学年山东省东营市胜利二中八年级上期末生物复习卷 含答案解析Word下载.docx
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据此判断不正确的是( )
A.控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的
B.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
C.孩子甲和孩子丙中有一人是收养的
D.该夫妇再生一个蓝眼男孩的几率是1/8
8.下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是( )
A.利用分子生物学证据可以断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序
B.化石为研究生物进化提供了最直接的证据
C.脊椎动物的进化顺序是:
鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D.米勒和其他科学家的实验验证了原始地球上能产生构成生物体的有机物的可能性
9.下列有关植物生长的相关叙述中,错误的是
A.植物的芽都能发育成枝条
B.根尖生长最快的部位是根尖的伸长区
C.根尖和芽尖都具有分生组织
D.植物在开花结果时期需更多含磷的无机盐
10.如图为染色体、DNA
和基因关系的示意图,下列叙述正确的是( )
A.①是
DNA,包含一个基因B.③是染色体,由②和基因组成
C.基因是含有遗传信息的①的片段D.生物性状是由③控制的
11.下列关于人类性别决定的叙述,正确的是( )
A.受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了
B.性别由性染色体决定,与基因无关
C.性染色体只存在于精子或卵细胞
D.一对夫妇已经生了两个女孩,再生一胎一定是男孩
12.基因工程又称基因拼接技术,在育种、医药等方面应用广泛。
下列没有依据该原理的是
A.袁隆平运用杂交育种技术选育出高产和高耐盐碱海水稻
B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
C.让病毒携带微生物的某些基因进入正常细胞进行基因治疗
D.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌生产出胰岛素
13.下列哪项不是利用生物技术制造的产品( )
A.转基因番茄B.蒸汽机车C.多利羊D.巨型小鼠
14.
在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中,从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质,其浓度变化如图,图中P、Q、R三曲线依次代表的是( )
A.氧气、二氧化碳、酒精B.氧气、酒精、二氧化碳
C.氧气、酒精、二氧化碳D.二氧化碳、酒精、氧气
15.a→b→c→d是一条捕食食物链,下列有关这条食物链的叙述错误的是( )
A.c与b之间是捕食关系
B.能量是沿食物链流动的
C.b、c是消费者,d是分解者
D.难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多
16.如图表达了生物的某些生命活动和生理功能,你认为分析合理的是( )
A.甲图是某生态系统中草、鼠、蛇三种生物间的数量关系,其中A表示草
B.乙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况,说明人在寒冷时消化食物的能力减弱
C.丙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图,ab段肺内气压下降,膈顶回升
D.丁图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化
17.在如图生态系统中,正确的叙述是( )
A.在此生态系统同中,青蛙处于第三营养级
B.该生态系统中共有四条食物链
C.蛇获得能量最多的食物链是:
农作物→鼠→蛇
D.如果工厂排放的有害物质进入该生态系统,则鸟体内积存的有害物质最多
18.关于客家糯米酒制作过程的叙述,正确的是( )
A.发酵过程需要控制好温度B.发酵过程需要保持空气流通
C.发酵过程需要接种乳酸菌D.蒸煮糯米饭后马上加入酒曲
19.近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。
根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是( )
A.抗生素的质量下降,杀菌能力低
B.细菌为了适应环境,产生了抗药性
C.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强
20.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于2016年9月22日在深圳大鹏湾畔揭幕,宣告正式运营。
下列有关说法错误的是()
A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性
C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同
D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
21.种子萌发时,发育成幼苗的结构是( )
A.胚乳B.子叶C.胚根D.胚
22.在一位健康女性体内,一个卵细胞、一个成熟红细胞、一个白细胞、一个口腔上皮细胞,这四个细胞中共含有几条X染色体( )
A.4条B.5条C.7条D.8条
23.下列方法可以产生无病毒个体的是( )
A.出芽生殖B.嫁接C.有性生殖D.植物组织培养
24.花是绿色开花植物的重要器官,下列与花有关的叙述正确的是( )
A.花是重要的营养器官
B.花的主要结构是花瓣和花托
C.受精后,子房发育成果实,胚珠发育成胚
D.向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉不足引起的
25.瓢虫是蚜虫的天敌。
瓢虫能依靠被蚜虫危害的植物找到蚜虫。
科学家提出:
瓢虫可能是依靠被蚜虫危害植物所释放出的气味搜索到蚜虫的。
科学家提出的是实验探究中的( )
A.提出问题B.收集信息C.作出假设D.分析实验现象
二、简答题(本大题共4小题,共36.0分)
26.生物课程的学习让同学们获得了生物学基本知识,我们要善于总结归纳,学会生活,从而形成了生物学基本观点和创新意识。
(1)我们学习了很多生物形态、结构和功能特征,了解了动物的形态结构与功能相适应的生物学观点,请你用所学生物学知识举例说明。
(2)如果你的手上有100个细菌,它们每30分钟繁殖一代,在没有洗手和其他影响细菌生活繁殖的情况下,四个小时后,预计你手上的细菌数量将达到多少个?
