面试达人7年呕心沥血之作 值得一看啊Word格式文档下载.docx
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”
语速要均匀,思路清晰的时候,语速不要太快,可以借此添加些个人感情;
思路不畅的时候,可以多思考一会,实在不行的话就按照套路模式来,只要张嘴就千万不能打嗝,不能一字一顿的,要有气贯长虹之势。
个性原则:
人都是有个性的,语言亦是。
我的经历加上我的个性,促使我的语言中有较多的排比句,也富有“官话”的特色,一来很有气势,二来很能给考官留下自己很有才的印象!
这点在面试中无疑是个优势,一定要把握发挥好。
但是,一定要真诚、谦逊。
简单明快,内容丰富,保持连贯,一气呵成。
语言一定要抑扬顿挫,富有感情。
就像《非诚勿扰》中2个女嘉宾面对自己喜欢的男人时,一定要发乎于心、动之以情,一定要表现出对即将获得的东西,从身体、从生命深处暴发出来的呼唤和爱!
比如在组织管理类题目中,就可以用“把好几个关”给人耳目一新的感觉。
比如在原因分析时,可以用“存在几个不到位”(思想认识不到位、组织领导不到位、监督管理不到位、贯彻执行不到位)、“几个方面亟需完善加强”。
在对策方法中,可以用“强化几个保障”(组织领导、宣传氛围、政策投入、体制机制、人才科技、)“大力做好几篇文章”、“坚持几个抓”(抓宣传、抓统筹、抓配套、抓监管、抓保障、抓制度、抓检查、抓考核)、“打响几个战”(主动战、攻坚战、谋略战)、“形成几个意识”(大局意识、开放意识、拼搏意识、全局意识)、“在几个方面下功夫求实效”、“形成几个力”(合力、全力、大力、尽力)、“做到几个严把”(严把质量、严把效益、严把考核奖惩)、“注重几个方面”、“着力在几个方面取得突破(实效、新进展)”。
还有一些官场上比较时髦的词语。
比如“几个零”(零距离、零失误、零增长、零容忍)、“几挂钩”(与年度考核评优挂钩、与干部提拔任用挂钩、与解决实际问题挂钩)、“几个提升”(提升观念、提升能力、提升作风、提升实效)、“几个多一点”(多思考一点、多用心一点、多学习一点、多负责一点)、“几个工程”(民生工程、惠民工程、环境工程、作风工程)。
切记,用排比句的话,用词千万不要重复。
措辞不要广度、刻意去追求完美,出现口误不要紧,千万也没必要纠正,一纠正反而麻烦了。
阳光原则:
一定要有人文关怀,人文精神是现代人的基本要求。
阳光原则就是要求我们积极、乐观、有人情味;
而不是消极、悲观、邪恶、怨天尤人。
一定要阳光,不要愤青,黑暗只是暂时的。
要有发自内心的呼声“我们现在很幸福,我生活在一个多么伟大的时代和国度,我要歌唱祖国歌唱党,我要把全部献给党、报销祖国。
这么多年的面试题目中,从来或者极少涉及到大的社会问题和敏感问题的,比如腐败、社会丑陋、国际问题甚至连高房价、就业难都予以了回避,这就告诉我们,面试考官是希望展现在他们面前的是一个积极、阳光、微笑的年轻人,而不是一个愤青。
有了阳光的心态,答题的时候也会很愉悦很自然,从而出彩得到高分。
心态一定要好,要发自内心的积极、乐观。
“办法总比困难多”,“信心比黄金和货币更重要”,“阳光总在风雨后”,“不经历风雨,怎么见彩虹”。
罗马原则:
一定要有发散思维。
发散思维也要注意围绕题意,最起码也要围绕抓住核心词语。
条条大道通罗马,只要言之有理就可以。
在面试中,最重要的是你当时整个人的气场和状态,是一种舍我其谁的气概,是一种展示自己的信心。
