幼儿园小班下学期周计划Word格式文档下载.docx

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美工区：

让幼儿为围巾涂色或画花纹。

数学区：

提供冬季服装配对图卡，让幼儿操作。

语言区：

展示幼儿的新年服装，让幼儿进行讲述。

游

戏

表演游戏：

大家爱清洁

（1）

角色游戏：

娃娃家

（1）

结构游戏：

船

（1）

环

境

创

设

布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片。

家

长

工

作

请家长为每位幼儿准备一盏花灯。

情

况

反

馈

第二周周计划表

2014年2月13日至2月17日

体育游戏：

我的家在哪里

让幼儿练习听指令向指定方向走。

皮球，吹泡泡，风车。

1、能正确进餐，并保持桌面的干净。

2、能安静入睡，并能整理自己的床铺。

1、五官在哪里

2、能干的小手

3、身体动一动

*矮矮的鸭子

*山上有个木头人

*小脚印

*认识2的数量

（2）

*小猪睡觉

（1）

*手指谣

*一盘点心

*我知道该做什么

引导幼儿玩串项链，扣纽扣，夹玻璃珠，拼图小狗等游戏。

给动物喂食（2以内的数量）

美工区:

提供各种脸部图形及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘贴制作“脸谱娃娃”摆五官。

科学区：

投放糖水、盐水、果汁等，引导幼儿品尝不同味道。

字宝宝乐园：

拼字，看图找字

大家爱清洁

（2）

娃娃家

（2）

船

（2）

1、和幼儿一起制作人体模型卡。

2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。

请家长配合在日常生活中教育幼注意保护五官。

第三周周计划表

2014年2月20日至2月24日

小鸡吃虫

练习钻的动作

皮球，毽子，飞车，拉力器。

让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。

1、宝宝那里来？

2、小时候的我和现在的我

3、我又长高了

*伞

*蓝色的树叶

*手掌树

*感知3以内的数量

*小猪睡觉

（2）

*头发、肩膀、膝盖、脚

*快乐的小鸟

*小心着凉

水果的影子，拼图小狗等游戏。

给动物喂食（图形饼干）

1、摆五官2、折纸杯。

大家爱清洁（3）

娃娃家（3）

船（3）

和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。

1、请家长为幼儿提供锻炼的机会，让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事情。

2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。

第四周周计划表

2014年2月27日至3月2日

火车过山洞

练习钻的基本动作。

皮球，风车，降落伞，呼拉圈

1、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯。

2、学习进餐时保持桌面干净的好习惯。

1、自己的事情自己做

2、宝宝本领多

3、小帮手

*小兔子找太阳

*灰灰先生

*小小点心师

*3以内数量排序

*睡吧，小宝贝

*看样学样

*好朋友

*不乱扔垃圾

生活区：

投放鞋子、袜子、衣服等材料，引导幼儿穿鞋穿衣等。

投放幼儿在家里做事的照片，进行讲述。

手工区：

制作小花，小草等。

套皮球，找对子，找朋友。

大家爱清洁（4）

娃娃家（4）

动物

（1）

设

增设“我是小帮手”的记录表。

建议家长带着孩子到同伴家相互拜访，了解同伴家的具体位置，增时同伴之间的友情。

第五周周计划表

2014年3月5日至3月9日

长高了、变矮了

练习走、跑、跳等基本动作，提高动作的协调性、灵敏性。

海洋球，拉力器，风车，转盘

养成离开座位后，能主动将椅子归位的好习惯。

1、迎春花儿开

2、春天百花开

3、我喜欢的花

*春妈妈

*小熊醒来吧

*鲜花

*认识圆形

*春天

（1）

*迎春花

*桃花开了

*垃圾找家

美工区：

引导幼儿用涂，撕等方式表现各种小花与小草。

语言区：

提供有关春天的图片，图书，引导幼儿讲述阅读。

表演区：

提供蝴蝶，蜜蜂头饰与纸偶，引导幼儿进行表演。

数学区：

比一比小动物的尾巴，给绳子排队。

大家爱清洁（5）

娃娃家（5）

动物

（2）

布置初春的主题壁画。

请家长带幼儿到户外寻找观察迎春花，并引导幼儿看一看春天的花草树木与冬天有什么不同。

第六周周计划表

2014年3月12日至3月16日

追泡泡

练习跑、跳等基本动作，提高动作的协调性、灵敏性。

风车，降落伞，沙包，拉力器。

1、养成自己穿脱衣裤的生活习惯。

2、养成将自己的物品摆放整齐的好习惯。

1、青青草