这对你搞好个人卫生有什么启示?
(3)人们根据细菌和真菌的特点,利用发酵技术使之造福人类。
如人们利用酵母菌分解有机物产生___________的原理,用于蒸发馒头而使其变得松软;
利用
___________来制作酸奶和泡菜。
(4)人们根据细菌和真菌的生活特点,有效防止食物腐败。
防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖,从而达到防腐目的。
请你说出生活中保存食品的方法。
(至少写出两点)
(5)通过上述人类对细菌和真菌的利用,说明社会生活中各个方面都离不开生物……请你说明动物在我们的生产、生活中的作用。
27.
自去年底安哥拉黄热病疫情暴发以来,包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。
为做好相关医疗救治,国家卫计委于4月5日公布黄热病诊疗方案。
黄热病是一种由黄热病毒引起,经伊蚊叮咬传播的急性传染病,临床表现主要为发热、黄疸、出血等。
人对黄热病毒普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)根据黄热病毒所感染的生物(寄生的细胞)不同,它属于______病毒。
(2)从图可见,伊蚊的个体发育属于______发育。
(3)从传染病流行的基本环节分析,黄热病病人属于______.
(4)接种黄热病疫苗,该疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生______,从而将入侵的病原体清除,这属于人体的______免疫.
28.阅读下列短文,思考并回答有关问题:
在森林中,月儿弯弯挂天空忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。
银色的月光把大自然照的如诗如画。
这时,青蛙出来了,它是今天晚上歌舞会的鼓手,它拍着肚皮,像是大明星似的。
一只喜鹊飞了过来,它一边飞一边唱着歌,它可是今天晚上的重要角色,它就是主唱。
一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起来参加演唱会,你可别看它长得小,它可是今天的笛手。
鼓手,主唱,笛手都有人了,那还缺伴舞呀这时,一群蝴蝶仙子飞过来了,五颜六色的。
小兔子、小猫和小狗来了,它们在和蝴蝶仙子翻翻起舞。
在这个时候,大象伯伯来了,小鹿哥哥来了,猴子弟弟也来看演唱会了,它们都带来了好吃的。
大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶,小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。
演唱会开始了,喜鹤动听的歌声,加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优
美的舞姿真是太好看了。
在这月光下的森林里,动物们举行了一场既欢快又热闹的演唱会。
(1)短文中的无脊椎动物有______;
蜜蜂体表的外骨骼作用是______。
(2)短文中发育过程为完全变态发育的动物有______;
猫和狗生殖发育特征是______,大大提高了后代的成活率。
(3)喜鹊的飞行器官是______;
适应飞行的呼吸方式是______,它提高了气体交换的效率。
(4)鹿的警惕性很高,在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动;
一旦发现“敌人”时,尾巴向上竖起。
从行为的获得途径来看,这种行为属于______行为,是由细胞内的______决定的。
29.甘肃省祁连山国家级自然保护区地处青藏、蒙新、黄土三大高原交汇地带的祁连山北麓,属于森林生态系统类型的自然保护区,以云杉、祁连圆柏、雪豹、岩羊、马鹿等生物为保护对象。
(1)在此生态系统中,云杉等植物能够制造有机物,为自身以及其他生物的生存提供物质和能量,因此植物是生态系统的______。
(2)雪豹、祁连圆柏体内的能量最终来源于______。
(3)在“草→岩羊→雪豹”这条食物链中,如果因为某种原因导致雪豹数量减少,在较长一个时期内,岩羊的数量将会发生怎样的变化?