这条原则告诉我,只要思考完成以后,一定要一气呵成忽悠到底,面带笑容心不跳。
不要补充来补充去,不要怕遗落要点,只要不偏题、不偏不邪就完全OK。
自身原则:
出现问题要先从自身找问题,在人际关系中尤为重要。
要“见贤思齐,不不贤而内自省也”;
要“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”;
要做到批评与自我批评相结合,要经常扪心自问是否对得起自己的岗位、是否对得起领导和组织的期望、是否对得起自己这份不算微薄的薪水。
自省一定要深刻、真诚,“莫装B,装B被雷劈”
权限原则:
一定要摆正自己的位置,准确定位,明白自己几斤几两,尤其在组织管理、人际关系题目中,要及时向分管领导、直接领导汇报,要知道“官大一级压死人”,务必要知道什么事情该做、什么话该说、什么时候该表态,千万不能越级行事,不在自己权限范围内的可以请相关部门予以配合。
简单讲就是“在什么山唱什么歌”。
子曰“不在其位,不谋其政”,对确实是好想法好创意的可以及时提出来,供大家参考。
我在回答题目中,老是忘记领导和组织的存在,老是忘记汇报、请示、反馈,这点是很不好的,一定要改正。
要明白,自己所要竞争的只是一个普通公务员,而不是在参加公选领导。
综合分析题
综合分析题多为对时政热点、社会现象或者名言警句的看法和理解,一般为第1道题目,答好此题对整个面试的心境和气场至关重要,所以一定要在该题上出彩。
在走进去考场的那一刻,自己或许会紧张,甚至在听到第1题时思路会出现混乱,在这种情况下更不能害怕,绝对不能想到“哎呀,自己完了”。
一定要笑起来,很乐观地想到“其他考生肯定还不如现在的我镇定呢”。
大不了,自己就按照背景、原因、影响、对策、总结,这样常规的答法来对之好了。
“两个凡是”:
凡是中央出台的文件、政策和举动一般意义上都是正确的,要从正面予以理解,主要表述出台背景、重大意义、深远影响以及自己甚至是社会应该如何正确领会、贯彻落实、确保取得实效等。
最后,为了取得高分,务必要答出自己的一些感想、切身体会,自己做为政府工作人员如何做好该项工作、做出亮点、做出特色,如果能结合自身举出1个与该题目相关的小例子就效果非常的好了。
凡是地方、社会上的文件、政策和举动一般意义上都是有争议的,或者说是“仁者见仁,智者见智”的,在这个时候就要坚持一分为二的、辩证的看问题,既要看到积极进步的一面,更要看到不足和需要改进的一面。
值得注意的是,一定要坚持“阳光原则”,要相信地方和社会也是“人心向好”的,也是希望社会和谐进步的,也是希望弘扬好的东西减少坏的东西、推动整体进步和改善的,只不过是在这个过程中,因为各种原因(主客观、内外因、主要次要矛盾)导致出现了一些偏差,产生了一些不好的影响或评价,需要我们精益求精,再接再厉。
所以,在这类问题上,就需要我们在如何优化、细化、深化上做好文章。
需要注意的是,我们既要坚持“两分法”,还要有“重点论”,要突出重点,比如好的、还是坏的一面。
公共政策:
积极支持类:
要亮明观点(表态)——出台原因(政策背景)——政策意义——政策隐忧——政策完善。
亮明观点主要是说明政策的实质;
原因和背景,国家方面都是宏观的,从大局出发考虑的;
政策意义可从经济、社会、民生等方面予以简要分析;
政策隐忧主要是说明在实行过程中可能出现的问题以及不完善之处,并提出合理的意见和建议。
如有可能,最好加1个自己与之相关的小例子。
辩证分析类:
亮明观点(表态)——政策分析——政策优化。
亮明观点就是要阐述政策推行的背景和主要内容,引出事件的主题来;
政策分析就要从两个方面辩证来看了,利弊都要指出,但是要有所侧重;
政策优化主要指在今后的工作摸索中要多从哪一个方面加以改进,从而得出完善的建议性结论。
社会现象:
解题思路无非是概况及影响(背景)——产生原因——解决办法(对策)——趋势预见。
对社会现象要从国家角度、大局角度、人民利益角度去分析,不要一味否定或肯定,而是全面综合分析。
看到现象类题目,应该首先在纸上写出“背景”、“影响”、“原因”、“对策”等几个词,然后围绕这几个词来展开思路。
要用发展的、辩证的眼光看问题,注重从传统文化、历史演变、发展趋势、群众需求等方面,全方位来看待社会现象。
剖析问题要深刻,对策要讲的均衡。
分析问题要讲层次,注重前因后果,原因有内外因、主客观,对策有近期、远期,一定要把层次感体现出来。
好坏优劣、轻重缓急都要考虑到。
要有宏观、发散思维。
对2种或2种以上的现象在一起,要学会归纳,把上述现象抽成一个观点,继而分析原因,提出对策。
归纳问题的能力,不要局限于就事论事、就现象谈现象,要看到深层次的东西。
要明白一个道理:
小事情,大民生。
事例故事:
事例故事也是常考题型,主要看抽象思维能力。
题干中列举1个发人深省的例子,引起思考,进而考察我们“透过现象深入本质、看本质”的能力。
一定要抓住问题的主旨,找准合适的切入点,并且联系实际精彩的扩展开去。
哲理故事类可以用这段话做引子:
“这是一个非常有意思的故事,但同时,它所蕴含的道理也是非常深刻的。
对这个故事我的理解(看法)是”。
小事情,大道理。
对领导:
务必要服从、尊重,要有积极的心态,要理解领导的良苦用心,凡事一定要从领导关心我们、爱护我们的角度、从工作、集体、大局的角度考虑。
要有服务意识。
领导小心眼、斤斤计较、爱争抢,说明领导创先争优意识强、集体荣誉感重。
领导计较你的过去、为难你、刁难你,说明领导不仅对自己要求高,也对下属要求高,自己一定要多加反思、多加留心、多加学习。
领导批评你,那说明看重你,是“高标准、严要求”,是为了让你早日成材。
对领导的批评,要找“当事人”积极汇报请教,让其指出自己的不足和要改正的地方;
更要找“隐性人”,求教老同事学习经验,求教一般同事学习方法,向群众、服务对象学习,一定要在实践中不断摸索,不断学习。
领导没有看到你的功劳和成绩,那是不可能的,领导那么聪明那么多年的丰富工作经验肯定是明察秋毫的,领导只不过是在深入观察你,看看你是否有正确的名利观。
要正确对待升迁及个人的利益得失,要明白领导是通盘考虑的,领导看到的是全局,而自己只是看到了一己之利或者局部的东西。
对荣辱得失要及时调整心态,“抱着出世的精神做着入世的打算”。
要相信天道酬勤,努力奋斗,肯定会有好的回报。
现在中央开始都在选拔和注重老实人、埋头苦干的人、打基础的人、不拍领导马屁的人。
做为下属,既要“低头拉车”,也要学会“抬头看路”,要多请示、多汇报,遇事多思考,务必全面周到。
领导误解了你,没关系的,不要急于辩解急于开脱,要认真反思是什么原因让领导误解了你而没有误解其他人,最重要的是,自己如何改正自己,如何继往开来,如何打开工作的新局面取得领导的信任。
领导偏爱你,要服从领导安排,珍惜眼前的机会,结合自己经验不足资历浅的情况,更要在工作中不断改进完善自我,提升自己的能力,使领导更加信任我。