2、花儿朋友多

3、花儿与蝴蝶

*采野花

*月季花

*瓢虫

*认识三角形

*春天

（2）

*小燕子

*小蝌蚪

*花儿好看我不摘

花儿朵朵阅读区：

课外图书

串珠、夹夹子手工区：

制作春天的柳树

讲述有关春天的景色。

泥工区：

制作枇杷

绘画区：

美丽的小花

绿叶船

（1）

幼儿园

（1）

动物（3）

将孩子与家长共同制作的作品进行展示、布置教室。

创设自然种植角

请家长利用假日的时间带孩子出去游玩，感受春天的变化。

在家中请家长共同配合指导幼儿学会自己穿脱衣裤鞋袜及整理被褥的技能。

第七周周计划表

2014年3月19日至3月23日

小猎人

练习躲闪等基本动作，提高动作的协调性、灵敏性。

毽子，沙包，皮球，降落伞。

能自己穿脱衣裤鞋袜，起床后能自觉整理被褥。

养成安静进餐的良好习惯。

动

1、看看春天的雨P18

2、下雨啦P19

3、春雨

*下雨天

*下雨了

*柳树

*认识正方形

*大雨和小雨

（1）

*蘑菇

*一串红

*我爱小动物

串珠、夹夹子

蘑菇

下雨啦、一串红

绿叶船

（2）

幼儿园

（2）

玩具

（1）

创设“春雨”主题墙饰。

自然角里增设幼儿喜欢的昆虫，如：

蜗牛，瓢虫等。

建议家长在日常生活中引导幼儿观察回家途中的草地，画一幅“美丽的草地”图画，并带到班级与同伴交流分享。

请家长选择适宜的雨天，让幼儿到雨中嬉雨，体验嬉雨的乐趣。

但应注意幼儿嬉雨的时间，安全及健康。

第八周周计划表

2014年3月26日至4月1日

项目

育

游戏目的：

练习钻的动作，提高动作的协调性、灵敏性。

分组活动：

风车，拉力器，降落伞，沙包。

、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯。

2、在进餐时能保持桌面的干净，养成良好的卫生习惯。

习

1、温暖幸福的家P72

2、爸爸、妈妈我爱你P73

3、亲一亲，抱一抱

*我有一个幸福的家

*我家有……

*小纸人

*我的家

*大雨和小雨

（2）

*我帮爷爷奶奶敲敲背、锤锤腿

*小鸭嘎嘎叫

*我爱爸爸妈妈

音乐区：

提供《家有几口人》供幼儿唱歌，表演。

提供幼儿家庭照片，供幼儿向同伴介绍，纸偶表演。

《我的好妈妈》引导幼儿操作。

找对子，找相同，颜色找有。

绿叶船（3）

幼儿园（3）

玩具

（2）

设置《我的家》的主题墙饰外轮廓图。

请家长鼓励幼儿在家里学习自己洗手帕，洗杯子等一些力所能及的事情。

第九周周计划表

2014年4月5日至4月6日~4月9日至4月13日

小马跳沟

能用规范地动作做跳跃、跨越的动作。

皮球，沙包，拉力器，毽子等。

1、爸爸，妈妈的小帮手

2、我来当妈妈，你来当爸爸

3、客人来了

*鸡妈妈的翅膀

*小狗的白皮球

*可爱的小鸡

*鸡的一家

*我家有几口

（1）

*小小蛋儿把门开

*美丽的蝴蝶

*客人来了

操作区：

给小娃娃穿衣裤，系鞋带。

音乐区：

表演《快乐的小帮手》

讲述《我的家人》。

数一数，比一比。

绿叶船（4）

幼儿园（4）

机器人

（1）

设置《我爱我的家人》的主题照片墙饰。

请家长为幼儿准备一张全家福照片，并在家中引导幼儿了解自己的家人如：

爱好等

第十周周计划表

2014年4月16日至4月20日

吹气球

能听从口令及时、正确地做出反应。

皮球，沙包，风车，套圈。

美工活动后能自觉整理自己的学习用品。

养成午餐后能自觉漱口的良好习惯。

1、我家在这里

2、我家的物品

3、甜蜜小屋

*小兔搬家

*小猪变干净

*小房子

*感知5以内的数量

*我家有几口

（2）

*小花猫照镜子

*小刺猬

*真好吃

纸偶游戏——我的家，幼儿仿编儿歌。

比花片，调皮的水彩笔，比一比。

科学区：

观察种植区内的植物生长情况。

给娃娃穿衣，扣纽扣，系鞋带。

绿叶船（5）

幼儿园（5）

机器人

（2）

将家长和幼儿一起制作的房子及家具摆放在建构区让幼儿自由建构温馨家园。

请家长利用休息时间和幼儿一起了解自己家里的各种家具家电的名称及用途，并和幼儿一起制作房子和家具带到幼儿园。

第十一周周计划表

2014年4月23日至4月28日

双层通道

能按照自己的意愿，手脚协调地进行爬行。

继续学习在美工活动后自觉整理自己的学习用品。

初步养成在早点后能自己清洗杯子及漱口的良好习惯。

1、什么车开来了？

2、快乐的轮子

3、火车轰隆隆

*绿色的世界

*五颜六色的小老鼠

*“五一”的礼花

*长短排序

*捏拢放开

（1）

*大猫小猫

*拉花

*不吃太多甜食

比一比谁的尾巴长谁的尾巴短。

汽车分类

提供关于汽车的歌曲供幼儿欣赏。

汽车涂色

卡通人物

（1）

医院

（1）

转椅、木马

（1）

布置主题墙饰——一十字路口。

请家长与幼儿一起收集购买有关玩具汽车、图片、图书、VCD资料。

第十二周周计划表

2014年5月2日至5月4日~5月7日至5月11日

运“西瓜”

