写人作文之优秀写人四字词语多的作文Word格式.docx
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”
她用她那圆溜溜的眼睛,深情地望着我,弄得我很不自在,然后她伸出可爱的小手,轻轻地说:
“班长,给我一点儿可以吗?
”看着她那可爱样儿,我忍不住笑了出来,伸手拿了一片给她。
她接过以后,调皮地说:
“多给几片嘛!
”我满脸无奈,又觉得很纳闷:
“怎么她都不害羞?
”后来想想,她就是这样的,天性率真开朗,无拘无束。
其实她也不是白要的,她拿出一大包小蛋糕,到处去问别人要不要,她那些要好的朋友都没跟她客气。
可我没要她的,让她留点儿自己吃吧。
这就是我们可爱的假小子,你觉得她假还是不假呢?
(选自《作文通讯》2008年第3期。
)
新任老班
湖南岳阳县第三中学陈敏
真是让人跌破眼镜!
想不到这位新来的看起来文弱,不怎么精明的班主任竟有“如此高见”,选了我这个貌不惊人,名不见经传,来自僻远地方的小女生担任班长,统领这个60来人的泱泱大班。
于是,我在众人的怀疑、班主任信任的眼光中“披挂上阵”了。
可惜呀,英雄无用武之地。
且不说老班没帮我这刚上任的新官点把火,还给了我“当头一棒”,“打”得我晕头转向。
新班委成立的首次班会上,老班没按常规给班委们分工,却标新立异地给我们出了一道选择题:
做()的班干部
a.称职b.合格c.优秀
我毫不犹豫地填了个大大的“c”,哼,这还用说吗?
“人往高处走!
”谁不想争优哇!
岂料,这个莫名其妙的老班带着高深莫测的微笑,郑重地用红粉笔在“()”里填了个端正的“a”。
“称职”就可以了吗?
无数的问号在我的脑海里沸腾起来。
我疑惑地望着两手撑在讲桌上的老班。
他什么话也没说,只是静静地看着我们,平静中略见深沉的眼神,闪烁着一个长者的睿智,好像和窗外那些苍翠的樟树融为一体了。
没有预想中的诗意和激情。
新学年近乎平淡地开始了。
告别了刚开学时的“寸步不离”,老班似乎离我们远去了。
不,不能这么说,我是说除了上语文课和早晚自习外,平日里老班便像凭空“蒸发”了一般,很难看到他的人影。
可有时他又忽地一下子“冒”了出来。
记得那天该我值日,我和班里一个性格偏激、态度强硬的男同学闹僵了。
他如发了性的牛犊般喘着粗气,气势汹汹地向我冲来。
我当时真的很慌乱,双脚控制不住地打着战,
但又不得不努力装出镇静的样子。
“**,你想怎样?
”老班冷静而威严地推开后门走进教室。
我吁了口气,素来温文的老师此刻的眼神却那么犀利,悄无声息地化解了这个同学的戾气。
他被老师叫到了办公室。
第二天上课,老班并没有对昨天的事说什么,可明显的那个总坐不住的男生安分了不少,甚至在课堂上开始举手答问了。
我既吃惊又钦佩,老班到底给他打了什么镇静剂呀?
我不禁重新打量起正在忘我讲课的老班。
他微白的双鬓,中等个儿,老套地穿着件天蓝色的衬衣、瓦蓝色的西裤,习惯性地一手插在裤袋里,一手像指挥棒般上下挥动,带领我们在知识的海洋里遨游。
细细地端详,此刻的老班还颇有一股意气风发的韵味呢!
不管怎样,我这个班长终究当不下去了。
我把一封辞职书交给了老班。
大约隔了两天,老班在班里宣布了一个惊人的决定:
“原班委会冻结,从即日起实行值周班长轮流制。
”“一石激起千层浪”,班里迅速“震荡”起来。
先由学生自荐,老师批准,每周由两名同学担任正副班长,负责班级记事和日常管理,写出一周情况通报,特殊情况要向老班及时反映。
同学们有的冷笑、有的漠然、有的怀疑、有的暗喜,我是如同喝了百味粥,啥滋味都有。
这老班可真新潮,咋学起邓小平的改革来了?
难道咱班还能成为第二块“深圳特区”?
我抱着“看戏”的态度。
没想到想“演戏”的还真不少,竟有那么多同学跃跃欲试。
换了新老班,果然有新气象,人人都想做“人上人”。
唉!
我真是低估了这新制度的威力,虽然都是新手,却比我这个老班长干得还出色。
尤其是自习课,几十人的教室简直如“无人之地”,真达到了老班希望的“高度安静”的境界。
值周班长轮流制到底有什么魔力呢?
我左思右想,终有所悟。
是啊,自“班轮”以来,每晚值周生都将本日的情况如实地向老班汇报,然后下一周在班里通报。
值周生们其实也没比我多干什么,只是不像我将事情揽着自己处理,而是及时向老班报告,及时解决。
我恍然大悟,难怪老班要出那道选择题!
老班哪老班,您虽然姓“古”,管起来可绝对“新”哪!