领导之间掐架有矛盾,要“两个上司发生矛盾,我内心非常不安,两位领导都对我很信任,我有责任做好以下工作”,即务必坚持中立不偏袒任何一方,务必坚持团结,务必在一方要讲另一方的优点消除误会,务必把工作放在第一位,不能因任何事情影响工作。
背后千万不能议论评价领导,不管是同事还是朋友要少在背后议论别人,别人这样的话,自己要正确引导,帮助此人树立正确的人生观。
对领导要发自内心的尊重,对领导的错误或者失误要学会辩证的看待,要知道我们改革开放都是“摸着石头过河”呢。
对不同性格、不同类型、不同办事及处事方式的领导,自己要在最快的时间内予以适应,尽快调整自己的状态,要跟得上领导的步伐和思路。
要学会解放思想,要“思进思变思发展,创业创新创一流”。
对领导的指示,除非是违背基本原则的,都要坚决贯彻执行。
对于有疑虑的,可以先咨询清楚以免方向错误;
对自认为好的建议,也可以向领导解释、讲解清楚,听取领导的看法,但是,所有这些做的目的是为了更好地完成领导交代的任务,而不是其他。
对下属:
要知道“孤掌难鸣,没有下属的理解和支持,很难开展工作”。
一定要开明开放,要从帮助他们成长的角度来处理问题。
要给他们真切的关爱,关心关注他们的业务、学习、生活,对外地来的、刚参加工作的、家里有特殊困难的同事更要多加关心和帮助,毕竟自己也是这么一步步成长起来的。
尽所能地解决下属的后顾之忧,让他们能够把更多的精力放在成长和事业上。
要有民主作风,要坚持遇事协商,集体研究解决,不搞一言堂。
在工作中,要坚持原则性和灵活性相结合,营造宽松、和谐、愉悦的工作氛围。
要注重发挥不同类型和不同个性的同事的不同作用,因人设岗、因人分配工作,以形成团队最大的合力和战斗力。
要宽容下属,勇于承担领导责任。
对犯有小错误或有小缺点的同事,更要关心关怀,让他体会到组织的温暖,多方面帮助他改正确定,尽快成长。
对他们出现的问题要多一份包容、多一些忍耐、多一些技巧,应以豁达的热情去激励。
切忌不能孤立任何一个同事,更不能搞小圈子、小动作。
不能伤害下属的感情、消弱信心,更不能压抑他们的创造性。
要对下属多培养,多指导,多给他们压担子,多创造机会让他们展示自己,多种途径提升他们的能力和素质,为他们的上升和进步力所能及的提供平台和渠道。
及时了解掌握下属的思想动态,对需要帮助协调时,只要是不违反原则、不违反纪律的,要积极主动热情地予以帮助。
当下属思想出现波动时,更要多关心,通过聊天、吃饭、集体活动等帮他解惑
要切记“律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。
”“公生明,廉生威。
”要积极发挥好领导带头示范作用,做好组织协调沟通工作,知人善任,针对不对性格的人安排不同的岗位。
作为领导要带头重学习,强本领;
带头讲团结,求和谐;
带头讲作风,重实干。
对亲友:
要坚持原则,但是不能搞得“六亲不认”的样子,共产党员是讲原则的,但是我们党的干部也是注重温情和亲情的。
一个对父母都不孝顺的人、一个对自己的兄弟姐妹都不关心的人,怎么能指望他爱民亲民呢,怎么能指望他全身心的投入到工作中呢。
对正当的、合理的、组织允许的请求,可以大大方方的帮助,帮他们出主意、想点子。
他们也是群众中的一份子。
对于歪门邪道的东西、破坏组织性、纪律性的东西,一定要断然拒绝,并且要引以为戒,在今后的生活工作中更加严格要求自己,以身作则,并且教育好、管理好身边的人。
例4.与同事和领导交往中,你怎么处理“沉默是金”、“知无不言”?