学习听信号行动，在游戏中学会互相合作。

拉力器，皮球，风车，吹泡泡。

养成点心后能自己清洗牙杯的好习惯。

1、我坐车去……

2、好特别的车

3、车的用处可真大

*小兔生病了

*小太阳

*蜻蜓

*乘汽车

*捏拢放开

*找小猫

*汽车真多

*吃药打针我不怕

提供汽车，救护车，消防车，卡车图片图书引导幼儿讲述。

认识节奏谱，练习用自制乐器打节奏。

益智区：

汽车拼图。

绳子排队。

提供公共汽车的拼图，引导幼儿拼。

卡通人物

（2）

医院

（2）

转椅、木马

（2）

墙面上创设大幅十字路口背景图，请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车辆图片。

请家长带幼儿到交通主干道、十字路口、汽车站参观。

第十三周周计划表

2014年5月14日至5月18日

小鸭捉鱼虾

练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力。

分组游戏：

风车，皮球，毽子，套圈

养成自己动手做力所能及的事，掌握简单的劳动技能。

1、一二三红灯停

2、我给汽车排排队

3、我是汽车修理工

*差一点

*会滚的汽车

*我来设计汽车

*感知5以内的数量，按量排序

*小鸡和老鹰

*迷路的小花鸭

*展示我们的汽车

*躲开危险

提供有关车辆的图书，引导幼儿阅读

有趣的图形宝宝拼图七巧板

这是什么车？

引导幼儿连线

绘画区：

涂色——我喜欢的车子

卡通人物（3）

医院（3）

滑梯、跷跷板

（1）

墙面上创设大幅十字路口背景图，请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车辆图片

请家长带幼儿到公园、草地练习骑单车。

第十四周周计划表

2014年5月21日至5月25日

发展幼儿快速跑的能力，且不与人碰撞。

毽子，皮球，风车，套圈

培养幼儿养成一页一页翻书的良好阅读习惯。

1、我最喜欢的玩具

2、积木真好玩

3、玩具真有趣

*小青蛙听故事

*害羞的贝贝

*我爱吃的糖果

*感知5以内的数量，等量归类

*蝴蝶飞

*小老鼠吃米

*美丽的手帕

*可爱的小猫

谁做对了，谁做错了。

制作糖果

玩自己带来的玩具

感知5以内的数量，等量归类

提供节拍明显，节奏快慢不同的音乐磁带与打击乐器

卡通人物（4）

医院（4）

滑梯、跷跷板

（2）

设置玩具展示区，展示幼儿自带的玩具。

日常生活中有意引导幼儿仔细观察各种玩具的主要特征，了解它们的正确玩法。

情

第十五周周计划表

2014年5月28日至6月1日

小蚂蚁运糖果

游戏目标：

锻炼幼儿的平衡能力。

皮球，拉力器，吹泡泡，风车。

培养幼儿学会倾听他人说话的良好习惯。

1、参观玩具店

2、玩具店开张喽

3、我给玩具洗个澡

*小鸟找家

*微笑

*花布

*按图形特征分类

*小动物找家

*小小的船

*香蕉

*快乐的六一节

幼儿看图片讲述并操作故事《小鸟找家》。

提供节拍明显，节奏快慢不同的音乐磁带与打击乐器。

拼插幼儿喜欢的各种玩具。

拔萝卜

（1）

医院（5）

桥

（1）

创设“玩具的总动员”主题环境。

帮助幼儿克服乱丢乱放物品的习惯，随时提醒幼儿，有规律地摆放自己生活和学习用品，家长不要随之任之的包办代替。

第十六周周计划表

2014年6月4日至6月8日

我会开车

能运用慢跑或快跑，绕过各种障碍物，积极参与到活动中。

沙包，降落伞，拉力器，跳圈。

培养幼儿养成节约用水的好习惯。

1、玩具对对碰

2、积木玩法多

3、玩具交换站

*牵牛花爬高楼

*他为什么哭？

*风筝

*按图形特征排序

*这是小兵

*听声学走

*美丽的小扇子

*干沙游戏

数玩具，分玩具。

用小球滚画。

搭积木

幼儿互相讲述自己认识的玩具及玩法。

拔萝卜

（2）

理发店

（1）

桥

（2）

布置“玩具超市”

请幼儿将家里的玩具带入幼儿园布置玩具超