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4.thinkof考虑的少,满不在乎
5.lose失去希望
6.as仿佛;
好像
7.in严重受损;
破败不堪
8.a(great)of许多,大量的
9.tensofof数以万计的
10.beof以……而自豪
away
at
out
little
hope
if
ruins
number
thousands
proud
Ⅲ.课文原句突破
1.仿佛到了世界末日!
________________________________theworldwasatanend!
Itseemedasif
2.死伤人数达到40多万。
________________________peoplewhowerekilledorinjured________morethan400,000.
Thenumberof;
reached
3.他们无论朝哪里看,那里的一切都几乎被毁了。
________theylookednearlyeverythingwasdestroyed.
Everywhere
4.并没有丧失所有的希望。
________hopewas________lost.
All;
not
5.解放军组成小分队,将受困的人们挖出来,将死者埋葬。
Thearmyorganizedteamsto________________________________________________andto________________________.
digoutthosewhoweretrapped;
burythedead
6.正如你所知,……这是那场地震发生的日子。
________________________,thisisthedaythequakehappened...
Asyouknow
burstvt.&
vi.(使)爆裂;
(使)裂开;
(使)炸开;
突然出现;
爆发;
n.突然破裂;
爆发
教材原句P26:
Inthecity,thewaterpipesinsomebuildingscrackedandburst.在市内,有些建筑物的水管爆裂开来。
①Hecouldn’thelpburstingintotearswhenheheardthebadnews.当他听到这个坏消息时情不自禁泪流满面。
②Weallthoughthisheartwouldburstwithhappiness.
我们都认为他心中的快乐快要爆发出来了。
③Heburstintotheroomwithoutknockingatthedoor.
他没敲门就闯进房间。
1.完成句子
她一听到迈克尔·
杰克逊死亡的消息,就失声痛哭起来。
HardlyhadsheheardthenewsaboutthedeathofMichaelJacksonwhenshe________________________.
burstoutcrying/burstintotears
injurevt.损害;
伤害
Twothirdsofthemdiedorwereinjuredduringtheearthquake.他们中有2/3在地震中伤亡。
①Whilecrossingtheroad,anoldmanwasknockeddownbyacarandbadlyinjured.
过马路时,一位老人被汽车撞倒且严重受伤。
②Yourwordsmayinjureherpride.
你的话也许会伤她的自尊。
③Theinjuredweretakentothehospital.
受伤者被送进了医院。
辨析:
injure,hurt与wound
injure
伤害,特指意外伤害
hurt
受伤的一般用词,既可以指肉体上的伤害,也可以指精神上的伤害
wound
通常是指武器的伤害,如刀、枪等的伤害,尤其是指战场上的伤害
2.用表“伤害”的词填空:
(1)Whatreally________mewasthatheneveransweredmyletter.
(2)About50peoplewereseriously________intheattack.
(3)Twomenwereseriously________tryingtosavea5yearoldgirlfromtheburningbuilding.
(1)hurt
(2)wounded (3)injured
ruinn.[U]毁坏;
毁灭;
崩溃;
n.[C](pl.)废墟;
遗迹;
v.(使)破产;
(使)堕落;
毁灭
Infifteenterriblesecondsalargecitylayinruins.
在可怕的15秒内,一座大城市就成为一片废墟。
(1)beinruins成为废墟
bring...toruin使……毁灭;
使……没落
come/fall+to/intoruin灭亡;
荒废
(2)ruinoneself自取灭亡
ruinone’shealth/fame毁坏某人的健康/名誉
①Someprewarconstructionswereabandonedandeventuallyfell/cametoruin.一些战前建筑被遗弃,并最终成为废墟。
②Aterribleearthquakeleftthewholetowninruins.
可怕的地震使全城成为一片废墟。
③Hishopeofwinningagoldmedalinthe11thNationalGamesruinedbecauseofhiscarelessness.
由于粗心他在11届全运会上获一枚金牌的希望破灭了。
④Asisknowntous,heavysmokingruinsourhealth.
众所周知,吸烟过量毁坏身体健康。
3.“Ifyougoonstealing,youwill________yourbrightfuture,youngman!
”saidthejudge.
A.destroy
B.damage
C.ruin
D.break
解析:
这几个动词中,ruin可表示对抽象事物的毁坏,如毁掉“希望,理想,前程”等。
C
4.________isnowonderthatthebuildingis________now;
itwassobigafirelastnight.