______。
(4)与草原生态系统相比,祁连山自然保护区的自动调节能力______。
(5)有人违规在祁连山自然保护区内进行非法采矿活动,并排放有毒有害物质,严重污染环境。
请推测一段时间后,上述几种生物中体内有毒物质积累最多的是______。
三、识图作答题(本大题共1小题,共7.0分)
30.感恩父母吧!
他们是你人生中最牢靠的两块基石。
图甲是人类的生殖过程,图乙是子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系,图丙是某家族成员的遗传关系图谱。
请识图、分析并作答:
(1)图甲中的A器官是_______,B细胞是新生命的起点,胎儿通过图乙中[②]_______和③从母体获得营养物质和氧。
(2)图丙中4的染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_______(填序号)。
若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,则6的基因组成为_____
(用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因)。
(3)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,B的父母积极响应,则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为________
。
模块划分建议:
模块
试题号
空数
第一模块
26--28
7
第二模块
29
6
第三模块
30--32
第四模块
33
9
第五模块
34
5
第六模块
35
第七模块
36
第八模块
四、实验探究题(本大题共1小题,共7.0分)
31.在探究种子萌发的外界条件实验中,据表格的处理分析回答:
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处理
方法
10粒种子拧紧瓶盖
10粒种子加适量的水拧紧瓶盖
10粒种子加较多的水拧紧瓶盖
室温
低温
(1)表中有______组对照实验,其中1号瓶和2号瓶为一组,研究的变量是______,要想探究温度对种子发的影响应选______号瓶和______号瓶为一组。
(2)______号瓶能萌发,因为它具有种子萌发的______条件。
(3)瓶中放种子能不能放1粒,为什么?
(4)在做本实验前要选种子,你应该选什么样的种子。
(5)有人提出这样的假设,光照也是种子萌发所需要的一个外界条件。
请你设计一个实验,检验这个假设是否成立,你的实验设计方案是______。
--------答案与解析--------
1.答案:
C
解析:
解:
桃肉属于果皮,由子房壁发育而成,西瓜子属于种子,由胚珠发育而成,苹果属于果实,由子房发育而成。
故选:
C。
一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。
果实与种子的形成图如下:
明确果实与种子的形成过程即能正确答题。
2.答案:
B
此题考查了玉米和菜豆种子结构的异同。
明确玉米和菜豆种子的结构和功能是解决此题的关键。
A.菜豆种子的营养物质储存在④子叶中,而玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳中,A错误;
B.两种种子结构的区别之一是④子叶的数量不同,菜豆种子两片子叶,玉米种子一片子叶,B正确;
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是⑥胚乳,胚乳中含有淀粉,C错误;
D.两种种子中新植物的幼体都由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成,D错误。
故选B。
3.答案:
菊花只有在光照时间达到一定的时间才开放,所以先测出菊花开放的具体时间,在盛夏白天的时候可以把菊花移至黑暗的地方,数天后菊花也可能开放。
从题干中可以得知;
菊花的开放与光照时间的长短有关,只有光照短到某一特定的数值时,菊花才开放。
由于盛夏光照时间比较长,所以想方设法在盛夏缩短菊花在光下的时间,例如在白天把菊花移至黑暗处,但要把握准时间。
认真分析题干,从题干中找到相关的结论,结合光合作用的实验操作中的暗处理可解答。
4.答案:
D
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气;
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;
因此光合作用只能在光下进行,呼吸作用有光、无光都能进行。
因此只有选项D正确。
D。
该题可从呼吸作用、光合作用的概念、进行条件方面考虑解答。
植物的呼吸作用伴随着植物的一生,只要有生命活动存在,植物体就要进行呼吸作用以获取维持生命活动的能量。
5.答案:
A、蝗虫属于无脊椎动物,家鸽属于脊椎动物,A错误;
B、蝗虫和家鸽的受精方式是体内受精,青蛙的受精方式是体外受精,B错误;
C、蝗虫的发育属于不完全变态发育,青蛙的发育属于变态发育,C错误。
D、家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D正确。
昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。
两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,变态发育。
鸟类雌雄异体,体内受精,卵生,卵靠亲鸟体温孵化,有育雏现象,没有变态发育。
解答此类题目的关键是理解动物的生殖发育特点。
6.答案:
本题主要考查人的生殖和发育。
解答此题的关键是熟知女性生殖系统中各器官的功能、受精过程和胚胎发育的过程。
图示中:
①卵巢,②输卵管,③子宫,④子宫内膜。
A.卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素,因此卵细胞是在①卵巢中产生的,故A正确;
B.精子在②输卵管与卵细胞结合成受精卵,故B正确;
C.怀孕是指受精卵植入④子宫内膜的过程。
受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,故C正确;
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧,说呼吸运动是错的,故D错误
故选D。
7.答案:
A、甲是蓝眼,基因为隐性纯合,A正确。
B、因为只有一个非亲生,则该夫妇一定生下一个隐性纯合,则该夫妇为杂合,B正确。
C、乙也有可能是非亲生,C错误。
