小学一年级体育上册教案表格式73372483Word格式文档下载.docx
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3、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。
顺序
习惯
重点;
了解做早操的好处。
难点;
养成良好的做早操的习惯。
小游戏:
(抓手指)
规则:
手放平。
食指尖必须顶着手掌心。
听到教师口令后才能抓手指。
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
结
束
一、总结本次课的情况。
二、下课。
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
教
学
反
思
一年级体育课教案
第二课
认真上好体育课队列队形
1、通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解,使学生对体育课
表现出学习兴趣,了解课堂常规;
2、通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习,让学生尝试进行一些
简单的随同集体完成动作的操练,使学生初步形成正确的身体姿态;
3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。
准
备
常规教学:
认真上好
体育课
组织:
×
×
◎
同上队列
1、教师带领小
朋友在操场
上集中;
2、熟悉操场周
围的环境,
基本了解集
合的地点;
3、组织学生观
摩高年级学
生上体育课,
激发上课的
兴趣;
4、教师提问、
启发,讲解
上课的常规。
1、小朋友熟
悉环境与
陌生的同
伴;
2、学生参与了解课堂常规(服
装要求、
上课的常
规);
排队
同上队列四列横队。
1、教师给小朋
友分组(8
组),排队,
熟悉前后左
右的同伴;
2、游戏:
快快
集合
1、学生了解
规则;
2、积极参与。
立正、
稍息、
看齐
1、教师口令
指挥;
2、纠正动作;
3、师生共同
做游戏:
看
谁反应快
1、学生练习
队形;
2、积极参与
游戏;
3、学生学
会相互
评价。
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
第三课
内容
雏鹰起飞在陌生的场地上做游戏(老狼,几点钟)
1、通过操(预备节—第一节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线
及方位,培养学生正确的身体姿势;
2、通过游戏(老狼几点钟),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同
伴一起参加游戏;
3、发展学生的协调等能力。
观看录象:
雏鹰起飞
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
提出看的要
求:
认真看,说
说你看到
了哪些动
作?
学生观摩;
说出各操节
的动作的特
征,并进行
模仿。
学习预备节、
第一节
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师言语
激发学生
的学习兴
趣;
2、示范动作,
并讲解要
点;
3、组织学生
4、模仿练习
并记忆;
1、仔细看;
2、模仿做;
3、认真记;
4、集体练习
游戏:
老狼,
几点钟
1、教师给
学生分
组,
2、选好小
组长,
强调安
全及注
意事项;
3、规定场
地规定
组员进
行练习。
学生在组
长的带领
下,进行
练习。
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
教学反思
第四课
雏鹰起飞与陌生的同伴一起参加游戏活动(切西瓜)
1、通过操(第2节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线
3、通过游戏(切西瓜),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起
参加游戏;
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
复习预备节、
学习第2节
肩胸运动
教师语言提
示并激发学
生的学习兴
组织学生复
习并回忆动
作。
1、教师示范;
2、请学生说
说动作的
特征
4、模仿练习。
学生集体
复习操的
动作。
4、集体练习。
切西瓜
1、教师给学
生分组,
2、选好小组
长,强调
安全及注
3、规定组员
进行练习
自由散开
1、总结本次课的情况。
1、认真听讲,精神饱满。
第五课
通过操(第三节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线
通过游戏(切西瓜),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起
发展学生的协调等能力。
++++++
复习第二节
学习第三节
踢腿运动
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
第六课
课型
1课时
雏鹰起飞在不同的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)
1、通过雏鹰起飞的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线及方位,培养
学生正确的身体姿势;
2、通过游戏(老鹰捉小鸡),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴
一起参加游戏;
广播操
第四节;
重点:
各节的动作要领及要求。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
难点:
动作的准确性和优美大方有节奏感。
老鹰捉小
鸡
◎◎◎◎◎◎
4、找学生表演。
1、教师给学生
分组
二、整理,
评价
集合学生,
对练习情
况进行评
价,调整
小组长
第七课
雏鹰起飞游戏:
老鹰捉小鸡
1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。
2.通过游戏(老鹰捉小鸡),让学生描述并体会体育活动的快乐;
第五节;
本节的动作要领及要求。
四列横队
1、教师讲解游戏要求和规则。
3、教师做正确评定胜负。
生分组
2、选好小组
1、在组长的
带领下,
做游戏;
2、自己创游
戏方法;
3、安全有
序地进行
练习
第八课
雏鹰起飞游戏:
快快集合
通过这节课的学习,使学生进一步掌握广播操的动作要领。
通过游戏,让学生描述并体会体育活动的快乐。
培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
第六节;
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
1、学生认真听讲动作方法和要领
四、游戏:
必须按信号散开和集合站队,散开后学生必须离开原位。
分散集合时不许堆拉冲撞他人。
四列横队。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
第九课
第七节;
3、教师讲解动作方法和要领。
4、教师做分解和完整动作示范。
4、学生认真听讲游戏规则。
5、学生练习比赛。
6、分组比赛。
第十课
雏鹰起飞队列队形
1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。
◎
队列队形
立定
稍息
3、教师给学生个别指导。
广播体操
第八节
重点:
各节动作的要求和熟练性。
难点:
动作准确,优美大方,精神饱满。
◎
1、教师讲解游戏要求和规则。
3、教师做正确评定胜负。
第十一课
队列队形丰富多彩的体育项目
1、通过队列练习(看齐),养成学生随同集体完成各种必要的操练的习
惯,养成动作正确、反应迅速、服从集体、遵守纪律的良好作风。
2、通过各种游戏(自选)的练习,使学生对体育课表现出学习兴趣。
队列练习:
向中看—齐!
向前—看!
报数!
□□□□□□
1、教师集
合学生,
2、讲解方法,
3、口令指
挥学生进
4、组织学
生以游戏
的方式进
行队列练
习。
1、学生观
察,认真
听;
2、在教师的
指导下,
进行练
习;
3、积极投
入,态度
认真,情
绪饱满。
丰富多彩的
体育项目
(自选)
生分组并
强调要求,
2、组织学生
进行丰富
多彩的体
育项目活
动。
1、学生在
组长的
带领下,有序地
2、自主选
择活动
内容;
3、注意安全。
对练习情况
进行评价,
调整小组长
第十二课
雏鹰起飞迎面接力跑
1、通过广播操的复习,培养学生正确的身体姿势;
2、通过迎面接力跑,,学会正确的接力跑动作;
3、发展的奔跑、协调能力,培养学生的合作意识与参与精神。
学习并复习
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