思路解析:
这两个成语,看似矛盾,其实一点都不矛盾,是统一的。
要解释在什么情况下要沉默是金(沉默是金什么时候是好的、什么时候又是坏的),什么情况下又要知无不言(知无不言什么时候是好的、什么时候又是坏的)。
最后指出,我们的目的是要把工作给做好做出成绩来。
如果说一道题目答不出来或者没有什么思路的话,就讲小故事好了。
(我终于知道为什么中公的培训机构在对还未毕业或刚参加工作的孩子进行培训时,让他们要多讲故事了。
因为他们内容太少,而长达3分钟的时间又不能打嗝,所以只好用一些有趣、有哲理的小故事来添补了,效果也不会差,搞不好就是出彩的亮点之处。
)
思路再解析:
要深切理解“沉默是金”有时候体现的是一个人原则性、组织纪律性强,执行力好,能吃苦耐劳,做工作不讲条件;
另一方面,做的不好的话就是“老好人”,就是一切都是浮云、与我有何关系了。
要深切理解“知无不言”体现了一个人有大局观,在深入思考的情况下能提出自己的看法和意见,有利于工作的开展;
但是,搞不巧就是“八婆”了,就是不经任何考证,胡说八道、挑拨是非,不利于团结和工作的开展,我们也有相关保密的要求。
如果思路有这么清晰的话,回答这种题目就是“小菜一碟”了。
“沉默是金”和“知无不言”是不矛盾,如果处理的好的话,反而在与同事和领导的交往中相得益彰。
比如,对于领导布置的任务,我不会推来推去,更不会讲条件,而会愉快地接受任务,认真的完成好;
对于个别同事背后议论甚至点评领导,我会更会坚持“沉默是金”;
对于自己遭受到了一些误会或者委屈,自己也不会像祥林嫂一样逢人就讲而是“沉默是金”让时间来证明,让实践来检验自己是个什么样的人。
再比如,如果在工作中,我有什么好的想法,我会“知无不言”的讲出来,只有集思广益大家的工作才能做的更好;
如果同事有什么地方做的还需要进一步改善,我不会抱着“事不关己,高高挂起”的态度,更不会抱着“看笑话”的心态,而是“知无不言”的予以合理的提醒。
当然了,在工作中我们不能像个“江湖人士”一样,八面玲珑,“见人说人话,见鬼说鬼话”。
甚至凡事都无所谓,什么话都不讲,态度消极;
更不要讲一些不负责、不利于团结的话。
只有我们坚持一切为了工作、为了团结、为了大局的原则,我们的“沉默是金”、“知无不言”才不会真正发挥其作用。
例5.有位老领导讲过这么一句话:
“我这一辈子个人也没什么本事,就是始终坚持和老百姓坐在一条板凳上。
”你如何理解。
这道题目,不仅是综合分析题,也可看做自我认知题。
对老干部的这句话,我有以下几点理解。
第一,这句话很朴实很朴素很简单,却很深刻,发人深省,令人深思。
它反映了一个老干部高尚的人生观和世界观,以及时时刻刻考虑群众利益,从群众的角度看问题、办事情、求实效的态度,对于我们年轻干部来说尤为重要。
第二,和群众坐在一条板凳上,就要求我们年轻同志经常要下基层,深入到基层,甚至在基层锻炼成长,走门入户,和他们沟通交流,了解他们的喜怒哀乐,及时感知群众的安危冷暖。
和群众坐在一条板凳上,就要求我们想问题、做决策都要从群众的需求出发,维护群众的利益,不搞形式,不搞面子工程,实实在在做事情。
和群众坐在一条板凳上,就要求我们在遇到问题和矛盾时,善于换位思考,多替群众着想。
郑板桥有句诗叫做“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。
只有始终和群众坐在一条板凳上,群众关于党群、干群关系不如从前的心结就会慢慢解开,就会永远拥护我们,永远跟党走。
第三,怎么才能做到和群众坐在一条板凳上,就要求我们始终坚持“以人为本,执政为民”,既要注重自身素养和觉悟的养成,也要加强有效的监督。
当前,网络问政和网络监督成为各级领导日益关注的新趋势,成为各级党委政府执政为民、改进工作的新渠道,成为群众和舆论监督的新平台。
我们要积极推动网络问政常态化,确保网络监督有效化,让网络成为重要的工作方式、生活习惯和修养途径,打开了解民意、捕捉民声、掌握民怨、沟通民意的网络大门,拉近与群众的时空距离。
例6.你是一个项目的总负责人,与外单位合作完成一项任务。
由于工作非常紧急,人手不够,你将在外度假的小张叫回来负责一部分工作,但对方单位临时要求由你单位的老王来代替小张,小张对此颇有不满,你怎么办?