窗外的樟树,身着绿色戎装,挺拔逼人地透过洒满阳光的窗户,庄严地守护着我们。
绿色,真可爱!
(选自《21世纪中学生作文》2008年第1-2期。
仔细品读下面这篇文章,然后说说作者抓住了哪些细节来刻画父亲这一勤劳的农民形象,从而让我们明白劳动光荣的道理的?
父亲的老茧
段亚波
我始终无法绕过父亲,绕过父亲手上的那些老茧。
在我有限的记忆里,父亲那厚实的大手始终是和那些茧子连在一起的。
粗糙并且坚硬,是我对父亲的大手的唯一印象,所以在我很小的时候,我不愿意靠近父亲,更不愿意让他那粗糙的双手在我脸上摸来摸去。
父亲有时候会伤心,但更多的时候,他眼中所流露出来的是谅解。
作为农民的儿子,下地劳作是我无法选择的命运。
那时我还很小,被父亲硬“押”着来到菜地里种萝卜。
那是我第一次下地劳动,玩的时间明显多于劳动时间。
我坐在菜地旁,看父亲用锄头把黑色的泥土翻转、敲碎、碾细并且整平,然后又在平展得如一张辽远阔大的眠床的土地上刨出一个个小小的坑,点上萝卜籽,用泥土掩住,然后再把土踩实。
我呆呆地望着,看父亲时而用臂膀抹掉脸上的汗水,时而往手上吐两口唾沫,搓两下,再继续。
父亲单薄的身体在阳光下显得那么高大、那么伟岸?
?
“爸爸,您很辛苦吧?
”回家的路上,我不禁问道。
父亲停下前进的脚步,蹲下来对我说:
“不,孩子,我不累。
在劳动中我感到很快乐、很自豪。
说着,父亲扬起他那长着老茧的手。
“看,这一个个小疙瘩是劳动时形成的。
你要记住:
一个农民的一生是从茧子开始的。
”父亲显得很自豪,说完不忘在我脸上捏一把。
那一刻,我并未感觉到父亲双手的粗糙,相反,一股暖流在我心里荡漾开来?
后来,在渐渐长大的过程中,我发现几乎所有的大人手上都长满了或大或小的茧子。
我终于明白:
茧子,对一个农民来说,意味着辛勤劳动,意味着收获,意味着自豪。
多年来,每当我听到那些好逸恶劳的人坠入犯罪深渊的消息时,我都会想到父亲,想起父亲的双手,想起父亲手上的老茧。
那些老茧编织了我年少的梦,给了我坚持的勇气;
更重要的是,它们让我明白:
一个人,只有经过辛勤的劳动,形成了属于自己生命的茧子,他才有资格感到自豪,感到光荣。
我终究无法绕过父亲的老茧。
感激父亲,感激父亲的老茧。
(选自《21世纪中学生作文》2008年第4期。
【篇二:
小学生优秀作文经典写人篇(13篇)】
爸爸妈妈的爱
延安实验小学四年级1班南旻昕
爱是什么?
爱,是清晨的阳光,轻而柔;
爱,是午夜的月光,静而美;
爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。
有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。
记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。
因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。
这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。
妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。
爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。
我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:
这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。
晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。
我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。
很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:
“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。
”爸爸妈妈连忙表示感谢。
我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,一直看着我病情好转后这才松了口气。
我躺在病床上早已睡着,而对我
的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。
爸爸妈妈,我爱你们!
这就是我延安实验小学四年级4班李鑫
我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。
我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。
一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。
我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;
我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。
我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。
我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。
还有我爱吃的水果特别多,有桃子;
雪梨;
草莓;
香蕉?
这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。
我的弟弟
延安实验小学四年级9班吴若依
我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。
弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿
我的弟弟在家里可是个小淘气,他趁我不注意就会把我的笔呀书呀抢走,然后又会开着他的“小宝马”若无其事的到处玩,嘴里还不停的嚷嚷,好像在说:
“大家快看我,大家快看我,我可是个小土豪哦.”还有一次,妈妈给他穿了一件小西装,一双小皮鞋,还戴了一顶牛仔帽,瞧他那神气的样子,头仰的高高的,一不小心就摔倒了,结果又哭又闹,嘴里还不停的喊骂、骂、骂。
。
不一会弟弟指着我跑了过来,刚开始我没领会他的意思不知道是咋了,最后才知道是让我抱他,给我撒娇呢.可谁知道我这一抱把我的衣服弄的脏兮兮的,他到好,看见我的衣服脏了,高兴的哈哈大笑,这个小坏蛋,让我又爱又恨!
别看他小,脾气还很大哟,如果没给他及时的喝奶吃东西,他刚开始先是一个人生闷气,紧接着就是“狂风暴雨”,往往在这个时候只有我才能让他破涕为笑,哈哈!
每天不管我的作业有多少,我都会挤出来一点点时间陪他骑“小宝马”,给弟弟当司机是我每天的硬任务,虽然也很累,可是看到弟弟甜甜的笑也就心满意足了!