A.It;
inruins
B.That;
inruins
C.There;
D.It;
inruin
“Itisnowonderthat...”是固定句式,表示“难怪……”;
be/layinruins是固定短语,意为“成为废墟”。
A
buryvt.埋葬,掩埋;
隐藏;
使沉浸,使专心;
插入,刺入
Thearmyorganizedteamstodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.
救援部队组成小分队,将受困的人们挖出来,并掩埋死者。
①Theirambitionswerefinallydeadandburied.
他们的雄心壮志最终被埋葬了。
②Sincesheleft,he’sburiedhimselfinhiswork.
自从她走后,他全心扑在工作上。
③Buried/Absorbedinhisstudy,hedidn’tknowthatalltheothershadleft.他埋头学习,不知道其他人都早已离开了。
④Shesatthere,buriedinthought.
她坐在那儿,陷入了沉思。
5.完成句子
Hearingheronlysonkilledintheaccident,theoldwoman________________________(双手掩面)andcried.
buriedherfaceinherhands
6.________deepdownintheearth,thedeadforestsrottedawayandbecamecoal.
A.BuryingB.Buried
C.ToburyD.Havingburied
bury与句子主语forests之间是逻辑上的被动关系,用过去分词作状语。
句意为:
深深地埋在地下,枯死的林木慢慢腐烂变成了煤。
B
judgev.断定;
判断;
判决;
n.裁判员;
法官;
评判员
教材原句P30:
Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,allofwhomagreedthatitwasthebestonethisyear.
五个裁判听你的演讲,他们都同意这是今年最好的演讲。
①Ican’tjudgewhetherheisrightorwrong.
我不能断定他是对还是错。
②Judgingfromhisexpression,hewassatisfiedwithmywork.
从他的表情判断,他对我的工作很满意。
③AsfarasIcanjudge,itisheratherthanyouistoblame.
据我判断,是他而不是你该受责备。
④Inmyjudgement,itisnecessarytopayhimavisit.
在我看来,有必要去拜访一下他。
7.________tobethebeststudent,Lucyreceivedascholarship,whichmadeherparentsverydelightedandsatisfied.
A.JudgingB.Judged
C.TojudgeD.Beingjudged
句意为:
被认为是最好的学生,露西获得了奖学金,这使父母非常高兴和满意。
judge与主语Lucy之间是被动关系,故用过去分词作状语。
8.Ihaven’treadallofhisbooksbefore,but________fromtheoneIhaveread,Ithinkhe’saverypromisingwriter.
A.judgedB.judging
C.determiningD.determined
judgingfrom...是固定短语,常在句中作状语。
不管它与主语是主动还是被动关系,都要用judgingfrom形式。
atanend结束;
Itseemedasiftheworldwasatanend!
好像世界末日到了。
①ThemeetingwasnearlyatanendwhenIgottothemeetingroom.我到达会议室时,会议快要结束了。
②Bytheendoflastyear,hehadlearnedtwothousandEnglishwords.到去年底为止,他已学了2000个英语单词。
③Theydecidedtoputanendtothequarrel.
他们决定结束争吵。
④Beingoutofworkandhavingtwoyoungchildren,theyfounditimpossibletomakeendsmeet.他们失业了,还要养活两个小孩,他们发现无法维持起码的生活。
9.He’sgoingtorelaxwithfriendsoncetheexamsare________andhehasexcitingplansforthesummerholidays.
A.attheendB.bytheend
C.intheendD.atanend
beatanend表示“结束,终结”,符合句意。
attheend(of)在(……的)末端;
bytheend(of)到(……)结束时;
intheend最后。
D
a(great)numberof许多;
大量
Suchagreatnumberofpeoplediedbecausethequakehappenedwhiletheyweresleeping.
那么多的人丧生是因为地震发生在人们睡觉的时候。
修饰可
数名词
alarge/great/goodnumberof,agood/greatmany,quiteafew,dozensof,scoresof,manya+单数可数名词
修饰不可
agood/greatdealof,alargeamountof,quitealittle
修饰可数或不
可数名词
alotof,lotsof,alargequantityof,largequantitiesof,plentyof
表示“许多”的短语可分为三类:
①Alargenumberofpeopleappliedforthejob.