这个题目比较复杂的,涉及到的人物有我(项目总负责人)、外单位、小张(我正在度假的下属)、老王(我的下属,但是个老同志);
问题(矛盾)有工作时间紧、任务重、人手不够,外单位还点名让老王来代替,小张还对将被代替有意见。
当你理清了以上的4个角色、3个矛盾后,再答此题就不会感到困难了。
第一,(反省原则)作为项目负责人,面临这种任务紧、人手少,与我之前的工作安排有直接的关系,我在自责的同时,应认识到要以完成任务为首要工作,因此我会协调好各方关系,集中全部力量攻坚克难,不影响项目的完成。
第二,(对策,分而对之)积极与外单位沟通,让他们明白小张现在也是业务骨干,敬业精神很强,这次是专门放弃休假过来加班的,他一定能全身心投入到工作中,不会辜负大家的希望;
对老王表示理解,并请他积极参与到其中,尤其要支持小张的工作,起好传、帮、带的作用;
对小张表示肯定,希望他大气一点,理解外单位的心理,要大力鼓励他,借这个机会好好工作,并且要多向包括老王在内的老同志多学习、多实践,早日有所突破。
对人手不够的问题,我自己更会以身作则亲自上阵,调动所有的积极性,来早日保质保量地完成这个项目。
第三,这件事情也告诉我,作为一个领导者、一个项目的总负责,尤其要注重各方面关系的协调,做事情既要“瞻前顾后”,也要“左顾右盼”,考虑到各种可能发生的问题做好预案,以免中途工作受到影响。
要注重调动各方的积极性,形成一个“能干事、干成事”的良好工作氛围。
例2.你的同事小王能力不如你,但得到领导的赏识,你工作努力,却被领导批评,还被派到偏僻的基层工作,对此你怎么看?
你如何处理和领导及同事的关系?
务必要注意几点,小王能力不如你,只是你的自我感觉,一般我们都是自我感觉良好,缺乏自知之明的;
领导的赏识肯定是有道理的,自己对小王的过人之处一定是缺乏了解的,“见贤思齐,不不贤而内自身焉”;
我工作努力,是不是别人比我更努力啊,我是不是没有把“好钢用到刀刃”上啊,工作是不是没有到点子上啊,是不是没有经常向领导请示、请教、做汇报啊,这些都是至关重要的;
领导批评我,是关心我,是激励我成长成才,领导的批评教育应当成为自己不断反思自我的镜子和不断前进的动力;
领导把我派到偏僻的基层,更应该理解成是对自己的厚爱,因为现在从中央到地方都在鼓励和倡导年轻干部、有培养前途的干部下基层、到最艰苦的地方去。
明白了以上几点后,再回答这道题目就是小菜一碟了。
基层是所大学校,实践锻炼是青年干部健康成长的好办法。
基层是离人民群众最近的地方,是各种问题、困难和矛盾最集中的地方,是年轻干部了解国情、民情的最好阵地,是年轻干部成长和锻炼的最好舞台,也是检验年轻干部能力和水平的最佳平台,要在基层中接受磨练、努力成长。
总书记在回复北大学生们的信中表明:
“向实践学习,向人民群众学习”,让青春在实践中飞扬。
例3.因为你的工作失职,群众给你单位送来一面“办事不力”的锦旗,领导让你挂上,你怎么办?
现在的题目越来越好,这道就是把情景应变、人际关系、自我认知很好的给糅合了起来。
题干中包含有很多信息点,要充分考虑到失职怎么办、锦旗怎么办、群众怎么交差、领导怎么交差、以后怎么办等诸多问题。
回答如下:
面对这个事情,我打算如下处理:
第一,虚心面对群众和领导的批评,承认错误,公开检讨,并向群众和领导表示,自己一定汲取教训,改正缺点。
想方设法换回因工作失职所造成的不良影响,郑重要群众道歉,感谢群众对自己的监督。
第二,按照领导的要求,将“锦旗”挂在自己办公室最显眼的位置,让它像警钟一样时时刻刻提醒自己要认真工作,踏踏实实,勤勤恳恳。
第三,认真反思,要“吾日三省吾身”,这个事情从深层次将反应了自己平常在工作中存在一些亟需提高改善的地方。
我将从3个方面提升自己,一要加强学习,不仅学习业务知识、理论知识,还要向领导、同事和群众学习,尤其注重学习与群众打交道的方式方法和技巧
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