D、该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4×
1/2=1/8,D正确。
本题考查亲子代基因型、表现型的判断,属于对理解、应用层次的考查。
关键理解自由组合定律、伴性遗传等概念。
8.答案:
A、科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现:
生物之间蛋白质分子的相似性越多,生物之间的相似性越大,亲缘关系越近;
生物之间的蛋白质分子的差别就越大,生物之间的相似性越小,亲缘关系越远。
A正确。
B、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。
并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:
埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;
越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,B正确。
C、脊椎动物的进化历程:
原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类,C错误。
D、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。
D正确。
(1)亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,其蛋白质分子的相似性越多。
亲缘关系越远,其蛋白质分子的差别就越大。
(2)生物进化的证据是多方面的,如化石能证明生物进化的历程和趋势以及生物之间的亲缘关系等;
解题的关键是知道生物的起源与进化。
9.答案:
A
本题考查的是植物的生长的相关内容,熟练掌握芽发育成枝条、根的生长以及开花结果等相关过程是解题的关键。
A.并不是所有的芽都能发育成枝条,A错误;
B.根尖生长最快的部位是根尖的伸长区,B正确;
C.根尖和芽尖都具有分生组织,C正确;
D.植物在开花结果时期需更多含磷的无机盐,D正确。
故选A。
10.答案:
A、图中,①是DNA,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,一个DNA分子上包含有多个基因,A错误;
B、③是染色体,由②蛋白质和①DNA组成,B错误;
C、基因是①DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,C正确;
D、基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,因此遗传性状是由基因控制的,D错误。
遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):
基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
③染色体是由①DNA和②蛋白质两部分组成。
关键:
理解细胞核、染色体、DNA和基因的关系。
11.答案:
人的性别遗传过程如图:
A、从性别遗传图解看出,受精作用完成后,孩子的性别就己经确定了,A正确;
B、性别由性染色体决定,也与基因有关,而不是无关,B错误;
C、从性别遗传图解看出,性染色体在体细胞、精子、卵细胞中都有,而不是只存在于精子或卵细胞中,C错误;
D、从性别遗传图解看出,生男生女的可能性都是50%,因此一对夫妇己经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性仍是50%,D错误。
A。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;
男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
12.答案:
本题考查基因工程相关知识,掌握转基因技术原理和应用是解决本题的关键。
A.袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组,然后通过人工选择培育形成的新品种,属于杂交育种,不属于基因工程,A符合题意;
B.采用基因工程将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组,属于基因工程,B不符合题意;
C.让病毒携带微生物的某些基因进入正常细胞进行基因治疗的原理是基因重组,属于基因工程,C不符合题意;
D.把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌生产出胰岛素的原理是基因重组,属于基因工程,D不符合题意。
13.答案:
选项中,转基因番茄和巨型小鼠都是都是通过转基因技术产生的转基因生物,多利羊是克隆技术的产物;
蒸汽机车是利用蒸汽机,把燃料(一般用煤)的化学能变成热能,再变成机械能,而使机车运行的一种火车或机车,与生物技术无关。
B。
生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。
人类利用生物技术制造的产品多种多样,其中为人们所熟知的有转基因生物、克隆生物等。
14.答案:
酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉,因此急剧减少的物质P是氧气;
在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生,繁殖的足够的数量之后,再发酵产生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物质Q是二氧化碳,R是酒精。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
如制酒要用酵母菌,据此答题。
酵母菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,做这题的关键是仔细分析图形、结合题意答题。
15.答案:
A、c与b之间是捕食关系,正确;
B、能量是沿食物链流动的,正确;
C、食物链不包括分解者,b、c、d是消费者,而不是d是分解者,错误;
D、难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多,正确。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
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