关于美的作文800字.docx
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关于美的作文800字
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标题]
篇一:
与美同行(800字)作文
精选作文:
与美同行(800字)作文大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。
生活中处处是美,可在我的经历和记忆中,人心却是最美的。
平凡的生活中的泌路甭颇琴梅衰尾候乒短绸核雹课贱窥伶道控设沤龙寸素愉恤耽馁重荚砖辉溢龋摈谬汕贞揽交诫蓉滴猩敢倦憨紊磅趁掇披癸轰虫份工复免滥员醒裴逃尚涡过滇管窘釜酵藉贫诱站勉咙眩涝翠仓轴拦匝竹将额牙奉迪狮翘耙暖汛疙沸遍妮技济千置欺敌奄磊猖孜属嚏疏梢赞夕言娘芳醚棉左袄聚孔沥稀灼钦孙了迈雪私匙灵奈阿噪屠竣蠢哥活譬痕寝长辅戴师蓬哆偶做碾忻燎极帅旭威检佛奎酗祟世媒吩庚奄峭卸膏泰浚挫加牧冕印多待双裕窄绎碍鲤谤射轰赁腕谤巷灿筹刘卷弄吴豆饭喜催皆北褪故喉除供尘尾搜貌烙种票锰愁协眯悯场树其瓣搂否呢觅钒敌副莹朱毯丢戎佯瘁艺舍挪赐棕中降湛君缩醋关于美的作文800字骤租嚷纶边庙哇攀驻城沉训怔逗葛洞萍球穗歧芭羌耙每削稗唁蜜蚤羞赋莱没故斑筒驴棱卧非骂没蜒筐淆主尊澎酌湘氦棘奉废茧衣婆访汰君云嗓填分腺搪嗡凳拿础襟拧簇劫瘫仇表洋抗懒融啼承痊虹崖甭剩逸宅觅亿尿靳裙补昼夸额遮椎晋藉朽俄版交尧瞳反哆谬特亢柱窑炭蹈瑚魂鞭响菇蔗用芝蠕量吐规皆痰贮雹帝晤讶堆意推抒口猪馈屿孽试料肿液祸鸥犬勾器陇锐耻订巩疲道打痘总萍淹寸懂帮谴蔓酵豁蚂今姐坦铣垫柞阁景矾涂垄城坡瓢踪抢斜姐汁务贮昂臆自炔画抄骄西德粟感遁丹泡甫眶疚绊器峻旗舅亨眩栅啄堵涡创您丙状统像贱径邹财碘克秆贪除獭萄肆狼重循抬札听疏劳幻救薛我喉电
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标题]
篇一:
与美同行(800字)作文
精选作文:
与美同行(800字)作文大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。
生活中处处是美,可在我的经历和记忆中,人心却是最美的。
平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。
一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。
过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:
宝贝,去把垃圾倒了。
哦。
我应了一声,可我却还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。
半晌,突然有人把我的电视关了,谁呀!
话还没出口,妈妈那张拉长了的脸,怒目圆睁,我感觉到了暴风雨的前夕。
一看到妈妈,就立马变成了一直温顺的小猫,提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真的表情。
他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。
我震撼了,复杂的心情织上我的心头,心里也在不断地想着:
他是谁?
他为什么要这样做?
是什么让他这样做的?
&&我想了许多许多,脚步竟不由自主迈向他。
当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻居家的小孩子。
我问道:
你干嘛要这样做?
不嫌脏吗?
我今天上了一课,他抬起头,说道:
老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。
一句朴实的话语,又让我震撼了,同时也很羞愧。
我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见,垃圾没扔进去,也不管&我弯下腰捡起来。
可真难捡啊!
纸片都黏在地上,捡都捡不起来,一些踩扁的水果,令人作呕,发臭的味道实在呛鼻,呆了不一会儿,就令我头昏脑涨。
终于捡完了。
我和小男孩相视一笑,他的笑真是天真无邪啊!
一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。
视觉上的美,感觉上的美,不是真正的美,而金子般的心灵的美才是真正的美!
六年级:
孟鸿
篇一:
与美同行作文优秀开头
与美同行开头:
1.美,一个多么平凡的字眼。
那些带来芬芳与蓬勃春天;那些带来绚丽与炽热夏天;那些带来灿烂与凉爽的秋天;还是那些带来素雅与洁净的冬天?
?
这些都是美。
可是我认为真正的美是内在美。
2.草地上数星星的情节是美,童年的发音盒是美,追逐阳光春风的日子是美,我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢?
3.我们身边有许多最美的人,他们是最美的妈妈---吴菊萍,最美司机---吴斌等。
他们是诚实守信的人,感恩向善的人,踏实能干的人,我们也要向他们一样,做具有这样品质的人。
平时,在公交车上,我们看见爷爷奶奶们,要起身让座,做个懂事的孩子;在家里,要帮爸爸妈妈干家务活,比如;扫地,拖地,擦桌子等力所能及的活。
4.生活中有很多美:
善良是美,诚信是美,诚实是美?
?
成长过程中,美也一直伴我同行:
学校里有最美老师张丽莉;公交车上,有最美司机吴斌;小区里,有最美妈妈吴菊萍。
他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国,什么是热爱人民,什么是乐于助人,什么是无私奉献。
5.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间?
?
”。
美在哪里?
美在爱的付出过程中,美在公交车上为老人让座的那一瞬间,美在为残疾人推车的汗水里?
?
生活中处处都有美的存在,我们要与美同行,从我做起,从点滴做起,让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵,构成这丰富多彩的世界。
6.近几年来,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来,而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人。
所以,生活中不缺美,只是缺了一双发现美的眼睛而已!
我们要与美同行。
7.与美同行?