许多人申请了这份工作。
②Becauseoftheeconomiccrisis,agreatnumberofworkerswereoutofwork.由于经济危机,大量工人失去工作。
③Helenhasagreatmanyfriendsindeed,butshedoesnotthinkshehasanyshecanbelievein.
海伦固然有许多朋友,可是她认为没有一个是可以信任的。
④Thepoorgirlfromasmallvillagewasdeeplyimpressedbythelargequantitiesoffoodinthebigcity.大城市里大量丰富的食品给这个来自小山村的穷苦的小女孩留下了深刻的印象。
(1)anumberof+pl.n.作主语,谓语动词用复数,“许多……;
大量……”。
thenumberof+pl.n.作主语,谓语动词用单数,“……的数目”。
如果说“数量多少”,要用large,small或high,low,不用many,few。
(2)largequantitiesof+pl.n./[U]n.作主语,谓语动词用复数。
largeamountsof+[U]n.作主语,谓语动词用复数。
⑤Thenumberofhomelesspeoplehasincreasedrapidly.
无家可归的人数迅速增加。
⑥Largequantitiesofcleanwaterarebadlyneededinthefloodedarea.洪灾地区急需大量清洁的水。
10.(全国高考)Asyoucansee,thenumberofcarsonourroads________risingthesedays.
A.waskeepingB.keep
C.keepsD.werekeeping
正如你所见,目前道路上汽车的数量在不断增加。
thenumberof作主语时,谓语动词用单数,可排除B、D;
再根据时间状语thesedays可知描述的是现在的情况,所以选C。
11.________childrenwhoseparentshaddiedintheearthquake________senttolivewithfamiliesinothercities.
A.Agreatnumberof;
was
B.Agreatnumberof;
were
C.Thegreatnumberof;
D.Thegreatnumberof;
agreatnumberof许多,后加可数名词复数形式,谓语动词用复数。
似乎世界末日来临了!
asif是连词词组,意为“好像、好似”,相当于asthough,一般用于句型Itlooks/seemsasif...中,其意思是“看起来好像……”。
如果所引导的从句表示的情况接近事实,句子要用陈述语气。
①Heacts(acted)asif(asthough)hewereanexpert.
他表现得就像个专家。
②Theytalkedasif(asthough)theyhadbeenfriendsforyears.
他们谈起话来就像多年的老朋友。
③HetreatsmeasifIwereastranger.
他待我如同陌生人。
④Lookatthecloudsinthesky!
Itlooksasifitisgoingtorain.Let’shurryup.
看看天上的云彩!
看起来要下雨,咱们快一点。
如果asif引导的从句中的主语和主句的主语相同,且含有be动词,可省略主语和be动词,这样asif后就只剩下名词、不定式、形容词(短语)、介词短语或分词。
⑤Shewalkedhereandthereontheplaygroundasif(shewas)lookingforsomething.她在操场上来回走,好像在找什么东西。
⑥Theoldmanwaslyingonthegroundasif(hewas)hurtbadly.老人躺在地上,好像伤得很厉害。
⑦Heopenedhismouthasiftosaysomething.
他张开嘴好像要说什么。
12.(全国高考)Elizarememberseverythingexactlyasifit________yesterday.
A.washappeningB.happens
C.hashappenedD.happened
考查虚拟语气。
由asif引导的从句通常用虚拟语气,再结合前面的remembers可知与现在事实相反,因此用一般过去时。
13.________seemedthatshewasnotinterestedinthetopictheyweretalkingabout.
A.ThereB.It
C.SheD.They
seem后面跟从句时,其主语应为it。
Allhopewasnotlost.=Notallhopewaslost.
并没有丧失所有的希望。
该句为不完全否定,也可称之为部分否定。
当not与all,every,everyone,everything,both连用时,皆表示不完全否定。
①Allthesebooksarenotpopularwithpeople.
这些书并非全都受人们的欢迎。
②Notallmyfriendssmoke.我的朋友并不都吸烟。
③Everyoneisnothere.并不是人人都在这里。
no,none,noone,neither表示全部否定。
④Noneofuswasallowedtogothere.我们全都不让去那里。
⑤NothinginmylifeimpressedmesodeeplyasmyfirstvisittotheGreatWall.我的一生中,印象最深的就是第一次参观长城。
14.(2010·
江西卷)Swimmingismyfavoritesport.Thereis________
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