们自己的春天”把文章带入了高潮,更升华了主题。
但作者在描写上的功力还欠一定的火候,今后应多加强描写方面的习作练习。
小闹钟带我去宇宙旅行
李白河小学六年级陈慧妍
时间如水一去不复返。
看看天空,夕阳已经西下。
我又和昨天一样坐在阳台上看着美丽的夕阳。
吃完晚饭,我躺在软绵绵的床上,时间带我跑到了梦儿的世界。
闹钟把我从美梦中叫醒。
赖床的我,不想从软绵绵的床上爬起,于是我抱着闹钟又继续做我的美梦。
在我的梦中出现了一位英俊的少年,他偷偷地走进了一条窄小的巷子。
巷子里面黑漆漆的,什么也看不见。
我好奇地跟他走进了那条窄小的巷子。
谁知穿过那条黑漆漆的巷子竟是另外的一个世界。
不知不觉,我竟然飘在了空中,那位英俊的少年竟然变成了一个紫色的闹钟。
他行走的速度如风啊!
他在一个又一个圆形的物体之中来回穿梭。
”我不小心发出了恐惧的叫声。
好像这一声微小的声音被他发现了,他用他那风的速度,飞一般地来到了我的面前。
他告诉了我他的来历,告诉了我这里是哪里,还告诉了我怎么会来到这里等等的一切。
这里似乎像是他一个小小的闹钟的地盘。
他带我飘到一个圆形物体中来了,站在这个物体上,我有一种飘飘悠悠的感觉。
我轻轻一跳,竟然离地三丈!
我可以去奥运会参加跳高比赛了,因为不管是哪一位奥运冠军都不会跳到我这么高。
这时,小闹钟告诉我这个物体是月球。
这时,我才发现,月球上是那么的有趣,在月球上生活是多么的美好!
还没等我过足月球之瘾,他带我到水星来了,这里虽说是水星,但却没有一滴水。
在这里,我惊奇地发现,我竟然不能够在宇宙中呼吸。
他带我到木星来了。
当他告诉我木星这名字的时候,我以为木星里有许许多多的树木。
可是现在,我的双眼告诉我了,木星上竟然是光秃秃的一片,哪里有一丝绿的影子?
这时,我才感到我们的地球是多么的美丽,地球上那满眼的绿色多么值得我们去珍惜。
他带我到金星来了。
原认为金星是黄金的开发场地,可是我的眼睛再一次告诉了我,我是错误的。
这儿温度极高,那耀眼的光芒刺痛了我的双眼,炽热的高温让我感到自己仿佛就要爆炸,又仿佛快要熔化一般。
这哪像我们地球?
地球竟然是如此的美丽,如此的和煦!
他带我到火星来了。
原来火星上面竟然没有一丝火苗。
宇宙真是太奇妙了,可爱的小闹钟,英俊的少年,谢谢你让我在这次宇宙之旅中感受到了我们的地球竟然是如此的美丽。
虽然我知道,这是一场梦,但这是一场最有意义的梦。
回到现实,我竟然想大声呼喊:
“地球,您是我们可爱的家园!
小作者通过一个小闹钟,展开了丰富的想象,把一个神奇的宇宙展现给我们。
全文构思精妙,想象丰富,同时文中渗透保护地球的思想,这是本文的可贵之处。
但想象中各个星球的描绘略显粗糙,可见小作者对宇宙科学知识的了解还不够丰富。
弟弟长大了
李白河小学六年级江书慧
我有一个弟弟,他的名字叫江云川。
他特别的调皮,可他也特别听我的话,他调皮的时候,只要我瞪他一眼或数“一、二、三”,他又会乖乖听话。
自从今年三月二十七日那晚过后,弟弟就再也不敢调皮了。
你们想知道是怎么回事吗?
且听我慢慢道来。
原来三月二十七日那天晚上,爸爸打电话回家了。
能听到那熟悉的声音,我们全家都很高兴。
我、爷爷和奶奶都来接电话了。
而弟弟却不知道又到哪儿玩去了。
正当我们专心接听爸爸电话的时候,一件意想不到的事情悄然发生了。
接听完爸爸的电话,我们正谈论着爸爸妈妈在外的生活情况,忽听外面传来了一阵嘈杂的声音。
仔细一听,原来是邻居王大妈在呼喊:
“江大爷,你家孩子把柴草都点燃了!
快来救火呀!
”听到王大妈的喊话,我们连忙从屋里跑了出来。
爷爷径直来到堆放柴草的屋墙边,赶忙把正在燃烧的柴草推到了院坝里。
那柴在院坝中间熊熊地燃烧起来,而刚才堆放柴草的屋墙上已留下了漆黑的一片——那是柴火燃烧的痕迹。
看到此景,我和奶奶急忙去端水来灭火,爷爷也用柴里的树枝扑打着火苗。
我和奶奶端了又端,来回跑了四五趟,累得满头大汗。
爷爷也被熊熊的
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