这就是我可爱帅气的弟弟,姐姐永远爱你哦!
最熟悉的人—奶奶
延安实验小学五年级(7)班毕越博
我最熟悉的人是我的奶奶,奶奶是一位年过六旬、额头上长满了皱纹,白头发花白的老人。
平时总是戴着一副眼镜,看上去是那么的和蔼可亲。
由于爸爸妈妈工作很忙,我几乎是奶奶一手带大的。
不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,每天送我上学、接我放学的几乎都是奶奶。
每天送到学校门口奶奶都不忘叮嘱几句:
“越博,上课认真听讲,先做完作业再出去玩!
”放学时奶奶总是早早的守在校门口,而且还不忘给我带点零食,生怕我饿着了,而她自己却舍不得花一分钱。
每当我感冒发烧躺在床上的时候,守在我身边悉心照顾我的也总是奶奶。
在奶奶的细心呵护下,我在不知不觉中长大,看着奶奶不断增添的白发和日益苍老的面容,我想告诉奶奶:
“奶奶您为我日夜操劳,太辛苦了!
现在的我已经是一名三年级的小学生了,我会牢记您平时的教导,努力学习,用优异的成绩来报答您!
难忘的刘老师
延安实验小学六年级二班贾宇
眨眼间,六年的小学生涯就要结束了,我心里便有了一些伤感,哦,不,是许多的伤感!
此刻,脑海中又浮现出那件事?
一天上课,刘老师站讲台上问:
“昨天晚上布置的家庭作业——背诵《难忘的泼水节》,有哪些同学背了?
请举手。
”我心想:
举吧,昨晚背得不熟,不举吧,挨批评的滋味可不好受?
想了半天,我胆怯地举起了右手,可是老天爷偏来捉弄我——叫我背诵。
我吞吞吐吐站起来,不由得埋怨老天爷不近人情。
可眼前应付的是刘老师,“开始背吧!
”刘老师的声音很温和,而我听来却像一个炸雷。
于是我硬着头皮努力搜索这篇课文的影子。
我卡住了,周围想起了同学窃窃私语声,几十双眼睛“唰”地扫过来,我恨不得找个地缝钻进去,我心里直叫苦:
完了,这下可得挨批评了。
可是刘老师却说:
“别紧张,我相信你一定能行。
”我的心里像打翻了五味瓶,既有对刘老师的感
激之情,又有对没有按时完成作业的愧疚之感。
于是,我抬头看了看刘老师,正与她那目光相遇,那目光写着“信任”二字,我定了定神,在刘老师目光的鼓励下,剩下的内容竟全记起来了。
这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年的记忆深处。
怀念外婆
延安实验小学六年级三班王心茹
那是一个秋高气爽的夜晚,明月高高地悬挂在空中,就是在这个宁静的秋夜,21时38分,婆婆静静地沉睡了。
噩耗传来,我不禁放声痛哭。
死亡,对于十一岁的我来说是多么可怕,何况死去的是最疼爱我的外婆,她才六十五岁啊!
为什么快乐的时间总是那么短暂,悲伤却来得如此突然!
2013年7月24日,我们到外婆家,来参加外婆的葬礼,穿上白葬鞋,白衬衫,我们来到了外婆的小房间。
一个个五彩缤纷的花圈在我眼里也不那么漂亮了,那浓浓的悲伤气氛使我们刚一踏进房间,泪水就盈满了眼眶。
在这五天里,我特别难过,一想到外婆再也回不来了,我的眼泪就忍不住流了下来。
我感觉到外爷心里特别难过,我难过可以哭出来,可是外爷是个男人,他不能哭出来。
他只能在晚上睡觉的时候,一个人躲在被窝里偷偷地哭,我看着都心疼。
可是我也不能不让外爷哭,也许哭出来心里会好受一些。
就这样经过了六天,这六天我仿佛都活
【篇三:
写人作文精彩开头】
写人作文精彩开头
外貌描写式开头
我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?
告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。
我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。
他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。
在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。
这也许就是和他的特长有关了。
张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:
中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。
他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。
就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。
他到底是谁呢?
他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。
我们家里有个小书迷,那就是我。
我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。
我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?
且听我细细道来。
有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。
再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。
你知道这个小女孩是谁吗?
她就是我的小表妹,我们的“开心果”。
对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。
我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!
性格特征式开头:
我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;
可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。
我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。
整天板着脸,特别严肃。
可后来我发现爸爸竟会变脸。
而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。
她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
开门见山式开头:
王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。
我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。
今年11岁,在华舍张溇小学读书。
我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。
形象比喻式开头:
老师,您是永不叫累的园丁;
您是输送养料的树根;
您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;
您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
对比渲染式开头:
我的好朋友孙超,是我的同班同学。
他的优点很多,比如:
脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。
记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;
老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;
不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。
但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。
以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。
是什么原因让我迷恋上了数学呢?
说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
心语诉说式开头:
妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;
妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。
女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。
妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。
没有妈妈您,就没有我的一切。
在我无限的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。
他,就是王老师。
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。
与读者交谈式开头:
朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。
如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。
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