新版度幼儿园中班保育员四级能力考试试题试题Word文档下载推荐.docx
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2、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
3、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。
A.左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方
4、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
5、幼儿的发展是通过()。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的
6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
7、给婴幼儿点眼药的方法是()。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
9、()有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
10、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
11、()符合三餐保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇
12、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。
A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光
13、()含有丰富的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
14、采用煮沸法消毒的时间是()。
A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟
15、擦过的地面应()。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕
16、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。
A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋
17、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。
A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上
18、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。
A.风力B.阴晴C.气温D.风向
19、擦地时人应该(),以防将地踩脏。
A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退
20、婴儿最初添加的辅食应该是().
A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食
21、保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
22、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
23、浸泡毛巾后应()。
A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡
24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()
A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设
25、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。
A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C、打扫寝室D、打开水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
2、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
3、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。
4、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
5、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
7、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
8、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
9、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
11、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
13、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
14、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
15、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
16、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
17、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
18、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
19、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
2、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
3、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
4、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。
5、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
6、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
7、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。
8、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。
9、()婴幼儿跪卧需要纠正。
10、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
11、()耳是听觉器官,又是平衡器官。
12、()《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
13、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。
14、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
15、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、晨间检查的一般方法是什么?
2、请谈一谈传染病的预防?
3、幼儿心理健康的标志:
4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?
5、缺铁性贫血有什么症状?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、肥胖症的危害是什么?
2、幼儿发生骨折时应如何处理?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、C
4、D
5、A
6、E
7、D
8、A
9、C
10、B
11、C
12、A
13、C
14、C
15、C
16、B
17、B
18、D
19、D
20、A
21、D
22、D
23、C
24、D
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育
2、答案:
设备、环境
3、各种甜食
4、细嚼慢咽,食物
5、答案:
明、清、丢失、记录
6、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
7、答案:
由近及远、由己及彼
8、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
9、高中,幼儿保育
10、协调性、灵活性
11、2岁半左右,20六龄齿
12、胸骨偏下方
13、专人专用,每天
14、2岁半左右,20,六龄齿
15、答案:
反应、需要、帮助、指导
16、胸骨偏下方
17、饭前,便后,肥皂水
18、身心健康,心理健康
19、答案:
知识和经验、发展水平
20、晒太阳
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
一看:
看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;
二摸:
摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;
三问:
问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;
四查:
是否携带不安全物品。
2、
(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。
1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。
2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。
3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。
(二)切断传播途径做好日常消毒工作;
教育幼儿养成良好的卫生习惯;
经常开窗通风保持室内空气新鲜;
管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。
(三)保护易感者。
1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。
2.预防接种。
3、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;
(3)乐于与人交往,人际关系融洽;
(4)行为统一和协调;
(5)性格特征良好。
4、答:
遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。
5、答:
(1)面色苍白;
(2)乏力;
(3)食欲不振;
(4)注意力不集中。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
(1)肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外,还会影响健康;
(2)儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。
由于腹部脂肪堆积,横隔上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。
小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础;
(3)肥胖继续发展延续到成人,更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患;
(4)肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。
由于肢体不灵活,不愿参加集体游戏,产生自卑感。
2、答:
(1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;
(2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。
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