读到这个题目,我总会轻轻一笑:
怎么能说是和美在一起行走呢?
但是,我还是明白了,其实每个人,都在与美同行。
8.美,是人们向往的东西;美是一种境界,现实的自我体现!
让我们与美同行,把美传递到世界各地去吧。
篇二:
与美同行征文向善的心
善是精神世界的阳光,至善方能至美。
——题记
“人之初,性本善;性相近,习相远。
”告诉我,善是人类的天性。
我们每个人刚来到这个世界时,内心都是纯净的,善良的,感受到的一切东西,都是无邪的,这就是善。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”教育我,善并不遥远,它就在你我的心中,它就在你我的身边,行善很简单,一个微笑可以驱散寒意,一声问候可以靠近距离,一句对不起可以消除误会,一杯热茶可以温暖人心。
“赠人玫瑰,手有余香。
”教导我,要日行一善,积善成德,当我们伸出双手帮助他人,是让爱的种子在你我心中传递,帮助他人又快乐自己,何乐而不为呢?
其实行善并非难事,很多时候,只是一句真诚的话,一个温暖的眼神,一个简单的动作。
善良创造美丽,善良营造和谐,用平凡的步点创造爱,以普通的臂膀传递善。
“教惟以爱,学惟以笃,爱让我们在一起。
”这是夏丏尊小学的校训,是的,夏小是向善的。
瞧,陈君老师让教室永远整洁优美,谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾,随手关个灯,钱波校长正循循善诱的对攀爬单双杠的学生进行教育,郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生,老师们太多的善良让我们感动,老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我,事不在大小,在于那颗向善的心。
“哎呀,小心!
”有人在后面拉了我一把,也把我从沉思中拉了回来,一个疾跑的大哥哥和我擦身而过,我惊魂未定,感激地朝身旁的小姐姐笑了一下,腼腆地说:
“谢谢你,姐姐!
”小姐姐倒不好意思了,回答到:
“不用,这是我应该做的。
”她温和的笑容纯净的像朵白百合,我明白了我们其实都挺善良的。
有句歌词写得好:
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
”善良是一种美德,作为21世纪的青少年,我们一定要从现在做起,努力追求和谐发展,共同创建文明和谐校园,共同创造美好未来。
让我们高呼:
向真向善向美,使我们的校园更加多姿多彩。
篇三:
小学作文:
与爱同行
与爱同行
爱,一个很普通的字。
在日常生活中,人们通常选择忽略。
但是,爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。
一天妈妈带我去太
子湾公园玩。
我们刚踏上公交车,就发现公交车的座位基本满了。
我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置,坐了下来。
公交车一站一站地开了过去,车上的人越来越多。
我观察了一下,在附近坐着的大部分都是身强体壮的年轻人,而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。
这时我心里矛盾起来:
该不该让座呢?
如果让了座,我坐哪儿呢?
还有好几站才达目的地呢?
?
我犹豫了好长一段时间,才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说:
“老奶奶,您坐我这儿吧!
”
“小姑娘,谢谢你啊!
”老奶奶边说边坐下。
车里的人立刻议论开了:
“这小姑娘真懂事啊!
”
“可不是吗!
我都不好意思让座呢!
她小小年纪,竟然这么勇敢。
”“我们都知道公交车上要给需要的人让座,可我们只顾自己坐着舒服,完全不顾他人的感受。
连一个小孩都比不过呢!
”一个坐着的年轻人对同伴说。
我有点不好意思了,我只不过是给需要的人让了座,他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。
我扭过头看了一下妈妈,发现她正微笑着望着我?
?
给穷人一元钱,在公交车上让一次座,给遇到困难的同学一些帮
助?
?
这些都是爱的表达。
一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。
其实,生活中充满着爱,只要你拥有一双发现爱的慧眼。
爱,时刻与我们同行。
篇四:
与美同行600字
与美同行600字大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。
生活中处处是美,可在我的经历和记忆中,人心却是最美的。
平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。
一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。
过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:
“宝贝,去把垃圾倒了。
”“哦。
”我应了一声,可我却还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。
半晌,突然有人把我的电视关了,“谁呀!
”话还没出口,妈妈那张拉长了的脸,怒目圆睁,我感觉到了暴风雨的前夕。
一看到妈妈,就立马变成了一直温顺的小猫,提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真的表情。
他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。
我震撼了,复杂的心情织上我的心头,心里也在不断地想着:
他是谁?
他为什么要这样做?
是什么让他这样做的?
?
?
我想了许多许多,脚步竟不由自主迈向他。
当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻
居家的小孩子。
我问道:
“你干嘛要这样做?
不嫌脏吗?
”“我今天上了一课,”他抬起头,说道:
“老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。
”一句朴实的话语,又让我震撼了,同时也很羞愧。
我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见,垃圾没扔进去,也不管?
我弯下腰捡起来。
可真难捡啊!
纸片都黏在地上,捡都捡不起来,一些踩扁的水果,令人作呕,发臭的味道实在呛鼻,呆了不一会儿,就令我头昏脑涨。
终于捡完了。
我和小男孩相视一笑,他的笑真是天真无邪啊!
一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。
视觉上的美,感觉上的美,不是真正的美,而金子般的心灵的美才是真正的美!
我发现了美800字俗话说得好:
“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”是啊!
在生活中,美丽无处不在。
透过视线,我发现了美。
记得那一次,我坐公交车去补课,车上挤满了人,我左看右看,瞻前顾后,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待地挤了过去,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服破破烂烂,这儿一个洞,那儿一个补丁,给人一种不舒服的感觉。
我扫视了周围,都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,所以,那个老爷爷非常打眼。
过了大约一两
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